统编版（2024）二年级下册（2024）绝句授课课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）绝句授课课件ppt，共64页。PPT课件主要包含了晓出净慈寺送林子方等内容，欢迎下载使用。
© 统编教材小学二年级下册语文第六单元
绝句是一种古诗体裁，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。
杜甫(712－770)，字子美，自号少陵野老，唐代著名诗人，他一生留下了1400多首诗，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。与李白合称“李杜”。 这首诗作于公元764年暮春，彼时杜甫历经战乱漂泊，重返成都草堂，杜甫在这春日美景中触景生情，写下此诗。
第一句诗里写了哪些景物呢？把它们找出来。
你能在插图中找到这些景物吗？
猜一猜加点字是什么意思？
第二句诗里写了哪些景物呢？把它们找出来。
猜一猜加点的词语是什么意思？
结合插图，说说这句诗是什么意思？
说一说：诗里描写的到底是哪个季节的景色呢？
边读边想象画面，说说诗人此时的心情会是怎样的？
部首：穴结构：上下组词：窗户 窗台造句：橱窗里的手工艺品十分精美。
部首：人结构：上下组词：包含 含义造句：鸡蛋中含有大量的蛋白质。
部首：山结构：左右组词：山岭 岭南造句：大兴安岭绵延千里，是我国北方的天然屏障。
部首：氵结构：左右组词：停泊 泊车造句：河岸边停泊着几只帆船。
部首：口结构：上下组词：吴国 姓吴造句：勾践励精图治，最终打败了吴国。
我们前面回顾过的一首诗，也是杨万里写的，你发现了吗？
杨万里是林子方的上级兼好友，两人志同道合，经常一起畅谈强国主张，切磋诗词，把对方视为知己。 此时林子方要远赴福州任职，杨万里清晨从杭州西湖附近的净慈寺送别林子方，经过西湖边时写下了这首诗。
位于西湖南岸南屏山下。寺内钟声洪亮，“南屏晚钟”是“西湖十景”之一。
你在哪里见过“晓”字呢？
如果你是杨万里，会对即将远行的好友说些什么呢？
晓出净慈寺送林子方[宋] 杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，注意读准前后鼻音。
同桌互相读给对方听，读对了，夸夸他，读错了，帮帮他。
诗人杨万里到底跟林子方说了什么呢？我们先来看前两句诗，一起读——
这两句诗中有两个表示时间的词语，找一找，圈一圈。
想象一下：六月的西湖会是怎样的呢？
六月的西湖最引人注目的就是那满池盛开的荷花和碧绿碧绿的莲叶，诗人又是怎样描写这荷花和莲叶的呢？
读到这儿，老师觉得杨万里不仅仅是个诗人，还是个厉害的画家，如果把眼前的景色看作一幅画，你觉得这幅画上最引人注目的是哪两种颜色？
联系插图，猜一猜加点词的意思。
边读边想象，说一说你想象到的画面。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
六月的西湖真是太美了，和其他几个季节完全不一样，难怪诗人说——
现在我们就来夸一夸六月的西湖吧！
题目是送林子方，刚刚我们也说了送人一般都会说“舍不得你”“后会有期”“注意安全”之类的话，诗人杨万里却一直在说西湖的风光真好啊！你看这莲叶多绿啊，荷花多红啊！这是为什么呢？难道诗人写着写着忘题了吗？
子方，你看这儿的景色多美啊，你就别走了吧！
子方，这么美的景色你还舍得走吗？留下来吧！
子方，别走了，我们继续赏美景，喝美酒，游西湖！
有感情地诵读古诗，诵出西湖的美，帮杨万里留住林子方吧！
部首：冫结构：左右组词：干净 净化造句：大街上被环卫工人打扫得干干净净。
部首：艹结构：上下组词：莲花 莲叶造句：夏天，池塘里的莲花开得正盛，好看极了！
部首：日结构：左右组词：映照 反映造句：一进花园，映入眼帘的是一朵朵争奇斗艳的玫瑰。