初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第二节 物质的比热容同步测试题
展开 这是一份初中物理沪科版(2024)九年级全册(2024)第二节 物质的比热容同步测试题,共6页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.街头常有糖炒板栗的清香弥漫在风中,下列关于糖炒板栗的说法中正确的是( )
A . 糖炒板栗,主要是通过做功的方式增大板栗的内能
B . 炒板栗时热量总是从低温的板栗向高温的铁锅转移
C . 用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大
D . 板栗的清香弥漫在空中说明分子在不停地做无规则运动
2.下列关于内能、热量等说法正确的是( )
A . 汽油机的做功冲程中机械能转化为内能
B . 煮粽子时随着粽子温度升高,内能增加
C . 烧水是通过做功的方式改变水的内能
D . 物体温度越高,含有的热量越多
3.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知( )
A . 甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B . 如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
C . 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D . 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
4.关于热现象,下列说法正确的是( )
A . 液体很难被压缩,说明分子间有引力
B . 内能和温度有关,0℃的冰块没有内能
C . 常用水作冷却剂,是利用了水比热容大这一性质
D . 固体分子间,是没有间隙
5.小明在学习了热学相关知识后,下列是他对于热量、内能、物质的比热容、燃料的热值的说法,正确的是( )
A . 物体温度升高,一定吸收了热量
B . 物体吸收了热量,内能一定增大
C . 物体吸收的热量越多,比热容越大
D . 燃料的热值越大,放出的热量越多
6.在进行“吸热对不同物质的温度变化影响”的探究时,小明用两个完全相同的容器装有质量和初温都相等的水和食用油,用酒精灯均匀加热,装置如图所示.下列说法正确的是( )
A . 在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
B . 实验中,加热相同的时间,末温低的物质比热容较小
C . 实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油吸热量较多
D . 通过该实验可以得出质量相同的不同物质吸收相同热量温度变化不同
二、多选题
1.将质量为m 0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中,使得冷水温度升高了8℃,然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水,水温又上升4℃.不计热量的损失,则可判断( )
A . m0:m=1:2
B . m0:m=1:4
C . 热水和冷水的温度差为24℃
D . 热水和冷水的温度差为36℃
2.小聪在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图,乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精(q 酒精=3×10 7J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,(c 水=4.2×10 3J/kg•℃),则下列说法中正确的是( )
A . 酒精燃烧的过程是内能转化为化学能
B . c乙=2.4×103J/kg•℃
C . 0﹣8min乙吸收的热量为3.36×104J
D . 该酒精灯的加热效率为35%
3.小牛同学用一个功率为1000W的电加热器给1kg冰加热,研究不同状态的水的吸热能力。图中,甲、乙、丙三条图线中的某一条是他依据实验数据绘制而成。若相同时间内水和冰吸收的热量相同。已知 c水=4.2×103J/kg⋅℃ , c冰
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