4.1《望海潮》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

这是一份4.1《望海潮》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册，共44页。
仕途坎坷的柳永 柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，少年时到汴京应试，狂放不羁，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，经常流连于秦楼楚馆，为她们填词作曲，表现了一种浪子作风。当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。” 柳永因科举不第倍受打击，之后在汴京、苏州、杭州一带过着流浪的生活。54岁方考取进士，做过几任小官。晚年客死襄阳，家无余财，群妓集资葬之于襄阳南城门外 。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。古典诗歌诗古体诗近体诗律诗：五言、七言绝句：五言、七言词按字数分：小令、中调、长调按内容分：豪放、婉约曲散曲：小令、套数杂剧四言、五言、七言、杂言乐府诗词的基本常识词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。词的分类：按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上） 按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）慢词之祖，婉约之宗北宋第一个专力写词的文人，在当时流传很广“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。他以词抒写落魄文人的羁旅情怀、描绘都市生活的繁华旖旎、表达市井儿女的男欢女爱，丰富了词的表现内容，拓展了词的审美境界，在词史上具有不可替代的地位。倡导长调（慢词）创作 ，首创词牌100多个。用俗语、俚语填入词中 ，雅俗共赏。（语言通俗，音律谐婉）风格以纤细婉丽，幽怨低回为主。干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌。一些文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐 。这是一首投赠干谒之作。宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！一曲钱塘繁华颂创作地点钱塘（今杭州）创作目的干谒词，柳永为求见当时任两浙转运使的孙何而作。北宋杭州城繁华全景图东南形胜三吴都会钱塘自古繁华一、整体把握：通读全文东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。异日图将好景，归去凤池夸。一、整体把握：通读全文东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。异日图将好景，归去凤池夸。一、整体把握：通读全文（一）全词是从哪些方面来夸杭州的？（二）词人又是如何夸杭州美景的？（三）柳永到底希望谁“归去凤池夸”？ 柳永为何要极力夸赞杭州美景？1、哪两个词语最能概括体现出杭州的特征？找出词眼。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。地理形势优越。胜：美好。经济的繁荣发达感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！“东南形胜”——地理位置优越：空间浩瀚、面积广大，给人以开阔之感。“三吴都会”——（是三吴地区的重要都市）社会条件优越“钱塘自古繁华” —— 杭州历史悠久，繁华富庶杭州：传说在夏禹治水时，大会诸侯于会稽（今绍兴），曾乘舟航行经过这里，并舍其杭（“杭”是方舟）于此，故名“余杭”。还名临安、钱塘、武林、杭城等。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。词人是怎样体现杭州的“繁华”的？人烟阜盛：参差十万人家，“参差”二字，写出了楼阁房舍远远近近、高高低低的景象；十万极言人家数量之多。商品精美：市列珠玑，“珠玑”形容商品精美，市场繁荣；生活富足：户盈罗绮，罗绮即丝绸，家家户户穿罗着锦，生活富庶，一个“盈”一个“竞”字，说明家给人足。鉴赏：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。1、运用了____多种修辞手法，极力刻画钱塘江雄伟壮丽之景。比喻：“云树”也可理解远远望去，沿堤的树林枝繁叶茂，浓密如云，也可理解成高耸入云。“绕”字尽显古树成行、长堤迤逦之态。 “霜雪”比喻浪花洁白如雪。夸张:“天堑无涯”把钱塘江比作天堑，形容其波涛汹涌，不可逾越，无涯极言其无边无际。拟人：“怒涛"一'怒'字赋予人的形态，使人联想到须发俱张，横眉立目的狂暴之态，更形象生动。我们曾经学过“峰峦如聚，波涛如怒”。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。把卷改为“推”“溅”“激”“冲”好不好,为什么？(用字精炼，生动传神)“卷”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用其它字则显得比较平板，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。赏析：重湖叠巘(yǎn )清嘉，有三秋桂子，十里荷花。巘：yǎn，山。此处指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。清嘉：美好。三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即农历九月。王勃《滕王阁序》有“时维九月，序属三秋”。 ②三年。《诗经》有“一日不见，如三秋兮！”1、对仗工整，气势宏大。 “三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中植荷广，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。3.远近结合，层次分明。首先是远望湖山相连，再是近观桂子飘香，然后又把视线拉到远景，画面富有层次美。2.意象典型，视、嗅结合。“谁把杭州曲子讴？荷花十里桂三秋。”（谢驿《杭州》）“桂子月中落，天香云外飘。”（宋之问《灵隐寺》）江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？（白居易《忆江南》）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。地理位置重要社会条件优越长期繁盛历史街巷河桥美丽居民住宅雅致都市人口众多美景气势非凡繁华富有奢侈烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。他日把这美好的景致画出来，回京升官时向人们夸耀。好景具体指什么？为什么这好景值得他拿回朝廷去夸？自然风光都市繁荣实指：孙何政绩卓著人民安定、富足重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 上片采用了“总——分”式结构，就杭州各个方面进行了细致入微的描写和刻画，再现了杭州的繁华与美丽。总 结重湖叠巘(yǎn )清嘉，有三秋桂子，十里荷花。巘：yǎn，山。此处指灵隐山、南屏山、慧日峰等重重叠叠的山岭。清嘉：美好。三秋：三秋：①秋季，亦指秋季第三月，即农历九月。1、对仗工整，气势宏大。 “三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中植荷广，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。2.远近结合，层次分明。首先是远望湖山相连，再是近观桂子飘香，然后又把视线拉到远景，画面富有层次美。3.意象典型，视、嗅结合。 “谁把杭州曲子讴？荷花十里桂三秋。”（谢驿《杭州》）“桂子月中落，天香云外飘。”（宋之问《灵隐寺》） 白居易《忆江南》：江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？练习册38羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。官员是在乐什么？乘醉听箫鼓——宴酣之乐吟赏烟霞——山水之乐自然风光美，百姓安居乐业。 权贵出行气派威风，真有一呼百应之势。闲暇时，品酒赏乐，吟诗作画，玩赏山水，是何等乐事！官：政治清明社会安定。正因为百姓各自安居乐业，官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景，从侧面歌颂了他们治理有方，才使当地呈现出一片祥和的承平气象。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 《醉翁亭记》：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也？下阕中，词人从哪两个角度表现了安居乐业的？民：生活富足怡然自得官：政治清明社会安定。正因为百姓各自安居乐业，官吏才有闲情逸致享受歌舞和美景，从侧面歌颂了他们治理有方，才使当地呈现出一片祥和的承平气象。异日图将好景，归去凤池夸。好景具体指什么？凭什么这好景值得他拿回朝廷去夸？自然风光都市繁荣人民安定、富足孙何政绩卓著实指好景是谁图好景，回京夸谁？孙何——投赠之作——祝他早日升官回京。因景明情西湖湖山之美重湖、叠巘（水碧山青）三秋桂子（山上）十里荷花（水中）百姓生活愉悦羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉长官生活休闲千骑（仪仗队的气派、威风）乘醉吟赏互文（宴酣之乐）（山水之乐）1.《望海潮》中数量词的运用有什么特色，请你结合文本内容分析。“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”皆运用数量词，或为实写，或为虚指，营造出高迈豪放的气势，使整首词已接近豪放词风。2.这首词采用了什么表现手法，请结合文本进行分析。讨论：清刘熙载《艺概·词曲概》：“词有点染”，说的是词的一种表现手法“点染”，本词《望海潮》就运用了“点染”的手法，请加以说明。赏“点染”艺术由“法”而入点染： 本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。“点染”艺术“点染”艺术“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）点染间不能有其它相隔，必须是一气而下，二者紧密相连，表达共同意境。“点染”艺术东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。点染点染这首词运用了点染手法。上阙先点“钱塘自古繁华”，然后展开描写，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”，运用动静结合、比喻、夸张等手法，极力铺排，从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。3.根据写作背景，结合词结尾“异日图将好景，归去凤池夸。”的诗句，分析诗人创作诗歌的目的是什么？赞美杭州的美好景致。拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著，赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风。预祝他能早日被召回京城，并委婉表达希望孙河举荐提拔自己的愿望。主旨分析课堂小结 这首词运用铺叙、点面结合的手法着力描写杭州城内外的美丽景象，表现了杭州的繁华，展现了一种物阜民康、和谐安定的社会风貌。一方面表达了词人对杭州的喜爱与赞美，另一方面歌颂了此地的长官治理有方，政绩卓著。