新人教版初中语文七下第三单元《骆驼祥子》第23章＋章节课件＋知识点梳理＋语句赏析＋章节巩固试题

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七年级下册《骆驼祥子》部编语文2025版名著阅读章节知识点梳理章节巩固试题祥子偶遇小马儿的祖父，得知小福子可能被卖到白房子。他前往寻找，得知小福子已上吊自杀。绝望的祥子彻底堕落，放弃努力，沉溺于酗酒、欺骗和苟活，甚至骗取曹宅高妈的钱，最终成为麻木的行尸走肉。偶遇小马儿祖父→探听小福子下落→前往白房子→得知小福子死讯→坟地痛哭→堕落成行尸走肉→骗钱度日→混迹打旗呐喊活动。绝望、麻木、自暴自弃：经历小福子死亡的打击后，他“不再想什么，不再希望什么”，甚至“故意地耍坏”，体现出对生活的彻底放弃。善良、悲苦、看透世态炎凉：他感叹“干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”，揭露社会对底层人民的压迫，自身经历也充满苦难（“连个小孙子都守不住”）。市侩、麻木：她轻描淡写讲述小福子的死（“吊死在树林里了”），反映出底层女性在压迫下的悲惨命运和同类的冷漠。热心、善良：她见到祥子后“把眼都睁得圆了”，并“拿出两块钱”接济，表现出对旧日伙伴的关心。本章深刻反映了老舍对旧社会底层人民命运的批判：⑴个人奋斗的幻灭：祥子从“要强”到堕落，揭示社会不公对个体的毁灭性打击。⑵阶级压迫的残酷：小福子被逼自杀、小马儿祖父的苦难，展现底层女性与劳动者的悲惨命运。⑶人性的异化：祥子从“体面”变为“又瘦又脏的低等车夫”，暗示社会将人逼成“野兽”。运用对比，将“人类文明”与“社会压迫”对立，强调旧社会对人性的摧残，深化主题。拟人，将“明天”赋予承接“委屈”的能力，表现祥子对未来的绝望与麻木。比喻，将祥子比作“瘦狗”，突出其生存的卑微与苟且，强化人物悲剧性。通过“腰弯”“红眼”等外貌细节，刻画老人饱经风霜的形象，暗示其长期苦难生活。对比“体面”与“瘦脏”，突出祥子的堕落，反映社会对个体的摧残。“晃晃悠悠”体现祥子得知小福子死讯后的精神崩溃，动作细节强化其绝望心理。“奔”字表现祥子骗钱后的急不可耐，动作描写揭示其堕落后的麻木与短视。小马儿祖父的愤慨控诉，直指社会不公，语言充满底层人民的血泪与无奈。白房子妇人的市侩语调（“傻乖乖”）展现其职业化的麻木，反映底层女性的生存状态。心理活动“很喜欢”体现祥子对小福子的急切寻找，暗示其内心残存的一丝希望。直接心理描写，揭示祥子堕落后的价值观扭曲，凸显社会压迫对人性的异化。色调灰暗的环境渲染压抑氛围，象征祥子内心的绝望与社会的冷酷。阴森的环境烘托小福子死亡的悲剧性，暗示底层人民无处安放的命运。北京方言“甭”（不用）体现地域特色，符合人物身份，增强真实感。吆喝式语言“茶来”展现市井生活气息，贴合小马儿祖父卖茶人的职业特征。批判社会将人异化为“野兽”，呼应主题中阶级压迫的残酷性。揭示在旧社会，个人奋斗与自我毁灭的悖论，深化对个体命运的反思。强调底层人民无法摆脱的苦难循环，暗喻社会结构的固化与压迫的持续性。1.祥子在街上遇到了小马儿的祖父，老人告诉他小马儿已经死了_________，祥子听后意识到在旧社会中，个人努力如同_____________________，无法逃脱命运的束缚。半年多被线拴住的蚂蚱文中明确提到小马儿“死了半年多”，老人用“蚂蚱被线拴住”的比喻说明个人奋斗的徒劳。2.祥子得知小福子被卖到__________后，最终在树林中__________，这成为他彻底堕落的导火索。白房子吊死根据文段，“白面口袋”提到小福子“吊死在树林里”，这一事件直接导致祥子绝望。3.堕落后的祥子不再________，而是沉迷于_________和_________，失去了对生活的希望。要强酗酒赌博文中描述祥子“吃，喝，嫖，赌”，其堕落行为包括酗酒和赌博，且“不再希望什么”。4.文中用“天罗地网”比喻______________________________，用“溃烂的肉架子”象征_________________________。旧社会的压迫祥子精神的崩溃“天罗地网”指社会对底层的束缚，“溃烂的肉架子”表现祥子道德与精神的彻底腐化。5.“白面口袋”这一人物形象展现了底层女性在旧社会中的___________________和___________________。麻木不仁生存困境她蓬头垢面、对悲剧习以为常（如讲述小福子死亡时的冷漠），反映底层女性被压迫的生存状态。1.祥子与小马儿的祖父对话后，他的心理发生了怎样的变化【 】 A.更加坚定了要通过努力买车的决心 B.决定离开北平去外地谋生 C.彻底放弃奋斗，选择自暴自弃 D.开始联合其他车夫反抗压迫C 小马儿的祖父以自身经历揭露社会压迫的残酷，祥子意识到个人奋斗的徒劳，从此自暴自弃（如“不再想什么，不再希望什么”）。其他选项与文段中祥子的堕落轨迹不符。2.文中“白面口袋”这一人物的形象特点是【 】 A.善良热情，乐于助人 B.麻木市侩，对悲剧习以为常 C.精明强干，善于经营 D.胆小懦弱，不敢反抗命运B 文中“白面口袋”蓬头垢面、语气粗俗（如“傻乖乖”），且平静讲述小福子的死亡，体现其麻木与市侩。A、C、D均不符合她对小福子之死的冷漠态度。3.作者通过祥子的堕落主要批判了【 】 A.个人性格的软弱与懒惰 B.旧社会对底层人民的系统性压迫 C.命运无常的偶然性 D.城市文明对人性的腐蚀B 祥子的悲剧源于社会压迫（如孙侦探敲诈、小福子惨死），文段多次强调“天罗地网”“人变成野兽”等意象，直接指向社会制度问题。A、D是次要因素，C未体现系统性。4.文中“铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网”一句运用的修辞手法是 【 】 A.拟人 B.夸张 C.比喻 D.对比C 将社会比作“天罗地网”，用比喻强调社会对个体的束缚。拟人需赋予事物人性特征，夸张侧重夸大程度，对比需两事物对照，均不符合。5.祥子得知小福子吊死后，最直接的情感反应是【 】 A.平静接受，认为这是解脱 B.愤怒绝望，彻底放弃希望 C.愧疚自责，认为是自己的过错 D.无动于衷，继续浑噩度日B 文中祥子“泪一串一串地往下落”，并自嘲“努力一世的下场头”，体现绝望与愤怒。A、D不符合其激烈反应，C未提及。1.【情节】祥子在第二十三章中遇到小马儿的祖父，两人的对话对祥子产生了 怎样的影响？结合文段简要说明。 小马儿的祖父以自身经历告诫祥子“独自混好比登天还难”，揭露了社会对底层人民的压迫。祥子因此彻底放弃奋斗信念，认识到个人努力的无望，转而自暴自弃。这一对话是祥子精神崩溃的关键转折点。2.【人物形象】小马儿的祖父在文段中具有怎样的形象特点？他的存在对小说 主题有何作用？ 祖父是历经沧桑的底层老人，善良却饱受苦难（如救过人却无善报）。他象征旧社会中努力却不得善终的群体，其悲凉经历强化了小说“个人无法对抗社会”的主题，揭示了社会制度的残酷性。3.【情感/心理变化】得知小福子吊死在树林后，祥子的反应是怎样的？这 一事件对他后续的行为有何影响？ 祥子“泪一串一串地往下落”，内心彻底绝望。小福子的死摧毁了他最后的希望，直接导致他放弃尊严，沉溺于酗酒、欺骗等堕落行为，成为“行尸走肉”。4.【情感/心理变化】从“要强的祥子”到“低等车夫”，文段中哪些细节 体现了他心理的逐渐崩溃？请举两例说明。 ①他“故意耍坏”拉车，甚至不惜摔死人，体现对生命的漠视； ②他骗钱、赖账，利用残存的人格骗取同情，说明道德彻底沦丧。这些细节反映了他从挣扎到麻木的心理过程。5.【主旨思辨】作者通过祥子的堕落想要批判怎样的社会现实？请结合文段 和全书内容分析。 批判旧社会对底层人民的系统性压迫： ①制度剥削（车厂主、侦探榨取血汗）； ②道德崩塌（白房子、欺骗横行）； ③人性异化（祥子从“人”沦为“野兽”）。祥子的悲剧并非个例，而是社会黑暗面的缩影，揭露了旧社会“吃人”的本质。6.【人物思辨】有人认为祥子的堕落完全由社会造成，也有人认为他自身性 格存在缺陷。你更支持哪种观点？请结合文本说明理由。 （示例答案）社会因素是主因：祥子初始勤劳正直，但社会压迫（如孙侦探敲诈、小福子惨死）摧毁其信念；他的“堕落”是对绝望处境的被动反抗。但个人也有局限：他固守“独自奋斗”的狭隘观念，缺乏对集体力量的认知。最终，社会不公是根本原因，个人选择是悲剧的催化剂。（一）阅读下面文段，回答问题。"你想独自混好？"老人评断着祥子的话，"谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！……"祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？1.【人物形象】从老人的话中可以看出他具有怎样的性格特点？结合文段简要分析。 祥子“昂着头”“迈着大步走”“想高声唱凯歌”等行为，以及“要强地活着”的内心独白，体现了他不服输、渴望重生的要强性格。通过老人对自己经历的描述和对祥子的劝诫，体现其历经沧桑后的绝望与清醒。（一）阅读下面文段，回答问题。"你想独自混好？"老人评断着祥子的话，"谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！……"祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？2.【情感心理】祥子听完老人的话后产生了怎样的心理变化？这反映了当时社会的什 么问题？ 祥子从坚持“要强”到彻底放弃希望，意识到个人努力在社会压迫下的无力。这反映了旧社会底层人民无法通过个人奋斗改变命运的黑暗现实。祥子的心理变化是小说的关键转折，象征底层人物在压迫中的精神崩塌。（一）阅读下面文段，回答问题。"你想独自混好？"老人评断着祥子的话，"谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！……"祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？3.【用词修辞】文中“铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网”一句运用了哪种修辞 手法？有何表达效果？ 比喻。将社会比作“天罗地网”，形象地表现了社会对底层人民的束缚与压迫，暗示个人无法逃脱命运的枷锁。通过比喻强化社会环境的残酷性，增强文段的批判力度。（一）阅读下面文段，回答问题。"你想独自混好？"老人评断着祥子的话，"谁不是那么想呢？可是谁又混好了呢？当初，我的身子骨儿好，心眼好，一直混到如今了，我落到现在的样儿！身子好？铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好？有什么用呢！善有善报，恶有恶报，并没有这么八宗事！……"祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？4.【写法分析】作者通过老人与祥子的对话推动情节发展，这种写法对揭示小说主题 有何作用？ 通过对话揭示主题，老人作为“过来人”的劝诫直接点明个人奋斗的徒劳，深化了小说对旧社会吃人本质的揭露。对话是推动主题呈现的重要手段，借人物之口传递作者对社会的批判。（二）阅读下面文段，回答问题。祥子一气跑到西直门外。铁道北，一片树林，林外几间矮屋，祥子算计着，这大概就是白房子了。……“进来吧，傻乖乖！”那个人头说了话，语音可不像虎妞的；嗓子哑着，很像他常在天桥听见的那个卖野药的老头子，哑而显着急切。祥子坐在了炕沿上，因为立着便不能伸直了脖子。他心中很喜欢遇上了她，常听人说，白房子有个“白面口袋”，这必定是她。祥子开门见山地问她看见个小福子没有，她不晓得。祥子把小福子的模样形容了一番，她想起来了：“有，有这么个人！年纪不大，好露出几个白牙，对，我们都管她叫小嫩肉。”“她在哪屋里呢？”祥子的眼忽然睁得带着杀气。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”1.【人物形象】文中的“白面口袋”具有怎样的形象特征？结合文本举例说明。“白面口袋”麻木而市侩，她蓬头垢面、言语粗俗（“傻乖乖”），对悲剧习以为常（平静讲述小福子的死），体现底层女性在压迫下的生存状态。对话是推动主题呈现的重要手段，借人物之口传递作者对社会的批判。（二）阅读下面文段，回答问题。祥子一气跑到西直门外。铁道北，一片树林，林外几间矮屋，祥子算计着，这大概就是白房子了。……“进来吧，傻乖乖！”那个人头说了话，语音可不像虎妞的；嗓子哑着，很像他常在天桥听见的那个卖野药的老头子，哑而显着急切。祥子坐在了炕沿上，因为立着便不能伸直了脖子。他心中很喜欢遇上了她，常听人说，白房子有个“白面口袋”，这必定是她。祥子开门见山地问她看见个小福子没有，她不晓得。祥子把小福子的模样形容了一番，她想起来了：“有，有这么个人！年纪不大，好露出几个白牙，对，我们都管她叫小嫩肉。”“她在哪屋里呢？”祥子的眼忽然睁得带着杀气。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”2.【情感心理】祥子得知小福子死讯时的反应（“眼忽然睁得带着杀气”）反映 了他怎样的内心情感？震惊、愤怒与绝望。祥子最后的希望破灭，加剧了他对社会的憎恨与自我放弃。眼神的“杀气”象征他内心最后的挣扎与崩溃。（二）阅读下面文段，回答问题。祥子一气跑到西直门外。铁道北，一片树林，林外几间矮屋，祥子算计着，这大概就是白房子了。……“进来吧，傻乖乖！”那个人头说了话，语音可不像虎妞的；嗓子哑着，很像他常在天桥听见的那个卖野药的老头子，哑而显着急切。祥子坐在了炕沿上，因为立着便不能伸直了脖子。他心中很喜欢遇上了她，常听人说，白房子有个“白面口袋”，这必定是她。祥子开门见山地问她看见个小福子没有，她不晓得。祥子把小福子的模样形容了一番，她想起来了：“有，有这么个人！年纪不大，好露出几个白牙，对，我们都管她叫小嫩肉。”“她在哪屋里呢？”祥子的眼忽然睁得带着杀气。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”3.【环境描写】文中对白房子环境的描写有何作用？请结合具体词句分析。环境“灰暗”“寂静”“臭气烘烘”，渲染压抑阴森的氛围，暗示白房子是吞噬人性的地狱，为小福子的悲剧结局做铺垫。环境描写烘托主题，强化社会对个体的摧残。（二）阅读下面文段，回答问题。祥子一气跑到西直门外。铁道北，一片树林，林外几间矮屋，祥子算计着，这大概就是白房子了。……“进来吧，傻乖乖！”那个人头说了话，语音可不像虎妞的；嗓子哑着，很像他常在天桥听见的那个卖野药的老头子，哑而显着急切。祥子坐在了炕沿上，因为立着便不能伸直了脖子。他心中很喜欢遇上了她，常听人说，白房子有个“白面口袋”，这必定是她。祥子开门见山地问她看见个小福子没有，她不晓得。祥子把小福子的模样形容了一番，她想起来了：“有，有这么个人！年纪不大，好露出几个白牙，对，我们都管她叫小嫩肉。”“她在哪屋里呢？”祥子的眼忽然睁得带着杀气。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”4.【情节作用】小福子的死对祥子的堕落有何影响？结合文段和全书主题简要分析。小福子的死是压垮祥子的最后一根稻草，使他彻底丧失生存信念，加速其堕落，深化小说对“个人无法对抗社会”主题的揭示。小福子象征祥子心中残存的美好，她的死亡象征希望的彻底破灭。（三）阅读下面文段，回答问题。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”“怎么？”……祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。……一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。……将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽去。祥子在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。1.【人物形象】文段中祥子的堕落具体表现在哪些方面？这些变化反映了他怎样的 性格悲剧？祥子变得自私、懒惰、麻木（如骗钱、打架、酗酒），性格悲剧在于他原本的善良与要强被社会彻底摧毁，沦为行尸走肉。通过对比堕落前后的祥子，突出社会环境对个体的异化。（三）阅读下面文段，回答问题。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”“怎么？”……祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。……一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。……将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽去。祥子在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。2.【用词分析】文中“溃烂”“乱死岗子”等词有何深意？请结合上下文分析。“溃烂”象征祥子精神和道德的腐朽，“乱死岗子”暗示他结局的悲惨，强化了个人在社会压迫下必然毁灭的悲剧性。用词带有强烈的贬义和象征色彩，深化批判意味。（三）阅读下面文段，回答问题。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”“怎么？”……祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。……一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。……将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽去。祥子在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。3.【写作手法】作者在描写祥子堕落时采用了什么手法？请举例说明其效果。对比手法。如“体面的祥子”与“低等车夫”的对比，突出命运的巨大反差；排比句“他吃，他喝……”强化堕落的彻底性。对比和排比增强情感冲击，使人物转变更具震撼力。（三）阅读下面文段，回答问题。“她？早完了！”“白面口袋”向外一指，“吊死在树林里了！”“怎么？”……祥子没等她说完，就晃晃悠悠地走出来。……一领席，埋在乱死岗子，这就是努力一世的下场头！回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。……将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽去。祥子在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。4.【主题关联】文段末尾提到“人还把自己的同类驱逐到野兽去”，这句话如何体 现小说的批判性？批判社会将人异化为野兽，揭露旧社会剥夺人性、践踏尊严的本质。祥子的堕落是制度压迫的结果，而非个人过错。通过议论直接点明主题，将个人悲剧上升为社会批判。