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      高中英语2026届高考应用文写作讲解与练习系列0509(共三篇)

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      高中英语2026届高考应用文写作讲解与练习系列0509(共三篇)

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      这是一份高中英语2026届高考应用文写作讲解与练习系列0509(共三篇),共4页。试卷主要包含了发表看法,分享信等内容,欢迎下载使用。
      假定你是李华,最近你校有同学在社交媒体平台上分享校园生活并迅速走红。请你给外国朋友Nick写一封信,内容包括:1.现象介绍;2.同学反应及你的思考。
      注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
      DearNick,
      Yurs,
      Li Hua
      写作注意要点
      1.基本时态为一般现在时。
      2.写作思路:三段论。第一段介绍现象(要点1);第二段介绍同学的反应及自己的思考(要点2);第三段表达期待。
      【参考范文】
      Dear Nick,
      Guess what? Recently quite a few students at my schl have begun sharing their daily campus mments n scial media, ranging frm cafeteria meals t the running exercises between classes. Several f them quickly went viral due t the authenticity and humr f their psts, gaining a tremendus surge in fllwers.
      Opinins vary: sme view it as a great pprtunity t give the public a glimpse f authentic high schl life, while thers fear that excessive attentin might cme at the cst f their academic fcus. Persnally, thugh, I dn’t think these students are chasing likes r fllwers. That kind f sharing is perfectly acceptable as lng as it desn’t negatively impact their studies.
      Are there any nline celebrities n yur campus? Lking frward t yur sharing.
      (127 wrds)
      Yurs,
      Li Hua
      【中文翻译】
      亲爱的尼克:
      最近有个有趣的现象想跟你分享。我们学校不少同学开始在社交媒体上发布校园日常——比如食堂饭菜、课间跑操的视频,其中几位因为内容真实有趣,迅速走红,粉丝暴涨。
      同学们对此反应不一:有人觉得这能让外界了解真实的高中生活,是件好事;也有人担心过度关注会影响学习。而我倒是觉得,这些同学并不是为了博眼球。只要不影响学业,这种分享也挺好的。
      你的学校有这样的“校园网红”吗?期待听听你的看法。
      李华
      【参考范文解析】
      01
      应用文写作思路
      (1)审题判定文体为发表看法;
      (2)因两人是朋友关系,故李华的身份不必交代;
      (3)因文本主体部分为介绍现象及同学的反应和自己的思考,故本文总体时态定调为一般现在时。
      02
      本文亮点
      (1)quite a few=many
      (2)ranging frm... t ...列举多样性的表达
      (3)went viral迅速传播
      (4)gaining a tremendus surge in fllwers分词短语作结果状语,意为“让粉丝量飙升”
      (5)give the public a glimpse f让大众了解...
      (6)cme at the cst f their academic fcus以牺牲他们的学习专注度为代价
      (7)Persnally, thugh, I dn’t think插入语thugh=hwever
      (8)as lng as只要
      二、分享信:课本剧表演大赛
      假定你是李华,上周五你参加了学校举行的课本剧(the textbk drama)表演大赛。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历,内容包括:1.你的参赛节目;2.你的感想。
      注意:1.写作词数应为80个左右;2.请按如下格式作答。
      Dear Chris,
      Hw is everything ging?

      Yurs sincerely,
      Li Hua
      写作注意要点
      1.基本时态为一般过去时。
      2.写作思路:三段论。第一段交代写作目的——分享一次课本剧表演大赛;第二段介绍参赛节目(要点1);第三段发表感想(要点2)。
      【参考范文】
      Dear Chris,
      Hw is everything ging? Last Friday, I participated in my schl’s textbk drama cmpetitin, frm which I benefited a lt. Nw I can’t wait t share it with yu.
      My act featured an excerpt frm Shakespeare’s The Merchant f Venice, and I prtrayed Shylck, the main character f the play. Aiming t bring this greedy yet pitiful character t life, I repeatedly delved int his psychlgy and specifically imitated the tne used in the riginal play. I became kind f nervus befre I went n stage. Hwever, n sner had the music begun than I immersed myself entirely in the rle.
      This cmpetitin deepened my insight int British literature, sharpened my cmmunicatin and cperatin skills, and gave me a newfund recgnitin f the significance f effrt and perseverance. (124 wrds)
      Yurs sincerely,
      Li Hua
      【中文翻译】
      亲爱的克里斯:
      一切安好?上周五,我参加了学校举办的课本剧表演大赛,收获满满,想跟你分享一下。
      我表演的节目是莎士比亚《威尼斯商人》的节选,我饰演夏洛克。为了演好这个贪婪又可怜的角色,我反复揣摩他的心理,还特地模仿了戏剧原版中的语调。上台前我有些紧张,但音乐一响起,我就全身心投入了。
      通过这次比赛,我不仅加深了对英国文学的理解,也锻炼了表达和协作能力,让我懂得了努力与坚持的意义。
      李华
      【参考范文解析】
      01
      应用文写作思路
      (1)审题判定文体为分享信;
      (2)因两人是朋友关系,故李华身份不必交代;
      (3)因文本主体部分为分享上周五举办的课本剧大赛并表达自己的感想,故本文总体时态定调为一般过去时。
      02
      本文亮点
      (1)can’t wait t迫不及待地做某事
      (2)My act featured ...以...为特色
      (3)prtrayed Shylck演绎...
      (4)bring this greedy yet pitiful character t life使...栩栩如生
      (5)delved int深入探究
      (6)kind f nervus有点紧张
      (7)n sner had the music begun than否定词置于句首产生部分倒装结构
      (8)immersed myself entirely in使自己完全投入
      (9)deepened my insight int加深我对...的理解
      三、发表看法:校园健身节活动
      假定你是某国际学校体育部长李华。你校策划举办一次校园健身节(the Schl Fitness Festival)活动。请给学校相关负责人Smith写一封邮件,谈谈你的初步设想,内容如下:1.活动设想;2.说明理由。
      注意:1.写作词数应为80左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
      Dear Smith,

      Yurs,
      Li Hua
      写作注意要点
      1.基本时态为一般现在时。
      2.写作思路:三段论。第一段交代写作目的;第二段介绍自己的初步设想(要点1)并说明理由(要点2);第三段表达期待。
      【参考范文】
      Dear Smith,
      I’m Li Hua, the schl’s sprts minister, and I’m writing t share my initial idea fr the the Schl Fitness Festival.
      The week-lng event features mrning grup jgging, fun fitness challenges, fitness knwledge display bards, and a "Health Check-in" Pints Initiative. Nt nly des this arrangement attract students f varying fitness levels thrugh a range f activities and help strengthen their physical health, but it als blends fun with cmpetitin, prmting team spirit in a lighthearted envirnment.
      Thank yu fr yur cnsideratin. I'm really lking frward t the upcming festival. (90 wrds)
      Yurs,
      Li Hua
      【中文翻译】
      亲爱的史密斯老师:
      我是校体育部长李华。我写信想谈谈对学校策划的校园健身节的初步设想。
      活动拟为期一周,内容包括:晨间集体健身跑、趣味体能挑战赛、健身知识展板及“健康打卡”积分活动。这样的安排,既能通过多样化的形式吸引不同运动水平的学生参与进来,帮助他们增强体质,又可以将趣味性与竞技性结合,在轻松氛围中提升团队合作意识。
      希望我的初步设想对您有所帮助。
      李华
      【参考范文解析】
      01
      应用文写作思路
      (1)审题判定文体为发表看法;
      (2)因文本是写给学校健康活动项目策划负责人,故李华的身份要交代;
      (3)因文本主体部分为介绍自己的初步设想并说明理由,故本文总体时态定调为一般现在时。
      02
      本文亮点
      (1)The week-lng event features ...为期一周的活动重点推介的是...
      (2)Nt nly des this arrangement attract否定词置于句首产生部分倒装结构
      (3)a range f各种各样的
      (4)blends fun with cmpetitin把趣味性和经济性结合在一起

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