第10章 保护生物多样性（复习课件）生物新教材苏科版七年级下册

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级下册（2024）保护生物多样性复习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性，生物多样性，大熊猫，褐马鸡，藏羚羊，东北虎，外来物种入侵，环境污染等内容，欢迎下载使用。
“如果涉足一片茂密的森林，你就会惊讶的发现森林中有上千种植物、数百种鸟类和昆虫以及各种爬行类、两栖类、灵长类动物等。”这段话体现了（　　）A．环境多样性 B．遗传多样性C．物种多样性D．生态系统多样性
结合分析，生物种类的多样性（物种多样性）是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，即物种水平的生物多样性及其变化。林子中有上千种植物，数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物等，这体现了物种的多样性，故ABD错误，C正确。
考点01 生物多样性的内涵
我国特产的珍稀动物不包括（　　）A．白鲟B．白孔雀C．白唇鹿D．白鳍豚
A．白鲟又称作中华匙吻鲟，和生活在密西西比河的匙吻鲟同属匙吻鲟科的亚种，另名为中国剑鱼，是我国特产的最大的淡水鱼类，A不符合题意。B．白孔雀并非中国特产动物，B符合题意。C．白唇鹿，偶蹄目，鹿科，鹿亚科，鹿属，青藏高原特有种，国家一级保护动物，C不符合题意。D．白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的水生哺乳类。监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下，D不符合题意。
2.掠夺式的开发和利用
水葫芦又名“凤眼蓝”，作为猪饲料被引入我国后，因其繁殖速度极快，几乎遮盖了整个水面，导致其他水生生物近乎绝迹，该实例说明生态安全面临威胁的一个主要原因是（    ）A．外来物种入侵B．全球气候变暖C．水环境遭到污染D．生物资源过度开发
威胁生物多样性的原因：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。水葫芦作为一种外来物种，被引入我国后，由于其繁殖速度极快，迅速占据了水面，导致其他水生生物近乎绝迹。这明显是一个外来物种入侵的例子，它破坏了原有的生态平衡，对本地生物多样性构成了严重威胁，A符合题意。
用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救珍稀物种
以下保护生物多样性的措施，对应错误的是（    ）A．建立宣城扬子鳄繁育中心保护扬子鳄——建立自然保护区B．将捕杀藏羚羊者绳之以法——法律保护C．建立陕西洋县自然保护区保护朱鹮——就地保护D．将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——易地保护
保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
1.关于生物多样性叙述正确的是（　　）A．生物多样性与生态系统无关B．过度的人为干扰会降低生物多样性C．大量引入外来物种增加我国的生物多样性D．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
（1）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。（2）生物多样性锐减的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。
2.下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（    ）A．生物多样性的本质是基因多样性B．物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动引起生态环境的破坏C．屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的潜在价值D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】A．每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以生物多样性的本质就是基因多样性，A正确。B．人类活动引起的生态环境破坏，使动物物种的灭绝速度逐渐加快，B正确。C．被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值称做生物多样性的直接价值。因此，屠呦呦用黄花蒿提取的青蒿素治疗疟疾，利用的是生物多样性的直接价值，C错误。D．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D正确。
3.下列做法有利于保护生物多样性的是（　　）①植树造林②建立自然保护区③随意引进外来物种④大力开发旅游资源A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②
生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。①大力进行植树造林，增加绿化面积，有利于保护生物多样性，正确；②建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，正确；③引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，错误；④大力开发旅游资源，会使人类的活动加剧，可能会破坏生物的栖息环境，不利于保护生物多样性，错误。
4．2014年9月，杂交水稻之父袁隆平成功实现了超级稻第四期目标——亩产超过1000千克。杂交水稻之父袁隆平院士指出，倡导节约，反对“舌尖上的浪费”。请你判断下列说法错误的是（　　）A．利用野生水稻与晋通水稻杂父培育出高产杂交水稻，利用了基因的多样性B．水稻加工成的大米的主要成分是淀粉，淀粉的起始消化场所是口腔C．能为水稻高产保驾护航的“田园卫士”——青蛙(成体)的呼吸器官是肺和皮肤D．一粒水稻就是一个种子，它是由胚珠发育而成的
花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。D．一粒水稻是一个果实，它是由子房发育而成的，D错误。
5.小明无意间在路边发现了一种生长异常茂盛的植物，查阅资料获知，该植物叫加拿大一枝黄花，如图所示，属于外来入侵物种。下列说法错误的是（    ）A．将加拿大一枝黄花移栽到校园B．向有关部门报告加拿大一枝黄花的情况C．积极参与清除加拿大一枝黄花的行动D．向周围的人群宣讲外来物种入侵的危害
保护生物多样性的方式多种多样，包括就地保护、迁地保护、建立基因库、加强法制管理、宣传教育和国际合作与交流等。这些方式相互补充，共同构成了一个完整的生物多样性保护体系。加拿大一枝黄花属于外来入侵植物，会破坏当地的生态平衡，因此不能将加拿大一枝黄花移栽到校园，故A错误。
6.党的二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护重大工程。下列关于生物多样性的叙述正确的是（　　）A．生物多样性的内涵是指生物种类多样性B．每一个生物都是一个丰富的基因库C．保护生物多样性，意味着禁止开发和利用生物资源D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性
保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。