小学教科版（2024）第二单元 玩磁铁3.让小车动起来教案设计

这是一份小学教科版（2024）第二单元 玩磁铁3.让小车动起来教案设计，共19页。教案主要包含了教材分析，学情分析，核心素养目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
本课是 “运动与力” 单元的起始核心课 ，以铁架四轮小车为探究载体，围绕 “怎样让小车动起来”展开探究。教材通过 “拉力、推力→磁力（不接触）” 的递进结构，引导学生经历提出问题 — 动手操作 — 对比观察 — 归纳结论的探究过程，帮助学生初步建立力可以使静止的物体运动起来的科学观念，认识接触力与不接触的磁力 ，为后续学习力的作用、常见力的类型奠定基础。教材贴近生活、强调动手实践，符合低年级学生从直观到抽象的认知规律。
二、学情分析
二年级学生在生活中经常推、拉、玩小车，有丰富的感性经验，但对 “力”没有科学概念。他们能说出 “推”“拉”，但不会区分推力与拉力 ，更不理解不接触也能产生力。学生好奇心强、喜欢动手，但观察不细致、表达不规范、归纳能力弱，需要通过对比实验、直观演示、阶梯式提问，逐步从生活现象提炼科学概念，突破 “不接触也能产生力” 这一认知难点。
三、核心素养目标
科学观念
知道推力、拉力是常见的力，能让静止的小车运动起来。
认识磁力可以不接触物体，也能让小车动起来。
初步理解：力可以改变物体的运动状态。
科学思维
通过对比观察，区分接触力（推、拉）与不接触力（磁力）。
基于实验现象进行简单推理，形成 **“用力→物体动”** 的因果思维。
能归纳让小车动起来的共同原因：都受到了力的作用。
探究实践
规范完成拉小车、推小车、磁铁吸小车三组实验。
能有序操作、认真观察、如实描述现象，提升动手与合作能力。
尝试设计简单对比实验，探究不接触能否让小车运动。
态度责任
乐于参与探究，体验动手发现科学的乐趣。
养成仔细观察、尊重事实、如实表达的科学态度。
感受力在生活中的广泛应用，激发观察生活、探索科学的热情。
四、教学重难点
教学重点：认识推力、拉力；知道磁铁能不接触吸引小车使其运动。
教学难点：理解不接触的磁力也是一种力；初步建立 “力可以让物体运动” 的科学概念。
五、教学准备
教师准备
PPT 课件；铁架四轮小车；棉线；条形 / 蹄形磁铁；蝴蝶飞游戏材料；生活中推力、拉力、磁力视频。
学生分组准备
小车、棉线、磁铁、实验记录单。
六、教学过程（40 分钟）
（一）情境导入，提出问题（4 分钟）
出示静止小车：怎样让它动起来？
学生自由发言：推、拉、吹、用磁铁吸……
板书课题：让小车动起来设计意图：激活生活经验，聚焦核心探究问题。
（二）聚焦任务，明确探究（3 分钟）
今天探究三种方法：拉一拉、推一推、磁铁吸一吸。
要求：轻轻做、仔细看、大声说。设计意图：明确探究内容与规则，保证有序实验。
（三）探究实践，逐层建构（20 分钟）
1. 探究一：拉力让小车动起来（6 分钟）
操作：用棉线拉小车，观察变化。
讲解：这种让物体动起来的力叫拉力。
生活举例：拔河、拉书包、拉窗帘。
小结：拉力能让小车动起来。
2. 探究二：推力让小车动起来（6 分钟）
操作：用手推小车，观察运动。
讲解：这种力叫推力。
生活举例：推门、推椅子、推购物车。
对比：拉和推都要接触小车。
小结：推力能让小车动起来。
3. 探究三：不接触，能让小车动起来吗？（8 分钟）
提问：不碰小车，能让它动吗？
实验：磁铁靠近但不接触小车。
观察：小车动了。
交流：这种力是磁力，不用接触也能起作用。
小结：磁力不接触，也能让小车运动。
设计意图：层层递进，从接触力到不接触力，突破难点。
（四）研讨交流，归纳提升（7 分钟）
让小车动起来的方法有哪些？板书：拉力、推力、磁力。
拉力、推力和磁力有什么不一样？小结：推、拉要接触；磁力不用接触。
这些方法的共同点是什么？小结：都有力作用在小车上，力能让物体运动。
设计意图：把现象上升为科学概念，完成思维进阶。
（五）拓展游戏：蝴蝶飞（4 分钟）
游戏：用磁铁在纸板下控制纸蝴蝶飞起来。
思考：为什么磁铁没碰到蝴蝶，蝴蝶也能动？
总结：磁力可以不接触产生作用。设计意图：趣味巩固，强化不接触力的认知。
（六）课堂小结（2 分钟）
今天我们发现：拉力、推力能让小车动起来，磁力不接触也能让小车动起来。力可以让静止的物体运动。 力就在我们身边，希望大家做生活的有心人，发现更多力的秘密！
七、板书设计（简洁直观、低年级友好）
让小车动起来
拉力 → 接触 → 小车动
推力 → 接触 → 小车动
磁力 → 不接触 → 小车动
力可以让静止的物体运动起来
八、课堂练习
选择题
下列属于拉力的是（）A. 推门 B. 拉书包 C. 推桌子
磁铁让小车动起来的特点是（）A. 必须接触 B. 不用接触 C. 吹一吹就行
让静止小车动起来，必须（）A. 用力 B. 看着 C. 喊一声
判断题
推力和拉力都要接触物体。（）
磁铁不接触小车，也能让小车动。（）
只有推力能让小车运动，拉力不行。（）
答案选择：1.B 2.B 3.A判断：1.√ 2.√ 3.×