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      [精] 6.3.1扇形统计图(课件)-2026-2027学年新北师大版数学七年级上册

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      北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的表示获奖ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)数据的表示获奖ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了创设情境导入新课,调查结果见下表,所有百分比之和,归纳总结,对应训练,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋,太平洋50%等内容,欢迎下载使用。
      通过解决实际问题认识扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取正确的信息,读懂扇形统计图。根据扇形统计图进行简单的计算。(重、难点)
      通过对数据的学习掌握分类比较的思考方式,用数学的思维理解数据与图表之间的联系。
      当我们过生日和亲朋好友一起分享生日蛋糕时,你如何将蛋糕平均分成4份?6份呢?8份呢?平均分成n份怎么分?
      调查问卷 你最喜欢阅读的图书类型是什么?(单选) A. 文学 B. 历史 C. 科普 D. 军事 E. 艺术 F. 其他
      探究点一:扇形统计图的绘制
      探究:于是他设计了如下调查问卷,在全校随机选取了 120 名同学进行调查。
      思考:(1) 如果让你协助张老师买书,你会提出什么购买建议?你是如何考虑的?
      建议大量购买文学类书籍,其次是科普和历史类书籍。因为调查结果中喜欢这几类图书的同学最多。
      (2) 喜欢文学类图书的人数占调查总人数的百分比是多少?喜欢历史、科普、军事、艺术、其他类型图书的人数占调查总人数的百分比分别是多少?上述所有百分比之和是多少?
      解:喜欢文学类占比:36÷120×100% = 30%,
      喜欢历史类占比:24÷120×100% = 20%,
      喜欢军事、艺术类占比:12÷120×100% = 10%,
      喜欢其他类占比:9÷120×100% = 7.5%。
      30% + 20% + 22.5% + 10% + 10% + 7.5% = 100%。
      喜欢科普类占比:27÷120×100% = 22.5%,
      (3) 你能尝试用扇形统计图表示上述结果吗?
      在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 360° 的比。
      动手实践:(1) 计算各选项人数占调查总人数的百分比,并填在下表中。(2) 计算各个扇形的圆心角度数,并填在下表中。其中,圆心角度数 = 360°×该项所占的百分比。
      (3) 在圆中画出各个扇形,并标上各项目名称和对应的百分比。
      制作扇形统计图的一般步骤:
      1. 求出全体(即总量);
      5. 写清统计图的标题、名称.
      2. 计算各部分占总体的百分比;
      3. 求出各部分所对扇形圆心角的度数;
      4. 画出扇形统计图;
      例1 如图所示是七年级(3)班学生参加课外活动人数的扇形统计图,如果参加艺术类的人数是 16 人,那么参加其他活动的人数是_____人.
      解析:由参加艺术类的人数是16人,可知参加课外活动的人数为16÷32%=50(人),则参加其他活动的人数为50×(1-20%-32%-40%)=4 (人).
      探究点二:扇形统计图的应用
      1. 根据下表绘制扇形统计图,表示各大洋面积占四大洋总面积的百分比.
      【选自教材P178 随堂练习】
      解:四大洋总面积为 17 967.9 + 9 336.3 + 7 492.0 + 1 475.0 = 36 271.2(万 km2).
      太平洋:360°×50% = 180°
      大西洋:360°×26% ≈ 94°
      印度洋:360°×20% = 72°
      北冰洋:360°×4% ≈ 14°
      各大洋面积对应的扇形圆心角的度数:
      如图是七年级某班学生一周课外阅读时间的扇形统计图,已知阅读4小时以下与阅读8小时及以上的人数相同,则阅读4小时以下所对应的扇形圆心角的度数为________.
      知识点1 认识扇形统计图
      1.扇形统计图中各扇形面积占整个圆面积的百分比之和为( )
      A.1B.0.5C.2D.以上都不对
      3.小惠同学根据某市统计局发布的2025年第一季度高新技术产业产值数据,绘制了如图所示的扇形统计图,则“新材料”所对应的扇形圆心角的度数是_____。
      知识点2 制作扇形统计图
      4.(8分)[教材P178“随堂练习”第1题变式]某中学举行了科普知识手抄报评比活动,共有100件作品获得一、二、三等奖和优胜奖,根据获奖结果制作了如下统计表。
      (1)请将表格补充完整;
      (2)请将获奖作品按四个等级所占的百分比绘制成扇形统计图。
      知识点3 扇形统计图的应用
      A.80B.77.5C.62D.12.5
      的分布情况,则100克食物A中蛋白质约占的克数是( )

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      3 数据的表示

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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