教科版（2024）二年级下册（2024）3.让小车动起来公开课教学课件ppt

这是一份教科版（2024）二年级下册（2024）3.让小车动起来公开课教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了“用手推”，“用手拉”，“用嘴吹”，“用磁铁吸”，介绍“蝴蝶飞”游戏等内容，欢迎下载使用。
提问：“同学们，这是一辆小车。你们能让它动起来吗？我们有多少种方法？”
（一）聚焦环节：创设情境，引发思考
（二）探索环节：动手实践，认识推力和拉力
活动一：拉动小车——认识拉力
操作： 每组用一只手拉动小车（可用绳子系在小车上拉，也可直接用手拉），感受用力方向（向后拉，小车向前走）。 组内交流感受。
“刚才有同学说可以用手拉着小车走。请每组尝试用手拉小车，观察小车怎样运动，手用力的方向是怎样的。”
提问：“生活中还有哪些地方用到拉力？”
拉力是向身体方向（或向施力物体方向）拉的力。
“除了拉，我们还可以怎么让小车动？”
活动二：推动小车——认识推力
提问：“生活中还有哪些推力现象？”
推力： 就是向外推的力。
活动三：不接触小车，能让它动起来吗？
挑战：“刚才我们用手接触小车让它动。如果不接触小车，能不能让它动起来？请大家想一想，试一试。”
提示：“我们刚学过的磁铁，能不能帮上忙？”
实验探究： 学生用磁铁靠近但不接触小车。
总结： 磁铁可以不接触小车就让小车动起来，这是因为磁力的作用。
比较感受： 用手推/拉和用磁铁吸引两种方式对比，感受接触与非接触的不同。
提问：“用手推拉和用磁铁吸引，有什么不一样的感觉？”
问题1：举例说一说生活中的拉力和推力。
拉力——拉书包拉链、拉绳子、拔河、拉橡皮筋；
（三）研讨环节：交流归纳，深化理解
推力——推秋千、推超市购物车、推门、推土机。
问题2.磁铁吸引物体的力量与拉力、推力有什么不同?
推力和拉力需要接触物体（手碰到物体）；磁力可以不接触物体（隔着一段距离就能吸引）
总结： 像推力和拉力这样需要接触才能作用的力，叫“接触力”；像磁力这样不接触也能作用的力，叫“非接触力”。
（四）拓展环节：趣味游戏，巩固应用。
提问：“你能让这只‘蝴蝶’飞起来吗？规则是磁铁不能碰到蝴蝶。”