新人教版初中语文七下第三单元《骆驼祥子》第8章章节试题含答案

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【骆驼祥子】第8章 章节试题 一、填空题 1.祥子拒绝高妈“放贷”和方太太“存折”的建议，坚持将钱留在自己手中，因为他认为“______在自己手里比什么也稳当”，这体现了他______的性格特点。 2.文段中，祥子逆风拉车时“像一条浮着逆水的大鱼”，这一比喻既表现了他_____________的精神，也暗示其努力在现实中可能_________的悲剧性。 3.祥子将存钱罐称为“____________”，并劝它“多多的吃”，这一称呼既体现他对金钱的____________，也暴露其____________的生存状态。 4.年节临近时，祥子既因____________而“欢喜”，又因___________感到“不安”，这一矛盾心理揭示了底层人物的_____________________困境。 5.老舍通过描写老弱车夫“像条狗似的死在街头”，批判了___________对劳动者的压迫，同时暗示祥子的“_______________________”心态实则是社会的____________产物。 二、选择题 1.祥子拒绝高妈“放贷”建议的根本原因是【 】 A.他认为高妈不可信 B.他担心利息太低不划算 C.他觉得钱在自己手里最安全 D.他计划立刻买车不想拖延 2.文中描写祥子逆风拉车时，“像一条浮着逆水的大鱼”，这一比喻的作用是【 】 A.表现祥子游泳技术高超 B.暗示祥子最终会被风浪吞噬 C.突出祥子顽强抵抗逆境的形象 D.讽刺祥子不自量力的行为 3.祥子将存钱罐称为“瓦朋友”，这一称呼体现了他怎样的心理【 】 A.幽默调侃自己的贫穷 B.将金钱视为唯一可依赖的伙伴 C.表达对曹家人的不满 D.暗示存钱罐容易破碎 4.高妈劝祥子“起会”买车，祥子最终拒绝的根本原因是【 】 A.他认为起会风险太大 B.他不想欠人情债 C.他坚持“好汉不求人”的独立意识 D.他已有足够的钱买车 5.作者描写老弱车夫“像条狗似的死在街头”的深层目的是【 】 A.批判社会对底层劳动者的压迫 B.表现祥子对同类的冷漠 C.强调拉车行业的危险性 D.突出冬季的严寒气候 三、简答题 1.祥子为什么拒绝高妈和方太太关于放贷或存银行的建议？这反映了他怎样的性格特点？ _________________________________________________________________ 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_________________________________________________________________ 6.有人认为祥子的悲剧源于自身性格缺陷，也有人认为是社会压迫的结果。结合文段中他对老弱车夫的态度（“同在地狱里，层次不同”），谈谈你的看法。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 四．阅读文段题 （一）阅读文段赏析题 祥子用不着说什么，他的神气已足表示他很佩服高妈的话。及至独自一盘算，他觉得钱在自己手里比什么也稳当。不错，这么着是死的，钱不会下钱；可是丢不了也是真的。把这两三个月剩下的几块钱——都是现洋——轻轻地拿出来，一块一块的翻弄，怕出响声；现洋是那么白亮，厚实，起眼，他更觉得万不可撒手，除非是拿去买车。各人有各人的办法，他不便全随着高妈……高妈知道他是红着心想买车，又给他出了主意……祥子的心跳得快了些！真要凑上三四十块，再加上刘四爷手里那三十多，和自己现在有的那几块，岂不就是八十来的？……可是，上哪里找这么二十位人去呢？……好汉不求人；干脆，自己有命买得上车，买；不求人！ 1.【人物形象】文段中祥子对高妈的建议持什么态度？这反映了他怎样的性格特点？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.【情感与心理】祥子翻弄现洋时的动作和感受（如“轻轻翻弄”“怕出响声”），体现了他怎样的心理？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.【用词与修辞】文中“钱在自己手里比什么也稳当”一句，通过什么手法强调了祥子的观念？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.【写作手法】文段通过对比高妈与祥子的金钱观，揭示了怎样的社会现实？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （二）阅读文段赏析题 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早地拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个 嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的；看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去，他点点头。风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着、叫着、吼着、回荡着！忽然直驰，像惊狂了的大精灵，扯天扯地地疾走；忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备地袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着；他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！胜利是祥子的！ 1.【人物形象】文段中祥子面对狂风的态度，表现了他怎样的精神品质？ _________________________________________________________________ 2.【情感与心理】作者为何写祥子“心中有了一定的主意，眼前便增多了光明”？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.【用词与修辞】画波浪线句对风的描写（如“撕碎”“揭净”“遮昏”）有何表达效果？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.【写作手法】文段结尾“胜利是祥子的”运用了什么手法？有何作用？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （三）阅读文段赏析题 年节越来越近了，街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候，天气虽是干冷，可是路旁增多了颜色：年画，纱灯，红素蜡烛，绢制的头花，大小蜜供，都陈列出来，使人心中显着快活，可又有点不安；因为无论谁对年节都想到快乐几天，可是大小也都有些困难。祥子的眼增加了亮光，看见路旁的年货，他想到曹家必定该送礼了；送一份总有他几毛酒钱。节赏固定的是两块钱，不多；可是来了贺年的，他去送一送，每一趟也得弄个两毛三毛的。凑到一块就是个数儿；不怕少，只要零碎的进手；他的闷葫芦罐是不会冤人的！晚间无事的时候，他钉坑儿看着这个只会吃钱而不愿吐出来的瓦朋友，低声的劝告：“多多的吃，多多的吃，伙计！多咱你吃够了，我也就行了！” 1.【人物形象】祥子对“瓦朋友”（闷葫芦罐）的态度，反映了他怎样的生存状态？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.【情感与心理】文段中祥子对年节的“欢喜”与“不安”分别源于什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.【用词与修辞】文中将闷葫芦罐称为“瓦朋友”，运用了什么修辞？有何深意？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.【写作手法】作者通过祥子对年货的想象（如“礼轻人物重”），暗示了怎样的社会现实？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案 一、填空题 1.钱；固执（或“谨慎”“保守”）。解析：祥子坚信实物现洋最安全，拒绝风险投资，反映其固执保守的性格。 2.顽强不屈；徒劳（或“失败”“无果”）。 解析：比喻突出祥子与命运抗争的坚韧，但狂风象征社会压迫，暗示其奋斗终将无果。 3.瓦朋友；依赖（或“珍视”）；孤独无依。解析：拟人化称呼反映祥子视金钱为唯一依靠，凸显其孤独和生存的畸形依赖。 4.节赏与零钱；经济压力（或“送礼开销”）；物质与精神双重。解析：祥子的欢喜来自额外收入，不安源于年关开支，体现底层在温饱与体面间的挣扎。 5.资本主义制度；冷漠自私（或“个人主义”）；异化。 解析：车夫的惨状揭露社会不公，祥子对同类的冷漠反映社会压迫下人性的异化。 二、选择题 1.C。解析：文段提到祥子认为“钱在自己手里比什么也稳当”，反映其固执保守的性格和对风险的极度规避，而非对高妈的不信任或利息高低的考量。 2.C。解析：比喻“浮着逆水的大鱼”通过鱼逆流而上的姿态，生动刻画了祥子与狂风抗争时的坚韧不屈，强化其硬汉形象。 3.B。解析：拟人化的“瓦朋友”反映祥子对金钱的极度依赖和孤独处境，他视存钱罐为唯一能帮助自己实现目标的“伙伴”。 4.C。解析：文段中祥子认为“好汉不求人”，体现其强烈的自尊心和固守个人奋斗的思维模式，而非单纯担心风险或人情。 5.A。解析：通过老弱车夫的悲惨结局，老舍揭示了资本主义社会下底层劳动者被剥削至死的残酷现实，批判社会制度的不公。 三、简答题 1.祥子认为现钱在手里最安全，担心放贷或存折有风险，体现了他谨慎、固执、缺乏安全感的性格。他宁可“死守”钱财也不愿冒险，显示底层小人物在动荡社会中仅能依赖实物资产的心理。 2.通过动作描写（“咬”“钻”“冲”）和比喻（“像浮着逆水的大鱼”），突出祥子的顽强与不屈。这一场景象征他对命运的抗争，展现其“不服输”的硬汉形象，但同时也暗示其努力在残酷现实中可能徒劳的悲剧性。 3.“欢喜”源于年节赏钱和短暂休息的希望，“不安”则因经济压力（如送礼开销）和年关的生存焦虑。这一矛盾心理反映底层人物在物质匮乏中既要维持体面，又需精打细算的挣扎。 4.祥子不愿依赖他人，认为“好汉不求人”，体现其强烈的自尊心和独立意识。他坚持“靠自己买车”的目标，但这一选择也暴露其思维固化，缺乏变通，为后续悲剧埋下伏笔。 5.“买车”象征祥子对尊严、自由和阶层跨越的渴望，但在资本主义社会中，底层劳动者无法通过个人奋斗改变命运。老舍借此批判社会制度的不公——个人努力被剥削结构吞噬，金钱成为压迫工具，底层永远困在“攒钱—失去”的循环中。 6.祥子的悲剧是双重因素作用的结果： 性格缺陷：他排斥集体互助（如拒绝“起会”），迷信个人奋斗，导致孤立无援。 社会压迫：资本主义制度下，劳动者被异化为赚钱工具，阶层固化使祥子无法真正“上升”。 他对老弱车夫的冷漠，既暴露其自私，也反映社会迫使底层内部分化，无法团结反抗的现实。老舍借此揭示：个人与社会的双重绞杀，是底层悲剧的根源。 四．阅读文段题 （一）1.祥子表面上佩服高妈的建议，但内心坚持“钱在自己手里最稳当”，反映了他固执、谨慎、不愿冒险的性格。 2.动作细节（轻拿轻放）和“怕出响声”的描写，体现祥子对金钱的极度珍视和患得患失的心理。 3.运用比喻（将钱比作“稳当”之物）和反复强调，突出祥子对金钱的绝对控制欲和缺乏安全感的心理。 4.对比揭示了底层社会中不同生存策略的冲突：高妈的灵活投机与祥子的保守固执，暗示资本主义社会下个人选择的艰难与局限性。 （二）阅读文段赏析题 1.祥子逆风而行、咬牙坚持的态度，表现了他顽强不屈、不服输的精神品质。 2.通过环境与心理的呼应，说明祥子因目标明确（攒钱买车）而充满希望，寒冷与困难无法动摇他的决心。 3.动词“撕碎”“揭净”等和拟声词“唱着、吼着”，赋予风狂暴的破坏力，反衬祥子的坚韧。 4.运用拟人手法（风被拟作敌人），以“胜利”突出祥子在逆境中的短暂胜利，增强文章的感染力与象征性。 （三）阅读文段赏析题 1.祥子将存钱罐拟人化并依赖它，反映他孤注一掷、将全部希望寄托于金钱的卑微生存状态。 2.“欢喜”源于年节赏钱和短暂休息的希望，“不安”则因底层人物在年关面临的经济压力。 3.拟人修辞，将存钱罐比作“朋友”，既体现祥子的孤独（仅以钱为伴），又暗含对金钱的畸形依赖。 4.通过祥子“送礼换酒钱”的算计，暗示底层社会人情关系的功利化，以及金钱对人际关系的腐蚀。