泸科版物理九年级上册 第十四章 第2节 物质的比热容 课件+教案+习题（原卷版+解析版）

第二课时 比热容的应用与热量的计算14.2 物质的比热容1. 会进行简单的吸、放热计算；2. 知道水的比热容大这一特点在生活中的应用；3. 能运用比热容解释相关的自然现象、解决简单的实际问题。我国新疆地区有句谚语：“雁门关外有人家，早穿皮袄午穿纱，抱着火炉吃西瓜”，为什么当地会出现这样的谚语呢？比热容的应用生活中比热容的应用质量相同的不同物质，当吸收和放出相同热量时，比热容较大的物质温度变化更小。比热容的应用生活中比热容的应用人们培育秧苗时，为了保护秧苗在夜间不被冷空气冻坏，常常在傍晚往农田中灌水，白天再将水放出，从而达到防冻的目的。比热容的应用生活中比热容的应用人们用冷水冷却发动机人们用热水取暖比热容的应用用比热容解释生活现象比热容的应用用比热容解释生活现象比热容的应用水的比热容是沙子的4倍多。质量相同的水和沙子，要使它们上升同样的温度，水会吸收更多的热量；如果吸收和放出的热量相同，水的温度变化比沙子小得多。夏天，阳光照在海上，尽管海水吸收了许多热量，但是由于它的比热容较大，所以海水的温度变化并不大，海边的气温变化也不会很大。而在沙漠，由于沙子的比热容较小，吸收同样的热量，沙子的温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。 用比热容解释生活现象比热容的应用用比热容解释生活现象城市公园中的水系可以调节温湿度，缓解城市的热岛效应。热量的计算热量的计算公式 比热容的计算公式：物体放出热量时的计算公式：物体吸收热量时的计算公式：  物体热量变化的计算公式： 热量的计算计算物体的热量变化例 如右图所示，电水壶中装有质量为2kg、温度为20℃的水。通电后将水加热到100℃，水吸收的热量是多少？分析：根据物质比热容的定义式，可计算该物体在温度变化过程中吸收（或放出）的热量：Q吸=cm（t2-t1）。已知水的质量、初温度和末温度，查表得到水的比热容，可求出水吸收的热量。热量的计算计算物体的热量变化解：由题意可得，水的质量m=2kg，水的初温度t1=20℃，水的末温度t2=100℃，水的比热容c=4.2×103J/（kg ∙ ℃）。由公式Q吸=cm（t2-t1）可计算水吸收的热量为Q吸=4.2×103J/（kg ∙ ℃）×2kg×（100℃-20℃） =6.72×105J所以水吸收的热量为6.72×105J。热量的计算计算物体的热量变化讨论：从能量转化的角度看，用电水壶烧水，其发热装置供给的能量与水吸收的热量谁更大？答：发热装置供给的能量比水吸收的热量更大。在使用电水壶烧水的过程中，能量通过电水壶的外壁传递给电水壶内的水，且随着水温增加至高于室温，电水壶也会通过热传递向周围的空气散发热量，因此发热装置供给的能量除了水吸收的能量外，还有电水壶外壁吸收的热量和电水壶周围空气吸收的热量，因此发热装置供给的能量大于水吸收的热量。热量的计算计算物体的热量变化练习 使用厨房中的电热水器将质量为5kg的水从20℃加热到50℃，求水吸收的热量[水的比热容 c水=4.2×103J/（kg ∙ ℃）]。解：由题意可得，水的质量m=5kg，水的初温度t1=20℃，水的末温度t2=50℃，水的比热容c=4.2×103J/（kg ∙ ℃）。由公式Q吸=cm（t2-t1）可计算水吸收的热量为Q吸=4.2×103J/（kg ∙ ℃）×5kg×（50℃-20℃） =6.3×105J所以水吸收的热量为6.3×105J。1. 图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（　　）A．降低油的温度 B．减小油的表面积C．减慢油表面上方的空气流动 D．减少油的体积A2. 冬天，人们常用热水袋取暖。水能长时间供暖，主要原因是水的（　　）A. 密度大 B. 密度小 C. 比热容大 D. 比热容小C3. 一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g，温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则该金属块的比热容为 J/(kg·℃)。0.6×103比热容的应用比热容的应用与热量的计算热量的计算生活中比热容的应用用比热容解释生活现象热量的计算公式计算物体的热量变化