第2课 学做“快乐鸟”（第2课时）课件 新教材小学道德与法治统编版二年级下册（2024）

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第2课 学做“快乐鸟”说课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了环节一快乐门诊部等内容，欢迎下载使用。
今天呀，我们的“快乐鸟”遇到了新难题——它收到了好多小伙伴的求助信，你们愿意化身“小医生”和“妙招达人”，帮帮“快乐鸟”，也帮帮这些小伙伴吗？
　　欢迎大家来到快乐门诊部！
你们打针的时候有什么感受？当时是怎么做的？
以小组为单位互相分享，推选代表来说一说。
以小组为单位，展开讨论。
推选2名同学上台，模拟场景。一种是偷偷买玩具，瞒着爸爸，另一种是主动跟爸爸诚实坦白，好好沟通。（台下的“小医生们”仔细观察，等下我们来判断：哪种方式才是正确的、让人安心的？）
分组讨论，推选一位代表在全班交流。
　　小结：咱们班的“小医生们”都太厉害了，分清了正确的和错误的快乐！正确的快乐，要以安全、诚实、负责任为前提；有些不快乐是我们成长过程中需要面对的挑战，可以促使我们更好地成长，对于这样的不快乐，我们需要挺住。
环节二：会应对，更快乐
把烦恼说给好朋友听，心里会舒服很多。你们不开心的时候，会把烦恼说给谁听呢？以小组为单位展开讨论，推选一名代表回答。
你们不开心的时候，还会做哪些自己喜欢的事呢？以小组为单位展开讨论，推选一名代表回答。
　　以小组为单位，演绎教材第7─8页《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事。
大家想一想，生活中你有没有像它们一样，换个角度想问题，不开心就消失了的经历？
　　1. 讲给爸爸妈妈听。　　2. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　当你们不开心时，你们还有其他安全又健康的方式来化解消极情绪吗？
分组讨论，每组推选一位同学回答。
　　情绪是我们成长路上的亲密伙伴，学会正视它、善待它、调节它，是我们一生的必修课。希望大家把今天学到的方法和感悟记在心里，收好快乐妙招卡，在往后的生活中，既懂得主动追寻健康积极的真快乐，也拥有化解消极情绪的勇气和智慧，不仅自己能一直做向阳而生的“快乐鸟”，更能把快乐传递给身边的每一个人，在与情绪的相处中，做最坚强、最快乐的自己！
　　课后与家长分享今天课堂中的收获，并和家长一起交流令自己开心和不开心的事。