人教版（2024）八年级下册（2024）第六单元 生命的延续和发展第一章 生物的生殖第二节 有性生殖教学ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第六单元 生命的延续和发展第一章 生物的生殖第二节 有性生殖教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了子房壁，雌蕊和雄蕊，受精卵，成熟的植株，卵细胞，种子的胚，新一代植株，知识点2有性生殖，黑翅长脚鹬交配与孵卵，发育成胚胎等内容，欢迎下载使用。
“梨花结成实，燕卵化为雏。”梨的花结出果实，燕子产的卵孵化出雏鸟，这样的生殖方式与无性生殖有什么区别呢？
1、理解有性生殖的概念，区分有性生殖与无性生殖。2、梳理植物、动物有性生殖的完整过程，明确受精、胚胎发育等关键环节的特点。3、理解有性生殖后代具有双亲遗传物质、变异类型更丰富的特点，能说明该特点对生物适应环境、进化的意义。
知识点1　被子植物的生殖过程
花的主要结构是 。
花粉落到柱头上的过程称为 。
（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程。
（2）特点：后代继承双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性。
知识点3　动物的有性生殖
青蛙抱对时，雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵发育成新个体。
青蛙的生殖和发育过程离不开水环境。
思考：上述动物在进行有性生殖时，在体外完成受精的动物有哪些？在体内完成受精的有哪些？体内受精有什么意义？
体外受精：水螅、斗鱼、青蛙在水中完成受精刺胞动物、软体动物、大多数鱼类和两栖动物都进行体外受精。
体内受精：蝗虫、黑翅长脚鹬陆生生物多进行体内受精。
意义：增加精子和卵细胞结合的机会，也使动物的生殖摆脱水环境的依赖。
知识点4　受精卵发育为幼体的方式
（1）变态发育：某些动物由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
（2）常见动物：青蛙、大鲵等两栖动物
悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化
不同鸟卵大小、形态、颜色各异，但是基本结构和鸡卵相同。
优点：明显提高后代的成活率。
胎生：受精卵受到母体的保护，发育成胚胎，胚胎汲取母体的营养，发育成胎儿后自母体娩出。
知识点5　有性生殖的意义
1、有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性，更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。2、为人类培育所需要的生物品种提供了丰富的原材料。
刺胞动物、软体动物、大多数鱼类和两栖动物
1、下列动物中，属于体外受精的是（ ）A. 蝗虫B. 黑翅长脚鹬C. 青蛙D. 家兔
解析：体外受精是指精子和卵细胞在体外结合形成受精卵的受精方式，常见于刺胞动物、软体动物、大多数鱼类和两栖动物。蝗虫为陆生生物，进行体内受精，A错误；黑翅长脚鹬为陆生生物，进行体内受精，B错误；青蛙属于两栖类，抱对时雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中，在水中完成受精，属于体外受精，C正确；家兔是哺乳动物，体内受精、胎生，D错误。故选：C。
2、下列关于有性生殖后代特点的叙述，正确的是（ ）A. 后代遗传物质只来自母体，与父体无关B. 后代继承双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性C. 后代与母体性状完全一致，无任何变异D. 后代的变异类型比无性生殖更单一
解析：有性生殖的特点是后代继承双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性，A错误；后代继承双亲的遗传物质，具有双亲的遗传特性，这是有性生殖的特点，B正确；与母体性状完全一致，无任何变异不是有性生殖的特点，C错误；有性生殖后代变异类型比无性生殖更丰富，D错误。故选：B。
3、下列生物的生殖过程中，属于有性生殖且胚胎发育方式为胎生的是（ ）A. 青蛙产卵发育成蝌蚪B. 家鸡产卵孵化出雏鸡C. 家兔母体孕育幼兔D. 马铃薯块茎萌发成新植株