初中生物鲁科版 (五四制)2024六年级下册(2024)真菌课后作业题
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这是一份初中生物鲁科版 (五四制)2024六年级下册(2024)真菌课后作业题,共36页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1.致命鹅膏是一种剧毒蘑菇,误食会造成人体急性肝损害,甚至死亡。下列叙述与致命鹅膏特征不符的是( )
A . 属于多细胞真菌
B . 细胞无成形细胞核
C . 通过孢子进行繁殖
D . 不能自己制造有机物
2.下列几种生物中有成形细胞核的是( )
A . 酵母菌 B . 大肠杆菌 C . 乳酸菌 D . 艾滋病病毒
3.下列叙述中正确的是( )
A . 霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
B . 酵母菌只能生活在有氧环境中
C . 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环
D . 春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
4.下列有关三种不同类型微生物(如图)的说法,错误的是( )
A . 都可用含有机物的培养基培养
B . 都有遗传物质,能繁殖后代
C . 生物乙属于真核生物,生物丙没有细胞结构
D . 生物甲和丙对人类既有益,也有害
5.秀珍菇,又名袖珍菇,是运城特有的食用菌品种。它形状小巧,菌柄有5~6厘米,菌盖直径小于3厘米。下列有关袖珍菇的描述正确的是( )
A . 袖珍菇通过产生孢子来繁殖后代
B . 袖珍菇能进行光合作用
C . 袖珍菇属于单细胞生物
D . 袖珍菇依靠根从外界吸收水和无机盐
6.馒头在潮湿环境下很快就会发霉,但在通风、干燥的环境下能够保存很久。这一现象表明影响馒头上霉菌生长的条件是( )
A . 适宜温度 B . 水分 C . 有机物 D . 氧气
7.小明在做“探究细菌、真菌的分布”实验时,用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕,然后轻轻地在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,他发现甲菌落较大且呈黑色絮状,乙菌落较小且表面光滑。下列说法正确的是( )
A . 甲是细菌菌落,乙是真菌菌落
B . 接种后的培养基通常要高温灭菌后再进行培养
C . 一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的
D . 手机上未长出菌落说明细菌、真菌的生存需要一定条件
8.白毒伞是一种毒性很大的蘑菇(如图),其毒素对人体的肝、肾、血管内壁细胞及中枢神经系统的损害极为严重,致死率高达95%以上。下列有关白毒伞的叙述,正确的是( )
A . 通过光合作用制造有机物
B . 子实体由菌柄和菌盖组成
C . 白毒伞的细胞没有细胞核
D . 可通过根从土壤中吸收水
9.在一个装片盒里,有一张细菌和酵母菌的标签脱落了,你可以根据以下什么特点,把它们重新贴上标签( )
A . 有没有细胞膜
B . 有没有细胞壁
C . 有没有细胞质
D . 有没有成形的细胞核
10.有四种生物,它们都由细胞构成,都不开花。甲无叶绿素;乙能产生种子;丙有叶,但不能产生种子;丁能进行光合作用,但无真正的叶,则甲、乙、丙、丁可能分别属于( )
A . 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物
B . 真菌 蕨类植物 裸子植物 苔藓植物
C . 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 裸子植物
D . 真菌 裸子植物 蕨类植物 藻类植物
二、多选题
1.甲烷菌在有机废弃物处理过程中发挥重要作用,遇氧后会受到抑制,不能生长繁殖,甚至死亡。下列叙述正确的是( )
A . 与酵母菌的细胞结构基本相同
B . 能通过形成芽孢的方式快速繁殖
C . 处理废弃物时需要密封环境
D . 能利用农作物秸秆等生产沼气
2.海关查验某批进口物品时,发现该批物品上的微生物具有以下特征:具有细胞的一般结构,但没有成形的细胞核,下列符合题意的微生物有( )
A . 乳酸菌 B . 酵母菌 C . 曲霉菌 D . 幽门螺杆菌
3.日常食用的香菇属于真菌,下列对真菌的表述正确的是( )
A . 真菌都是由多个细胞构成的生物体
B . 真菌菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状
C . 真菌营寄生生活,靠分解动植物遗体生活
D . 大多数真菌依靠孢子繁殖后代
4.酵母菌可以用来制作食品和酿造酒精,乳酸菌可以用来制作酸奶和泡菜,酵母菌和乳酸菌的生殖方式分别为( )
A . 孢子生殖和分裂生殖
B . 出芽生殖和孢子生殖
C . 出芽生殖和分裂生殖
D . 营养生殖和出芽生殖
5.微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中,你认为错误的是( )
A . 细菌都是单细胞个体,属于原核生物
B . 细菌、真菌、病毒都只能利用现成的有机物
C . 细菌、真菌、病毒中有的营寄生,有的营腐生
D . 病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代,对人类都是有害的
6.根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特点是( )
A . 都具有细胞壁
B . 都具有细胞核
C . 都营腐生生活
D . 都进行孢子生殖
7.酵母菌的生殖方式有( )
A . 分裂生殖 B . 孢子生殖 C . 出芽生殖 D . 种子繁殖
8.下列菌类中主要进行孢子生殖的是( )
A . 蘑菇 B . 乳酸菌 C . 青霉 D . 醋酸杆菌
9.下列属于真菌的是( )
A . 乳酸菌 B . 大肠杆菌 C . 木耳 D . 曲霉
三、填空题
1.炎热的夏季,洗净晾干的鞋一般不会长霉,而脏鞋就容易长霉,由此可以推测,细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有 、 ________ 、适宜的 ________ 等.
2.蘑菇含有丰富的营养物质,比一般蔬菜、水果中的蛋白质、维生素等的含量都要高;所以蘑菇常是饭桌上的美味,而且许多人更喜爱野外自然状态下生长的蘑菇.蘑菇生存需要的条件有 ________ 、 ________ 和 ________ .
3.在做“观察酵母菌和霉菌”的实验时,把长有孢子的青霉菌丝制成临时装片,置于显微镜下,发现青霉的孢子排列成 ________ 状。
4.酵母菌可以把葡萄糖转化为 ________ 并产生 ________ ,因此生活中人们常它来制作馒头。它是 ________ (“原核”或“真核”)生物。
5.细菌 ________ 生殖,真菌 ________ 生殖,病毒 ________ 生殖。
6.食物夏天比冬天更容易腐败,是因为具备了细菌生长需要的 ________ 条件,牛皮革衣服比人造革衣服更容易长霉是因为具备了霉菌所需的 ________ 条件。
7.水螅和酵母菌的生殖方式是 ________ .
8.霉菌等真菌类生物是通过 ________ 生殖细胞(称为 ________ )进行繁殖.
9.酵母菌长出芽体的这种繁殖方式是 ________ 。
四、简答题
1.细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物,与我们的生活息息相关,那么我们应该怎么样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢?
2.蘑菇是人们日常生活中食用的多细胞真菌,请回答蘑菇的营养方式和生殖方式各是什么?
3.雨后初晴潮湿的草地、树桩上常会长出蘑菇,据此能推测种蘑菇需要哪些条件?
五、资料分析题
1.阅读资料完成下面问题:
资料1:云南省国土面积39.4万平方公里,仅占全国的4.1%,但各类群生物物种数均接近或超过全国的一半。据统计大型真菌2729种,占全国的56.9%;地衣1067种,占全国的60.4%;高等植物19365种,占全国的50.2%;脊椎动物2273种,占全国的52.1%。
资料2:近30年来,云南省境内累计发现新物种2519种。金平耳蕨、分水岭秋海棠、勐海灌树蛙,怒江攀蜥、高黎贡比氏鼯鼠、天行长臂猿、沉香碳垫菌是近几年来在云南发现的新物种。同学们根据生物学知识将以上新物种进行分类,分类情况如图所示(A~F表示上述不同的生物类群)。
(1) 资料一反映了生物多样性中的 ________ 多样性。其中的地衣是真菌和藻类 ________ 在一起形成的,藻类为真菌的生存提供 ________ 。
(2) 资料二图中①处应填写 ________ ;②处应填写 ________ 。
(3) 生物类群C是 ________ ,与生物类群A、B的细胞相比,细胞中缺少 ________ ,因此无法制造有机物。
(4) 怒江攀蜥用 ________ 呼吸,属于生物类群 ________ ,生物类群F包括的新物种有 ________ 。
2.观察下图所示生物,回答问题:
(1) 不具有细胞结构的是[ ________ ];有细胞结构而无成形细胞核的是[ ________ ]。
(2) 图A所示生物,在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成 ________ ,其对不良环境有较强的抵抗能力;大多数细菌在生态系统中作为 ________ 参与物质循环。
(3) 图D所示生物的菌体由许多菌丝构成,其①在菌丝上着生的形态为 ________ 。
(4) 与E的生殖方式相同的有 ________ (填字母),它们都可通过产生类似E中的[a] ________ 来繁殖后代。
(5) 小甜同学在自家大棚中栽培E时,安装了许多日光灯,保证棚内昼夜均有较强的光照。请分析说明该做法的不妥之处: ________ 。
3.图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图,请据图回答:
(1) 甲与乙相比,甲虽有[ ] ________ 的集中区域,却没有成形的细胞核,因此是 ________ 生物。在生长发育的后期,甲个体缩小,细胞壁增厚形成 ________ ,它是甲的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力。
(2) 与植物相比,甲、乙细胞内均没有 ________ ,大多数只能利用现成的有机物生活;其中乙是通过[⑦] ________ 从营养物质内吸收有机物,供自身利用。
(3) “霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品,它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同,都是通过位于直立菌丝顶端的[⑤] ________ 来繁殖后代。
(4) 丙的结构简单,仅有 ________ 和内部的遗传物质组成。
4.人类与微生物有着密切的关系。阅读资料,回答问题。
(1) 资料2中,①是 ________ 。流感病毒需要在人体的 ________ 内完成增殖。
(2) 资料3中,人类主要食用香菇的[ ________ ]子实体(填序号)。香菇通过[ ] ________ 繁殖。
(3) 资料4中,⑥是 ________ 。大肠杆菌与人体形成 ________ 关系。
(4) 对比资料1,从个体和结构上,总结微生物的特点: ________ 。
六、实验探究题
1.在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,小悦按照如下方案进行了实验,并根据实验结果得出了结论。
(1) 你 ________ (同意、不同意)该小组同学的实验方案和结果,因为该实验方案设计的变量是 ________ (唯一、多个)。
(2) 如果你不同意该实验方案,请写出你的方案和预期。
①环境条件的设计:甲组潮湿、温暖; 乙组潮湿 ________ (温暖、低温、潮湿、干燥);
②实验材料的选择:甲组一块 ________ ,乙组一块面包;
③实验结果预期:甲组 ________ ,乙组 ________ (发霉、不发霉)。
(3) 根据你的实验结果预期,得出的实验结论是 ________ 对霉菌的生活有影响。
2.某校开展制作发酵食品的跨学科实践活动,同学们积极参与并进行了展示交流。其中甲同学交流的是制作馒头,乙同学交流的是制作酸奶。
探究酸奶和纯奶的不同配比对酸奶制作口感的影响
回答下列问题。
(1) 发酵食品是利用微生物加工制作的食品。上述两种发酵食品中,利用细菌制作而成的是 ________ 。细菌在细胞结构上与真菌的主要区别是没有 ________ ,因此属于原核生物。
(2) 甲同学制作馒头时,面团中出现孔隙是酵母菌产生 ________ 的结果;若发面时间较长,会闻到酒香,原因是 ________ 。
(3) 乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动,探究结果说明 ________ 。
组别
添加酸奶量(/100mL纯奶)
培养温度(℃)
口感
A
1勺
36
酸味较淡
B
1.5勺
36
酸度适中
C
3勺
36
略酸
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