初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）植物细胞的结构与功能课堂检测

这是一份初中生物苏教版（2024）七年级上册（2024）植物细胞的结构与功能课堂检测，共4页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.如图，制作临时装片时，以下染色步骤操作正确的是（ ）
A . 染液滴在①处，吸水纸从③处吸引
B . 染液滴在②处，吸水纸从③处吸引
C . 染液滴在①处，将装片左端略提起
D . 染液滴在③处，将装片左右轻晃动
2.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（ ）
A . 防止水溢出
B . 防止观察材料受损
C . 防止出现气泡
D . 防止盖玻片受损
3.诗句“满溪烟雨湿芙蕖，绿叶红花锦不殊”中，“绿”和“红”分别与植物细胞的下列哪种结构有关（ ）
A . 叶绿体和线粒体
B . 细胞核和细胞质
C . 叶绿体和细胞膜
D . 叶绿体和液泡
4.下列关于“制作并观察黄瓜表层果肉细胞临时装片”实验的叙述中，正确的是（ ）
A . 视野内有污点时用纱布擦拭反光镜
B . 视野太暗可能是因为光圈较大
C . 盖盖玻片后不需要染色即可观察
D . 细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
5.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①滴水 ②撕表皮细胞 ③擦片 ④加盖盖玻片 ⑤染色⑥吸去多余液体 ⑦在水中展平．
A . ①②④⑤⑥
B . ①②④⑤
C . ③①②⑦④⑤⑥
D . ①②⑦④⑤
6.公安部“团圆”系统至今已经运行了八年，成功帮助找回大量失踪儿童，显著提高了儿童失踪案件的解决效率。为确定某一儿童是否为一对夫妇的孩子，可以提取其遗传物质进行检测，该遗传物质位于（ ）
A . 细胞核中 B . 液泡中 C . 细胞膜中 D . 叶绿体中
7.我们吃的弥猴桃酸甜可口，其汁水酸甜可口，这部分物质主要储存于（ ）
A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 液泡
8.《本草拾遗》记载：（金银花）主热毒，血痢，水痢，浓煎服之。高温煎煮会破坏金银花细胞的______，使其有效成分析出。（ ）
A . 细胞核 B . 细胞质 C . 细胞壁 D . 细胞膜
9.冬枣营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质来自冬枣细胞的 （ ）
A . 细胞膜 B . 液泡 C . 细胞质 D . 细胞核
10.软籽石榴个大皮薄酸甜可口，石榴籽或红或粉晶莹剔透。这些酸甜的物质位于石榴果肉细胞的（ ）中
A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 叶绿体 D . 液泡
二、多选题
1.根据所学生物学知识，下列叙述正确的是（ ）
A . “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”从细胞结构知识分析,引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中液泡
B . 制作洋葱表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央都要滴一滴液体,两者滴的液体分别是生理盐水、清水
C . “基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息主要来自人体细胞的细胞核
D . 地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是器官
2.细胞的生命活动靠细胞各结构的分工合作，下列细胞结构与其功能不搭配的是（ ）
A . 细胞核是细胞的控制中心
B . 线粒体将光能转变成化学能
C . 细胞膜控制物质进出
D . 叶绿体将化学能转变成细胞能利用的能量
3.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞实验中，下列有关叙述正确的是（ ）
A . 两种材料都需要在显微镜下观察
B . 为了便于观察，可以用碘液进行染色
C . 当制作两种材料的临时装片时，在载玻片上滴加的液体都是清水
D . 载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干
4.下列对细胞有关知识的叙述错误的是（ ）
A . 只有植物细胞具有细胞壁
B . 细胞是生物体结构和功能的基本单位
C . 细胞膜有控制物质进出的作用
D . 遗传物质DNA主要存在于细胞核中
5.在做下列实验时，不必对实验材料进行染色的？（ ）
A . 观察洋葱表皮细胞临时装片
B . 观察叶的下表皮临时装片
C . 观察黄瓜表层果肉细胞临时装片
D . 观察口腔上皮细胞临时装片
6.四川盛产柑橘，每到秋季就有大量美味的橘子上市，当剥开橘皮时，下列相关叙述错误的是（ ）
A . 剥开的橘皮属于上皮组织
B . 白色的“丝络”属于输导组织
C . 橘子树与毛毛虫的结构层次一样
D . 使橘子酸甜可口的细胞结构是液泡
三、填空题
1.植物细胞的细胞壁起 和 细胞的作用．
2.动、植物细胞的基本结构包括细胞质、 ________ 和细胞核．
3.植物细胞中对细胞起保护作用和支持作用的结构是 ________ ，细胞膜以内，细胞核以外的结构叫做 ________ 。
4.盖盖玻片时，应从其一侧先接触载玻片上的滴液，然后缓缓盖上，目的是防止装片上出现 ________ 。
5.大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命世界真精彩，生物圈真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．切西瓜时流出许多汁液，这些汁液来自细胞结构中的 ________ ．“种瓜得瓜，种豆得豆”，生物体中的遗传信息来自细胞结构中的 ________ ．
6.炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞的 ________ 和 ________ 被破坏，细胞内的物质流出来的原故．
7.红心火龙果的果汁来自其细胞结构中的 ________ 。
四、简答题
1.请你画出一个植物细胞和一个动物细胞模式图，并标注出各部分的名称．
2.制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？
3.将下面的机构与对应的细胞连起来
五、资料分析题
1.阅读资料，回答问题。
资料一：2024年秋季，翠屏山举办了菊花艺术展，展出各类花卉共10万余盆，其中菊花6万余盆，有“金陵骏马”、“赤线金珠”、“金背大红”等100余个菊花品种。涵盖五头菊、独本菊、悬崖菊、盆景菊、大立菊、球菊等经典菊艺造型。以五色草为主要材料制作龙、凤、松鼠、蝴蝶、玫瑰等造型的立体绿雕，营造出色彩斑斓、菊香满园的金秋美景。
资料二：屏山县的龙华镇在11月20日发现了一只野生藏酋猴，这是首次在屏山公众视野中看到该物种。藏酋猴是中国特有的灵长目猴科动物，是我国特有物种、国家二级保护野生动物。
（1） 翠屏山的菊展，颇受人们的喜爱，不同菊花的品种呈现出五彩斑斓的颜色，这是因为植物细胞的细胞质里有 ________ （填结构名称）可以溶解无机盐、糖类、色素等多种物质。菊花叶肉细胞中，能将光能转化为化学能的能量转换器是 ________ 。
（2） 资料一提及的蝴蝶，其体内没有脊椎骨组成的 ________ ，属于无脊椎动物。
（3） 资料二中藏酋猴体表被毛，体温恒定，牙齿有门齿、臼齿和 ________ 的分化，提高了它们摄取食物的能力，也增强了对食物的消化能力。
（4） 资料一中提到的松鼠和蝴蝶，与资料二中的藏酋猴亲缘关系更近的是 ________ ，你的判断理由是 ________ 。
2.阅读下面内容，回答问题。
近几年来，我市一批保留着原生态田园风貌和具有浓厚历史文化底蕴的乡村，成为人们假日休闲旅游的好去处。
例如，某山村与周边村将农田租赁给某农业种植公司作为种植基地，以销促产，先后引进美国优良玉米品种和以色列番茄品种进行种植，种植玉米达1万多亩，产品被评定为绿色食品，还被肯德基等企业收购。在此基础上，当地创新农业经营方式，将部分玉米地向过往游客开放，供游客游玩采摘，增添人们“生态游”“乡村游”的乐趣，从而盘活万亩农田，形成了农业、旅游业双向发展的局面。结合上述资料回答下列问题：
（1） 在农田基地，农民在蔬菜园种植过程中对土壤进行翻土、施肥、浇水等操作。松土利于促进植物的根从土壤中吸收水和 ________ 。
（2） 番茄吃起来酸甜可口，它的汁水主要存在于细胞结构的 ________ 中。
（3） 构成番茄植株的结构层次是： ________ → ________ → ________ → ________ （从小到大）四层次，而动物个体与之对比多了 ________ 这一结构层次。
（4） 该基地种植的玉米，它的种皮和果皮虽然紧密相连不易区分，但仍属于种子植物中的 ________ 植物。玉米的种子具有一片子叶，营养主要储存于 ________ 中。
3.人类对细胞的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求、一丝不苟地工作，才使得科学不断发展。请阅读下列材料，分析并回答问题。
材料一：“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。17世纪60年代，英国物理学家罗伯特·胡克研制出能放大140倍的光学显微镜，用它观察软木薄片，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术明显提升，促进了人们对细胞内部结构的认识。
图甲为普通光学显微镜，图乙是动、植物细胞模式图。
（1） 图甲中的①是显微镜的 ________ ，其作用是放大物像。
（2） 图乙中[⑥] ________ 能控制物质的进出，[⑦] ________ 是细胞中的一种能量转换器。
（3） 材料二：2017年，中国科学家成功克隆了两只猕猴：“中中”和“华华”，它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。这标志着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。这两只珍贵猕猴诞生的过程如下图所示：

“中中”和“华华”都与B猴十分相像，这个实例说明 ________ 控制着生物的发育和遗传。
（4） 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某学生尝试制作“中中”和“华华”的细胞模型，以下是他准备的材料及模拟的相关结构：A．塑料袋——细胞膜；B．琼脂和水——细胞质：C．绿豆——叶绿体；D．鲜葡萄——细胞核。其中不需要准备的一项是 ________ （填字母）。
4.秋风送爽，金桂飘香。作为中国传统十大名花之一的桂花属于唇形目的植物，如图是部分唇形目植物分类等级示意图，据此完成下列小题。
（1） 桂花香气来自丰富的挥发性芳香物质，如桂花醇、桂花酮等。这些芳香物质主要存在于细胞中的（ ）
A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 液泡 D . 细胞核
（2） 桂花能开花结果，果实内部还有种子，推测桂花属于（ ）
A . 苔藓植物 B . 裸子植物 C . 蕨类植物 D . 被子植物
（3） 如图几种植物中，共同特征最多的是（ ）
A . 穿心莲、蓝花草
B . 桂花、穿心莲
C . 小叶月桂、桂花
D . 小叶月桂、蓝花草
（4） 下列分类单位中所包含的生物种类最少的是（ ）
A . 植物界 B . 唇形目 C . 爵床科 D . 蓝花草属
（5） 如图是某公园内桂花树的标牌，下列相关叙述正确的是（ ）
桂花
【学名】Osmanthus fragrans Lur。
【科属】木犀科、木犀属
【别名】木樨、岩桂
【产地】原产于我国西南部等地，现各地广泛栽培
A . 桂花在不同地区的学名都相同
B . 花的结构是识别桂花的唯一依据
C . “属”是最基本的分类单位
D . 木犀科的植物都属于木犀属
5.为进一步扩大国家地理标志产品“滦南安各庄番茄”的知名度及影响力，2024年4月30日，河北省滦南县安各庄镇第四届西红柿文化节启幕。活动搭起了西红柿选美的擂台赛，来自县内外的35个西红柿种植大户以及近千名农民朋友们参加了这次活动。图甲、图乙是不同生物细胞的结构示意图，请回答下列问题。
（1） 图 ________ （填“甲”或“乙”）可作为西红柿的细胞结构示意图，其细胞的控制中心为[ ] ________ 。
（2） 西红柿酸甜可口，是因为[ ] ________ 中储存了大量的糖类和有机酸等物质。
（3） 把西红柿放入沸水中煮几分钟，沸水变成了橙红色，这是因为沸水破坏了西红柿细胞结构中的 ________ ，其作用是控制物质进出。
（4） 番茄叶片呈现绿色，是由于叶片中存在结构[ ] ________ ，该结构可进行光合作用，将无机物合成有机物。
（5） 两种细胞共有的“能量转换器”是 ________ ，它能使细胞内的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。
六、实验探究题
1.制作临时装片是进行显微观察过程中的基本技能之一。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的操作步骤，据图回答问题。
（1） 将图甲中①～④实验步骤按正确的操作顺序进行排序： ________ （填序号）。
（2） 图甲中步骤①和②滴加的液体分别是清水和 ________ 。②步骤的操作过程是对实验材料进行 ________ 。
（3） 图乙中出现［a］ ________ （填名称）的原因是图甲中的 ________ （填序号）步骤操作不当引起的，为了避免这种情况出现，图丙所示操作正确的是 ________ （填字母）。（提示：图丙中的箭头代表盖玻片下落方向）
2.生物课上同学们制作黄瓜果实切片，在显微镜下进行观察。
（1） 在制作黄瓜果实切片时，取材前应先在载玻片中央滴加一滴 ________ ，将材料置于液滴中央，展平后盖上盖玻片。下列盖盖玻片操作中，正确的是[ ________ ]。

（2） 某显微镜目镜有5×和10×的标识，物镜有10×和40×的标识。用这台显微镜观察，最大的放大倍数是 ________ 倍。
（3） 如图一是显微镜所看到的视野。果实最外层①处的表皮细胞排列紧密，具有 ________ 功能。若要将②处细胞移到视野中央，应向 ________ 方向移动载玻片，然后调节如图二所示的结构[ ________ ]，可使看到的物像更清晰。

3.请回答下列探究实验中的问题：
（1） 用显微镜观察草履虫时，在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是 ________ 。
（2） 根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答
①在载玻片的中央滴入一滴 ________ 。
②在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这样做是为了 ________ 。
③观察“洋葱鳞片叶表皮细胞的结构”时，看不清的结构是 ________ 。
（3） 探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是 ________ ，每组至少选用10只鼠妇做实验，并统计10次，最后统计全班第10次数据的平均值，这样做的目的是 ________ 。
（4） 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到 ________ 作用。