第二单元检测试卷《植物的一生》（三年级科学下册苏教版）

这是一份第二单元检测试卷《植物的一生》（三年级科学下册苏教版），共7页。试卷主要包含了下列时间点最不适合栽种番茄的是，关于植物的根，下列说法正确的是，植物生长离不开水分，水分来自等内容，欢迎下载使用。
选择题。(每小题2分，共50分)
1.我们熟悉的大部分绿色开花植物都是从 开始它们的新生命的。（ ）
A.根 B.种子 C.叶
2.下列时间点最不适合栽种番茄的是（ ）
A.春季 B.夏季 C.冬季
3.绿豆芽放置在 会生长得最好。（ ）
A.阳台上 B.黑暗的房间里 C.密封的盒子里
4.在进行“探究种子萌发的条件”的实验时，在 中更方便我们观察。（ ）
A.透明玻璃瓶 B.土地 C.花盆
5.在3个玻璃瓶里各放入两张纸巾，撒上同样多的种子，将1号瓶的瓶盖拧紧。分别在2、3号瓶里洒一点水，然后拧紧2、3号瓶的瓶盖。将1、3号瓶放在常温下，将2号瓶放到冰箱里，五六天后观察3个瓶里的种子，发现 发芽了。（ ）
A.1号瓶 B.2号瓶 C.3号瓶
6.把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽，这是因为（ ）
A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽
B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气
C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发
7.关于植物的根，下列说法正确的是（ ）
A.植物的根都是扎在泥土中的
B.给植物浇水要浇在根部
C.植物的根不属于营养器官
8.植物生长离不开水分，水分来自（ ）
A.植物自身自造的
B.根从土壤里吸收的
C.叶从空气中吸收的
9.如图所示，在“研究根的作用”的实验中，兴趣小组的同学在水面上滴了一些植物油，是因为（ ）
A.植物油是植物生长所必需的营养物质
B.可以防止水分蒸发
C.可以防止植物干枯
10.植物的 内有许多导管，帮助把根吸收的水分和营养输送到植物的其他器官里。（ ）
A.茎B.叶C.根
11.一片新鲜的叶和一片落叶相比，相同的点是（ ）
A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软
12.下列选项中，全部属于植物的营养器官的是（ ）
A.种子、果实、花
B.根、茎、叶
C.根、茎、种子
13.下列选项中，不属于虫媒花特点的是（ ）
A.花瓣鲜艳B.气味芳香C.花粉多而轻
14.下列选项中，与果实和种子的形成有关系的是
A.雄蕊和雌蕊B.花萼C.花瓣
15.杨树花是靠 传粉的（ ）
A.风力B.昆虫C.人工
16.下列选项中，属于自花传粉的植物是
A.油菜B.豌豆C.杨树
17.在黄瓜的植株上，有一半左右的花不会结果，其最可能的原因是这些花（ ）
A.只有雄蕊B.只有雌蕊C.没有花瓣
18.下列选项中，全部属于植物的繁殖器官的是（ ）
A.种子、果实、根B.根、茎、叶C.花、果实、种子
19.可以进行人工辅助授粉的植物是（ ）
A.玉米B.黄瓜C.小麦
20.下图是花花做的番茄种植日记，它的生长过程排序正确的是
A.①②③④B.②①③④C.②①④③
21.夏天常吃的西瓜属于植物的
A.根B.果实C.种子
22.我们平常吃的蔬菜的可食用部分属于植物的果实的是
A.芹菜B.白菜C.番茄
23.蔗糖可以利用 制作。
A.甘蔗B.花生C.苹果
24.日常生活中，我们食用的花生的部分主要是
A.果实B.种子C.根
25.绿色开花植物一般都要经历
A.发芽期→幼苗期→开花期→结果期→生长期
B.发芽期→幼苗期→生长期→开花结果期
C.发芽期→生长期→幼苗期→开花结果期
二、判断题。(每题2分，共10分)、
26.如果把幼苗的叶子全部摘光，植物仍能存活。
27.番茄花与黄瓜花是一样的，没有不同之处。
28.植物的种子都是一样的，只是在萌发和生长过程中才逐渐发生变化的。
29.每周测量一次幼苗的高度，发现幼苗的高度没有发生变化。
30.草莓的种子藏在小黑点里。
三、填图题。(每空2分，共12分)
31.请在图中标出植物各部分的名称。
四、实验探究题。(共19分)
32.下表是某同学探究“绿豆种子发芽实验”的记录表，请根据表中信息回答问题。(10分)
(1)实验4和实验5研究的是种子发芽与 的关系，通过这个实验我们可以知道种子发芽与光照 。
(2)要研究种子发芽和温度的关系，我们应该选择实验1和实验6来进行 实验(填“模拟”或“对比”)，通过实验我们知道，绿豆种子发芽需要 。
(3)实验1和实验2研究的是种子发芽与 的关系。
A.水分B.温度C.光照
(4)在探究种子发芽的实验过程中，最先钻出种皮的是
A.胚芽B.胚根C.茎
(5)如果以上种子都没有发芽，可能的原因是： 。
33.下面是某同学种植番茄时填写的种植记录表，请根据记录表，回答相关问题。(9分)
(1)番茄高度生长最迅速的阶段是
A.从长出叶片到长出花蕾
B.从长出花蕾到开花
C.从开花到结果
(2)番茄需要水量最多的阶段是
A.发芽B.开花C.结果
(3)下列说法错误的是
A.番茄在不同生长时期的浇水量不同
B、“小豆瓣变绿、变瘪”是因为缺水
C.保持充足的日照有利于番茄的叶子进行光合作用
(4)为什么要在开花阶段去掉底部不开花的枝条和过多的花?
五、综合实践题。(9分)
34.下图中的食物分别是植物的哪个部分?
① ; ② ; ③;
④ ; ⑤ ;⑥ ;
⑦ ; ⑧ ; ⑨ 。
第二单元检测卷在
各
的
答
题
域
内
作
答
案
无
效
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A
7.B 8.B 9.B 10.A 11.A
12.B 13.C 14.A 15.A 16.B
17.A 18.C 19.B 20.C 21.B
22.C 23.A 24.B 25.B
二、判断题
26.× 27.× 28.× 29.× 30.√
31.略
32题
(1) 无
(2) 无
(3) A、B、C
(4) 答：去掉底部不开花的枝条和过多的花是为了减少营养消耗。
33题
(1) A、C
(2) B
(3) B
34题
① 根
② 果实
③ 果实
④ 茎
⑤ 果实、种子
⑥ 叶
⑦ 果实
⑧茎、叶
⑨果实、种子
编号
种子所处的环境
实验结果
编号
种子所处的环境
实验结果
1
加造量水，置温暖处
发芽
4
加适量水，透明罩盖住
发芽
2
不加水，置温暖处
不发芽
5
加适量水，黑色革盖住
发芽
3
加过量水，置温暖处
不发芽
6
加适量水，置寒冷处
不发芽
生长情况
高度
种植处理
4月5日
播种
0厘米
播下种子，浇了水
4月13日
幼芽冒出地面，头上顶着两个黄色“小立辫”
1厘米
保持土壤半干
4月18日
幼芽中间长出了两片小叶子，“小立舞”变绿、变瘪
6厘米
保持土壤半干
5月20日
幼苗长大了，有了花蕾，如绿立大小
50厘米
保持土壤半千和光足日照
6月10日
花蕾长大了，绽放出黄色的花朵，每朵花有六片花瓣，花蕊像宝塔。上小下大
55厘米
放在通风的地方，去掉底部不开花的枝条和过多的花
6月20日
花朵枯萎了，在花瓣的后面长出了绿色的小果实
57厘米
勤浇水，去掉过多的小果实，适当加点营养土
7月5日
番茄终于成熟了

保持土壤湿润和充足日照