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      [精] 浙教版科学九下4.4 《实现可持续发展》 课件+教案

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      浙教版(2024)九年级下册实现可持续发展完美版ppt课件

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      这是一份浙教版(2024)九年级下册实现可持续发展完美版ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了什么是碳排放,可持续发展概念,卫星云图来监测台风,地震预报监测地震等内容,欢迎下载使用。
      01.可持续发展的含义
      碳排放主要指的是二氧化碳和其他温室气体的排放。
      指既能满足我们现今的需求,又不损害子孙后代并能满足他们需求的发展模式。
      2、生态、经济、社会的相互关系
      3、要求: 在发展中关注生态和谐、讲究经济效益和追求社会公平,最终达到人的全面发展。
      (1)经济建设和社会发展不能超越资源和环境的承载能力。
      4、努力的方向和目标:
      国家的发展不能以看牺牲环境为代价;每个国家的基本国情不同,不能生搬硬套发达国家的模式来解决我国的环境问题,我们应该以我国社会主义初级阶段的基本国情为出发点,根据我国的经济承受能力,探索一条可持续发展之路。
      5、人类作出的努力: 1992 年,联合国环境与发展大会通过了《21 世纪议程》等重要文件,将可持续发展由概念、理论推向行动,要求各国制定相应的可持续发展战略和规划,迎接人类面临的共同挑战,实现社会、经济、环境的协调发展。 我国也为此作出了不懈的努力。
      我国发布可持续发展国家报告
      1、走可持续发展之路需要现代科学技术作为支撑。 人口控制、环境污染的防治、资源的合理开发与利用,需要依托科学技术的进步来解决。2、科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。 我国2010年发布的《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011-2030年),是环境保护部门依据生物多样性的有关科学理论制定出来的,它提出了未来 20年内生物多样性保护的总体目标、战略任务。 3、科学可以为解决资源危机提供理论基础。 提高资源的利用效率、开发资源的可循环利用技术、开发新能源技术和新材料技术,都需要依靠科学。
      02.科学与可持续发展
      4、科学为防灾减灾服务。 科学可以帮助人们探究自然灾害的成因,从而提高自然灾害预报的准确性,为防灾减灾服务。 例如,人们利用卫星云图来监测台风的活动情况,为准确分析天气和预报天气提供依据。
      5、科学可以为防治环境污染提供理论基础。 水污染、大气污染、土壤污染、环境噪声等防治和处理,我们都需要依靠科学知识。
      6、科学可以为完善经济结构转型、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。 经济发展的同时,也必须审视使用能源和原料的方式,改变传统的“高投入、高消耗、高污染”为特征的生产模式,实现清洁生产技术,减轻环境压力。
      典例1.2020年6月5日世界环境日。我国生态环境部发布“中国生态环境保护吉样物”,如图所示,表达出“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合这一理念的是(  )
      A.到森林里进行野餐烧烤B.用增高烟囱的方式排放废气C.推广使用一次性筷子达到降低疾病传染的风险D.采用农家肥替代化肥的方法给农作物施肥
      【答案】D【解析】到森林里进行野餐烧烤,用增高烟囱的方式排放废气都会增加二氧化碳的排放,不利于保护环境,大量砍伐树木才能制造出一次性筷子,不利于环境保护。而在耕地上使用化肥会破坏土壤的结构、导致腐殖土和上层土的下降、残杀土壤中的有机生物、破坏土壤中的生态平衡和导致有机物的失调和流失,因此可以采用农家肥替代化肥的方法给农作物施肥,D符合题意。
      典例2.我国继海上实行休渔制度之后,已经开始在长江实行休渔制度,其主要作用是(  )A.保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵B.保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚C.防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭D.我国渔获量居世界首位,防止市场上资源过剩
      【答案】C【解析】可持续发展的主要内容:包括生态系统可持续发展、经济可持续发展和社会可持续发展。生态系统可持续发展是可持续发展的必要条件,经济可持续发展是可持续发展的基础,社会可持续发展是可持续发展的最终目的。为解决发展中存在的人口、资源和环境问题,必须走可持续发展之路。休渔制度就是为了防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭。故C符合题意。
      典例3.人类的过度捕捞使鳕鱼资源从20世纪60年代开始逐渐减少,其生存面临巨大威胁。如图所示为影响大西洋鳕鱼捕获量的因素及其结果的预测图,由图中信息可知:总体上看,在相同渔捞强度下,鳕鱼种群的相对数量与渔网网眼大小的关系是                                    。为了保证鳕鱼种群数量的相对稳定,应保持渔捞强度为        最合适。
      网眼越大,鳕鱼种群相对数量越多

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      第 4 节 实现可持续发展

      版本:浙教版(2024)

      年级:九年级下册

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