高中英语2026届高考应用文写作讲解与练习系列0423（共三篇）

这是一份高中英语2026届高考应用文写作讲解与练习系列0423（共三篇），共18页。试卷主要包含了发表看法，建议信等内容，欢迎下载使用。
假如你是李华，你校外教David打算带领学生创办每周英语视频播客，现征求学生意见，需要从以下两个主题中选择一个作为播客的主题：“Emtinal Outlets（解忧树洞）”或“Futuristic Visins（未来愿景）”。请你写一封英文邮件给外教，内容包括：1.你的选择；2.说明理由。
注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
参考词汇：播客pdcast
Dear David,

Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段亮明观点——选择（要点1）；第二段阐述理由（要点2）；第三段表达期待。
【参考范文】
Dear David,
I can’t agree mre with yur prpsal t establish a weekly English vide pdcast. Of the tw alternatives, I have a preference fr “Emtinal Outlets”.
T begin with, many f us are struggling with academic pressure r interpersnal challenges and need an apprpriate platfrm t pur ut ur emtins. "Emtinal Outlets" can definitely prvide us with emtinal supprt. Equally imprtant is that the platfrm can nt nly sharpen ur spken English skills by discussing real-life struggles in English, but als expand ur vcabulary -- fr example, teaching us hw t cmfrt and encurage thers in English. With its cntent clse t daily life, the platfrm easily finds an ech in ur hearts.
Hpefully, the pdcast will be launched sn! (119 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的大卫：
得知您计划带领我们创办每周英语视频播客，我非常支持。经过考虑，我选择 “解忧树洞” 作为主题。
首先，同学们常因学业或人际交往感到烦恼，需要一个安全的倾诉平台，“解忧树洞”能提供情感支持。其次，用英语讨论真实困境，既能锻炼口语表达，也能学习如何用英语安慰和鼓励他人，内容贴近生活，容易引起共鸣。
期待播客早日开播！
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为发表看法；
（2）根据原文本特点，李华的身份不必交代；
（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1）I can’t agree mre with非常赞成
（2）Of the tw alternatives在两个选择中
（3）have a preference fr偏爱
（4）T begin with首先
（5）are struggling with对某事痛苦挣扎
（6）Equally imprtant is that形容词短语置于句首产生完全倒装结构
（7）finds an ech in ur hearts引起共鸣
（8）Hpefully=I hpe that
二、发表看法：未来愿景
假如你是李华，你校外教David打算带领学生创办每周英语视频播客，现征求学生意见，需要从以下两个主题中选择一个作为播客的主题：“Emtinal Outlets（解忧树洞）”或“Futuristic Visins（未来愿景）”。请你写一封英文邮件给外教，内容包括：1.你的选择；2.说明理由。
注意：1.写作词数应为80个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
参考词汇：播客pdcast
Dear David,

Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段亮明观点——选择（要点1）；第二段阐述理由（要点2）；第三段表达期待。
【参考范文】
Dear David,
I can’t agree mre with yur prpsal t establish a weekly English vide pdcast. Of the tw alternatives, I believe “Futuristic Visins” is preferable.
T begin with, talking abut the future will ignite students' imaginatin and sense f purpse, and simultaneusly help us map ut ur life plans. Beynd that, it is thrugh expressing ur visins fr technlgy, careers, and scial develpment in English that we can expand ur vcabulary and sharpen ur critical thinking and expressin skills. By cntrast, “Emtinal Outlets” risks being cnfined t individual feelings despite its strng cnnectin t ur daily life, making it less grwth-riented and enlightening than "Futuristic Visins".
Hpefully, the pdcast will be launched sn! (112 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的大卫老师：
得知您计划带领我们创办每周英语视频播客，我非常支持。经过考虑，我选择“未来愿景”作为主题。
首先，谈论未来能激发同学们的想象力和目标感，帮助我们思考人生规划。其次，用英语表达对科技、职业、社会发展的展望，能拓展词汇量，提升思辨与表达能力。相比之下，“解忧树洞”虽贴近生活，但内容易局限于个人情绪，不如“未来愿景”更具成长性和启发性。
期待播客早日开播！
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为发表看法；
（2）根据原文本特点，李华的身份不必交代；
（3）因文本主体部分为发表看法并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。
02
本文亮点
（1）I can’t agree mre with非常赞成
（2）Of the tw alternatives在两个选择中
（3）is preferable更可取的
（4）T begin with首先
（5）Beynd that此外
（6）it is thrugh expressing ur visins fr technlgy, careers, and scial develpment in English that运用强调句型
（7）By cntrast相比较
（8）Hpefully=I hpe that
三、建议信：教室吃零食现象
假定你是李华，发现常有同学在教室里吃零食，影响了学习环境。请给校英文报“Reader's Vice”栏目写信反映，内容包括：1.描述具体情况；2.提出建议。
注意：1.写作词数应为180左右；2.可适当增加细节，使内容充实、行文连贯。
Dear editr,
I'm writing t share a cmmn scene n campus.
Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。第一段描述具体情况（要点1）；第二段提出建议（要点2）；第三段表达期待。
【参考范文】
Dear editr,
I'm writing t share a cmmn scene n campus.I have nticed that sme classmates tend t eat snacks in the classrm these days, especially during breaks r self-study sessins. Alng with crunching nises and strng drs cme crumbs and wrappers frm snacks such as chips, ckies, candies, and the like. Cnsequently, many f us struggle with pr fcus, and the classrm’s tidiness as well as learning atmsphere are negatively affected.
T address this issue, it’s high time t define classrms as “snack-free znes” and encurage students t eat in the cafeteria r ther assigned areas. Equally imprtant is that an “envirnmental guardian” be appinted s that everyne is reminded t maintain a gd learning atmsphere. It is als preferable t rganize a class meeting and prmte a shared sense f respnsibility fr the public envirnment.
Hpefully, with ur jint effrts, ur classrms will be restred t the quiet and clean state they deserve. (145 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的编辑：
我写信想要分享一个校园里的常见场景。近来，我经常发现有些同学在教室里吃零食，尤其是课间或自习时。大家吃薯片、饼干、糖果等，不仅发出“咔嚓”声，还散发出浓烈的气味，甚至留下碎屑和包装袋。这不仅分散了同学们的注意力，也影响了教室的整洁和学习氛围。
为此，我建议：第一，学校可明确规定教室为“无零食区域”，提倡大家在食堂或指定区域进食；第二，各班可设立“环保监督员”，提醒同学自觉维护学习环境；第三，利用班会开展相关讨论，增强大家的公德意识。
希望我们共同努力，让教室恢复应有的安静与整洁。
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为建议信；
（2）原文本开头已给出，李华身份不必交代；
（3）因文本主体部分是阐述现象并提出建议，故本文总体时态定调为一般现在时；
（4）备注：因原写作为180词，本文141词，目前应用文写作的普遍词数要求为80词左右，去掉建议中的第三点（It is als preferable ...）即符合要求（121词）。
02
本文亮点
（1）Alng with crunching nises and strng drs cme介词短语置于句首产生完全倒装结构
（2）and the like=and s n等等
（3）Cnsequently因=As a result此
（4）struggle with pr fcus注意力很难集中
（5）T address this issue为了解决这个问题
（6）Equally imprtant is that形容词短语置于句首产生完全倒装结构（主语是that引导的主语从句）
（7）It is als preferable t做某事也是更可取的
（8）Hpefully=I hpe that
（9）with ur jint effrts以我们的共同努力