新人教版初中语文七下第三单元《骆驼祥子》第16章章节试题 含答案

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【骆驼祥子】第16章章节试题一、填空题1.祥子坚持拉车是为了_____________和_____________，他不愿成为虎妞的“玩意儿”。2.虎妞的性格特点是______和______，她通过物质满足祥子却限制其自由。3.大杂院的环境描写中，姑娘们的屋子被比喻为“______________”，暗示她们因_______________而失去自由。4.祥子与高个子拉车人对话时，高个子提到“干咱们这行儿的，别______”，并感叹自己因_____________拖累而无法摆脱困境。5.虎妞最终妥协让祥子拉车的条件是__________和__________，祥子表面上答应，实则仍渴望__________。二、选择题1.祥子坚持拉车的主要原因是什么【 】A.为了赚更多的钱买新车B.为了逃避虎妞的控制，保持独立C.享受拉车带来的自由感D.证明自己比其他人更优秀2.虎妞为祥子准备食物却限制他外出的行为，主要体现了她怎样的性格特点【 】A.温柔体贴B.精明且掌控欲强C.懒惰无能D.胆小怕事3.通过祥子与虎妞的冲突，小说主要揭示了什么社会现实【 】A.家庭和睦的重要性B.旧社会对底层人民的双重压迫C.个人奋斗能改变命运D.女性在社会中的优势地位4.祥子将虎妞比作“吸人血的妖精”反映了他怎样的心理【 】A.对虎妞的深深爱意B.对婚姻生活的满足C.对虎妞控制的厌恶与无力反抗的愤懑D.对家庭生活的向往5.文中“天然的监狱”这一比喻的作用是什么【 】A.形容房屋的坚固B.突出姑娘们被贫困束缚的悲惨处境C.赞美居住环境的独特D.表现大杂院的宽敞明亮三、简答题1.祥子为何不顾虎妞的反对坚持去拉车？请结合文段内容简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.虎妞为祥子准备食物却限制他外出的行为，反映了她怎样的性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中祥子对虎妞的情感经历了怎样的变化？请结合具体语句说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.祥子决定“天天回来”拉车时，内心经历了怎样的矛盾心理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.通过祥子与虎妞的冲突，小说揭示了怎样的社会现实？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.虎妞的形象是否完全负面？结合文本分析其复杂性。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四．阅读文段题（一）阅读文段赏析题大杂院里有七八户人家，多数的都住着一间房；一间房里有的住着老少七八户。这些人有的拉车，有的做小买卖，有的当巡警，有的当仆人。各人有各人的事，谁也没个空闲，连小孩子们也都提着小筐，早晨去打粥，下午去拾煤核。……那些姑娘们，十六七岁了，没有裤子，只能围着块什么破东西在屋中—天然的监狱—帮着母亲做事，赶活。要到茅房去，她们得看准了院中无人才敢贼也似的往外跑；一冬天，她们没有见过太阳与青天。1.【环境描写的作用】这段文字对大杂院的描写有何作用？请结合具体内容分析。________________________________________________________________________________________________________________________________2.【人物形象】文中提到“那些姑娘们，十六七岁了，没有裤子”，这一细节反映了当时社会怎样的现实？________________________________________________________________________________________________________________________________3.【修辞手法】画线句“天然的监狱”运用了哪种修辞手法？简要分析其表达效果。________________________________________________________________________________________________________________________________4.【情感分析】作者描写杂院中老弱妇孺的生活时，流露出怎样的情感态度？________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读文段赏析题一声没出，他想好就去赁车了。……看着高个子走远了，矮子自言自语的说：“混它妈的下辈子，连个媳妇都摸不着！人家它妈的宅门里，一人搂着四五个娘们！”“先甭提人家，”另个小伙子把话接过去，“你瞧干这个营生的，还真得留神，高个子没说错。你就这么说吧，成家为干吗？能摆着当玩意儿看？不能！好，这就是楼子！成天啃窝窝头，两气夹攻，多么棒的小伙子也得爬下！”听到这儿，祥子把车拉了起来，搭讪着说了句：“往南放放，这儿没买卖。”“回见！”那两个年轻的一齐说。祥子仿佛没有听见。一边走一边踢腿，胯骨轴的确还有点发酸！本想收车不拉了，可是简直没有回家的勇气。家里的不是个老婆，而是个吸人血的妖精！1.【人物形象】从祥子“决定去赁车”的行为中，可以看出他怎样的性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________2.【心理分析】祥子为何将虎妞比作“吸人血的妖精”？结合上下文说明原因。________________________________________________________________________________________________________________________________3.【用词赏析】文中“玩意儿”一词有何深意？反映了祥子怎样的心理状态？________________________________________________________________________________________________________________________________4.【主题关联】祥子坚持拉车的选择与小说“个人奋斗”的主题有何联系？________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读文段赏析题虎妞说了话，语音带出半恼半笑的意思：“你干什么去了？整走了一天！”“拉车去了！”他似睡似醒地说，嗓子里仿佛堵着点什么。“呕！不出臭汗去，心里痒痒，你个贱骨头！我给你炒下的菜，你不回来吃，绕世界胡塞去舒服？你别把我招翻了，我爸爸是光棍出身，我什么事都做得出来！明天你敢再出去，我就上吊给你看看，我说得出来，就行得出来！”“我不能闲着！”“你不会找老头子去？”“不去！”“真豪横！”祥子真挂了火，他不能还不说出心中的话，不能再忍：“拉车，买上自己的车，谁拦着我，我就走，永不回来了！”1.【人物关系】从虎妞与祥子的对话中，分析两人婚姻关系的本质。________________________________________________________________________________________________________________________________2.【语言特点】虎妞的语言（如“你个贱骨头”“我说得出来，就行得出来”）反映了她怎样的性格？________________________________________________________________________________________________________________________________3.【情感对比】祥子“天真地笑”与虎妞“沉着脸”形成鲜明对比，分别体现了两人怎样的心理？________________________________________________________________________________________________________________________________4.【情节作用】这段对话对后续情节发展有何预示？________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、填空题1.保持独立、维护尊严。解析：原文提到祥子认为虎妞“养肥了牛好往外挤牛奶”，坚持拉车是反抗控制、维护自身独立和尊严的表现。2.精明强势、掌控欲强。解析：虎妞“变法儿给他买些做些新鲜的东西吃”，但“不许他有任何主张”，体现其用物质控制他人、巩固支配地位的性格。3.天然的监狱、贫困束缚。解析：文中用“监狱”比喻姑娘们的生活环境，强调贫困对她们尊严和自由的剥夺。4.成家、五个孩子。解析：高个子说“一成家，黑天白日全不闲着”，并提到“我现在有五个了！全张着嘴等着吃”，表明家庭负担是其痛苦根源。5.不拉包车、天天回家、逃离束缚。解析：虎妞要求祥子“不能去拉包车，天天得回来”，祥子虽妥协，但内心仍想通过拉车争取自由，呼应后文的悲剧结局。二、选择题1.B。解析：原文提到祥子认为虎妞“养肥了牛好往外挤牛奶”，坚持拉车是为了避免沦为“玩意儿”，体现他反抗控制、维护独立的心理。2.B。解析：虎妞通过物质满足祥子的需求，却“不许他有任何主张”，表面关心实为控制，反映其精明与掌控欲强的性格。3.B。解析：祥子既受虎妞的家庭束缚，又面临社会不公（车份高、粮食贵），揭露了旧社会对底层人民的压迫，暗示个人奋斗的徒劳。4.C。解析：祥子认为虎妞通过物质和情感榨取他的生命力，比喻表达了对控制的厌恶与无法摆脱的愤懑。5.B。解析：将姑娘们的居所比作“监狱”，强调她们因贫困而失去自由与尊严的处境，强化了压抑的社会氛围。三、简答题1.祥子坚持拉车是为了保持独立和尊严。他认为虎妞用物质控制他，如同“养肥了牛好往外挤牛奶”，若长期依赖虎妞，自己会沦为“干骨头架子”。拉车不仅是谋生手段，更是他反抗压迫、维护自尊的方式。2.虎妞表面关心祥子，实则通过物质控制他，体现其精明、掌控欲强的性格。她用“变法儿给他买些做些新鲜的东西吃”满足他的物质需求，却“不许他有任何主张”，试图将他困在家中，巩固自己的支配地位。3.祥子从忍耐逐渐转为厌恶。起初他“不跟她吵，不跟她闹”，但后来将虎妞比作“吸人血的妖精”，认为婚姻剥夺了他的自由。最终他选择妥协（答应“天天回来”），但内心始终渴望逃离，情感上充满疏离与愤懑。4.祥子既想坚持拉车维持独立，又不得不向虎妞妥协。文中“他不能还不说出心中的话，不能再忍”表明他挣扎于反抗与生存之间，最终表面妥协，实则保留了对自由的渴望，体现底层劳动者在压迫中的无奈。5.小说揭示了旧社会对底层人民的双重压迫。祥子虽努力奋斗，但家庭束缚（虎妞的控制）与社会不公（车份高、粮食贵）使他无法挣脱命运。这种冲突批判了个人奋斗在阶级固化下的徒劳，暗示底层群体难以通过努力改变命运。6.虎妞并非全然负面。她精明强势，但也有脆弱与无奈。文中她既想通过控制祥子获得安全感，又因“不算刘家的人”而陷入身份焦虑。“她为了难……非回去不可；为自己的体面，以不去为是”体现其矛盾心理。她是旧社会女性困境的缩影：既有自私的掌控欲，也有被男权社会挤压的悲情。四．阅读文段题（一）阅读文段赏析题1.环境描写的作用：通过描写大杂院拥挤、脏乱的环境，以及住户的贫困生活，烘托出底层人民的生存困境，为虎妞的“得意”和祥子的挣扎提供社会背景，突出阶级差异和命运的压迫感。2.人物形象：细节体现了极端贫困和女性地位的卑微，姑娘们连基本尊严都无法保障，暗示旧社会对弱势群体的剥削和漠视。3.修辞手法：比喻。将姑娘们居住的屋子比作“监狱”，突出她们被贫困束缚、毫无自由的悲惨处境，强化了压抑的氛围。4.情感态度：作者以冷静的笔触揭露苦难，字里行间充满对底层人民的深切同情，以及对旧社会不公的批判。（二）阅读文段赏析题1.人物形象：祥子倔强、自尊心强。他不甘被虎妞控制，坚持通过劳动维持独立，体现底层劳动者的坚韧与尊严。2.心理分析：祥子认为虎妞用物质束缚他，剥夺他的自由，如同“妖精”般榨取他的生命力，表达了他对婚姻生活的厌恶和无力反抗的愤懑。3.用词赏析：“玩意儿”本指玩具，此处暗指祥子沦为虎妞的傀儡，丧失自主权，体现他对自身处境的屈辱感和自我贬低。4.主题关联：祥子的选择呼应了“个人奋斗”主题，即使陷入困境，他仍试图通过拉车改变命运，但最终被社会现实击溃，深化了悲剧性。（三）阅读文段赏析题1.人物关系：婚姻本质是控制与反抗。虎妞以物质和情感绑架祥子，祥子则试图通过拉车逃离束缚，关系充满权力斗争和矛盾。2.语言特点：虎妞语言强势、泼辣，带有威胁和嘲讽，凸显她精明市侩、掌控欲强的性格，与祥子的沉默形成对比。3.情感对比：祥子的“笑”是对短暂自由的满足，暗含对未来的希望；虎妞的“沉脸”暴露她对失去掌控的焦虑，预示矛盾激化。4.情节预示：祥子坚持拉车为后文买车失败、彻底堕落埋下伏笔；虎妞的威胁暗示她可能采取极端手段，推动悲剧结局。