小学数学苏教版（2024）四年级下册(2026 修订版)三 用计算器计算教学课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）四年级下册(2026 修订版)三 用计算器计算教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了进行新课，课堂演练，答案不唯一，小提示，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
26640÷111=_____
26640÷222 =_____
26640÷333 =____
用计算器计算的结果与用规律推导的结果相同。
先用计算器算出前三题的得数， 再直接填出后面几题的得数， 并用计算器验算。111111÷37037=________ 444444÷37037=_______222222÷37037=________ 666666 ÷37037=________333333÷37037=________ 999999÷37037=________
规律：在除法算式中，除数不变，被除数乘几，商就等于原来的商乘几。
1. 先用计算器算出前4题的得数， 再直接填出后面几题的得数。 1×1= ________ 11×11 = ________ 111×111 = ________ 1111×1111 = _________ 11111×11111 = ___________ 111111×111111 = ____________
12345654321
2. 尝试用计算器计算混合运算:
（3）438×15 -1274 =
（4 ）25120÷（449-289）=
（1）765+469-296 = （2）816÷68×27 =
3. 找出下列算式的规律，把算式填写完整。 19+9×9 = 100 118+98×9 = 1000 1117+987×9 = 10000 …… （ ）+（ ）×9 = 1000000 1111114+（ ）×9 = （ ）
4. 利用方格中的数，可任意按照一定的顺序写出不同的算式。 观察每组算式的特点，并用计算器算出每个算式的和。
（1）先算它们的和： 61+75+29 = 68+73+24 =
（2）再算它们的和： 618+753+294 = 816+357+492 =
（3）我也可以写两组这样的算式： __________________ __________________ __________________ __________________
67+15+83 = 165
62+19+84 = 165
924+573+168 = 1665
681+735+249 = 1665
有些科学计算器能识别运算顺序的，我们就可以直接根据算式的书写顺序按键，算式中的括号键按括号键。
当我们的计算器不能识别运算顺序时，就要按混合运算的顺序一步一步地计算。