英语四年级下册（2024）Unit 5 School activities精品教学课件ppt

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能在听、看、读韵句的活动中，理解韵句大意，感受校园文化节的乐趣和意义。
能在听录音、选择图片的活动中，了解不同国家的代表性食物、动物、运动等，学会尊重和欣赏世界文化的多样性。
What can yu see?
Listen and check.
Many cuntries.
What sund des -e make?
Which wrds have the same sund?
Read the chant and write.
Which wrds have the same sund ?
Read and learn.
字母 在 相对开音节 中发双元音 /əʊ/
以“元音字母+辅音字母（除 r 外）+不发音的 e”结尾的重读音节叫相对开音节e.g. nte cke rpe hpe hme nse
发音要领：-e 发 /əʊ/在发 /ə/ 音基础上，很快滑向 /ʊ/ 音，舌后部继续向软腭抬起 。嘴唇慢慢由半圆收圆缩小，口腔中气流通道收圆收细 。两个元音之间过渡要平滑，从 /ə/ 自然滑向 /ʊ/，不要停顿，且 /ə/ 发音响亮、清晰，占音程比例约 70% - 80%，/ʊ/ 发音相对模糊、短促，占音程比例约 20% - 30% 。
Let’s review
What sund des “” make?
Srt them ut
Listen and chse.
Hw many stands are there?
Wrk in pairs. Think and share.
There is...
There are...
ht; pt;dg; frg; mp
hme; nte; vte