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      2026年山西省晋中市介休市中考数学模拟试卷(含详细答案解析)

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      2026年山西省晋中市介休市中考数学模拟试卷(含详细答案解析)

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      这是一份2026年山西省晋中市介休市中考数学模拟试卷(含详细答案解析),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在月球表面某天白天的最高温度为零上126∘C,记作+126∘C,夜间的最低温度为零下150∘C,可记作( )
      A. −150∘CB. −24∘CC. +24∘CD. +150∘C
      2.图形变换是指对基本图形的几何信息进行一系列操作,从而产生新的图形,包括图形的平移、旋转、轴对称、相似等.下列图形的形成过程,可以用“平移现象”解释的是( )
      A. B.
      C. D.
      3.下列运算正确的是( )
      A. a2+b2=2a2b2B. a2⋅b3=2a2b3C. (−ab2)3=−ab6D. a3b4÷ab=a2b3
      4.正六棱柱是一种立方体,底面为正六边形且六个侧棱均与底面垂直.如图是一个正六棱柱,它的俯视图是( )
      A. B. C. D.
      5.如图,将数轴上x的解集用不等式表示为( )
      A. x>−1B. x≤−1C. −10,
      ∴w随x的增大而增大,
      ∴当x=6时,w有最小值=20×6+960=1080,
      答:该公司最少需花费1080元.
      【解析】详细解答和解析过程见【答案】
      19.【答案】20;15;1.4 购买B型智能机器人合适,从众数、平均数、中位数来看,B型机器人的数据都高于A型机器人,
      所以购买B型智能机器人合适 上述条形统计图和表格分别表示A、B型号智能机器人每天可分拣的快递数量,请你结合材料分析各自的优势可得:
      条形统计图:能够直观地显示被抽取的A型号智能机器人每天可分拣的快递的具体数目;通过直条的长短可以清楚地看出数量的多少;数据之间的差别比较直观,容易看出各个数据项之间的对比关系等;表格统计:合理地安排统计数据,能够清晰、简明地反映出数据的分布特征;便于对统计数据进行对照、比较和分析,还有利于计算统计分析指标;减少文字叙述篇幅,能够达到简明易懂、紧凑有力的分析效果等
      【解析】解:(1)B型号的智能机器人每天可分拣20万件的机器人有5台,数量最多,
      故众数a=20;
      A型智能机器人分拣的快递件数最中间的两个数据是15,15,
      故中位数b=15+152=15;
      c=(13−15)2×1+(14−15)2×3+(15−15)2×2+(16−15)2×3+(17−15)2×110=1.4;
      故答案为:20;15;1.4;
      (2)购买B型智能机器人合适.理由如下:
      从众数、平均数、中位数来看,B型机器人的数据都高于A型机器人,
      所以购买B型智能机器人合适;
      (3)上述条形统计图和表格分别表示A、B型号智能机器人每天可分拣的快递数量,请你结合材料分析各自的优势可得:
      条形统计图:能够直观地显示被抽取的A型号智能机器人每天可分拣的快递的具体数目;通过直条的长短可以清楚地看出数量的多少;数据之间的差别比较直观,容易看出各个数据项之间的对比关系等;
      表格统计:合理地安排统计数据,能够清晰、简明地反映出数据的分布特征;便于对统计数据进行对照、比较和分析,还有利于计算统计分析指标;减少文字叙述篇幅,能够达到简明易懂、紧凑有力的分析效果等.
      (1)根据众数和中位数的定义和方差计算公式求解即可;
      (2)从众数、中位数、平均数三个方面分析;
      (3)根据条形统计图和表格统计的特点解答即可.
      本题考查条形统计图,正确进行计算是解题关键.
      20.【答案】CD的长约为4.5m 点A到地面的距离约为4.3米
      【解析】解:(1)如图,过点D作DH⊥DF于点H,过点B作BG⊥DE于点G,
      则∠BGD=∠DHG=90∘,
      ∵BD//EF,
      ∴∠BDH=∠DHG=90∘,
      ∴四边形BGHD为矩形,
      在Rt△BCG中,∠BCG=45∘,
      ∴sin∠BCG=BGBC,
      ∴BG=BC⋅sin∠BCG=4× 22=2 2≈2.82(m);
      ∵四边形BGHD为矩形,
      ∴DH=BG=2.82m,
      在Rt△CDH中,∠DCF=38∘,
      则∠CDH=52∘,
      ∴cs∠CDH=DHCD,
      ∴CD=DHcs∠CDH≈≈4.54m≈4.5m,
      ∴CD的长约为4.5m.
      (2)过点A作AJ⊥MN于点J,分别交BC、EF于点P、K,
      同理得四边形BGKP为矩形,
      ∴AP⊥BC,
      在Rt△ADP中,∠ADP=52∘,∠APD=90∘,
      ∴sin∠ADP=APAD,
      ∴AP=AD⋅sin∠ADP≈1.2×0.79≈0.95(m).
      ∵石基底座的高为0.5m.
      ∴KJ=0.5m,
      ∴AJ=AP+PK+KJ=0.95+2.82+0.5=4.27≈4.3(m),
      答:点A到地面的距离AJ的长约为4.3米.
      (1)先证明四边形BGHD为矩形,再根据sin∠BCG=BGBC,代入数值计算,得DH=BG=2.82m,同理,把数值代入cs∠CDH=DHCD得CD=DHcs∠CDH≈4.5m,即可作答.
      (2)先证明四边形BGKP为矩形,则DH=PK=BG=2.82m,再把数值代入sin∠ADP=APAD计算,得AP=AD⋅sin∠ADP≈0.95(m),又因为石基底座的高为0.5m,故KJ=0.5m,最后把数值代入AJ=AP+PK+KJ计算,即可作答.
      本题考查了解直角三角形的相关应用,矩形的性质与判定,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
      21.【答案】直径所对的圆周角等于90∘;同弧所对的圆周角相等 如图,当圆心O在∠BAC的外部时,
      在优弧AC上任取一点E,连接EC,ED,EA,则∠CED=∠CAD,
      AD是⊙O的直径,则∠AED=90∘
      AB是⊙O的切线,则∠DAB=90∘
      所以,∠AED−∠CED=∠DAB−∠CAD,即∠CAB=∠CEA
      所以弦切角∠BAC的度数等于它所夹的弧所对圆周角∠CEA的度数 85
      【解析】解:(1)材料中的依据1是指直径所对的圆周角等于90∘,依据2是指同弧所对的圆周角相等,
      故答案为:直径所对的圆周角等于90∘,同弧所对的圆周角相等;
      (2)如图,当圆心O在∠BAC的外部时,
      在优弧AC上任取一点E,连接EC,ED,EA,则∠CED=∠CAD,
      AD是⊙O的直径,则∠AED=90∘
      AB是⊙O的切线,则∠DAB=90∘
      所以,∠AED−∠CED=∠DAB−∠CAD,即∠CAB=∠CEA
      所以弦切角∠BAC的度数等于它所夹的弧所对圆周角∠CEA的度数;
      (3)连接AC,CD,如图所示:
      ∵AB是⊙O的直径,
      ∴∠ACB=90∘,
      ∴∠B+∠BAC=90∘,
      ∵CE是⊙O的切线,
      ∴∠OCE=90∘,
      ∵CE⊥AD,
      ∴∠AEC=∠ACB=90∘,
      ∴∠ACE+∠CAE=90∘,
      由弦切角定理得,∠ACE=∠B,∠DCE=∠CAE,
      ∴∠BAC=∠CAE,
      ∴BC=CD=4,
      ∵∠DCE=∠BAC,∠ACB=∠CED=90∘,
      ∴△DCE∽△BAC,
      ∴DEBC=CDAB,
      ∵AB=2×5=10,BC=CD=4,
      ∴DE4=410,
      ∴DE=85,
      故答案为:85.
      (1)根据直径所对的圆周角等于90∘和同弧所对的圆周角相等求解即可;
      (2)根据同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角解题即可;
      (3)连接AC,CD,证明∠BAC=∠CAE,得出BC=CD=4,证明△DCE∽△BAC,得出DEBC=CDAB,即DE4=410,求出结果即可.
      本题主要考查了圆周角定理,三角形相似的判定和性质,切线的性质定理,直径所对的圆周角为直角,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的性质定理.
      22.【答案】y=−118(x−12)2+8 点H的坐标为(0,233),点R的坐标为(24,233) 横幅最低点离地面的距离为7米
      【解析】解:(1)∵抛物线l1的跨度OA=24米,最高点P离地面的距离为8米,
      ∴OQ=12米,
      ∴抛物线的顶点P的坐标为(12,8),
      设抛物线l1的函数表达式为y=a(x−12)2+8,将点A(24,0)代入得:
      0=a(24−12)2+8,
      解得:a=−118,
      ∴抛物线l1表达式为y=−118(x−12)2+8;
      (2)∵OD=AE=4米,OB=EF=3米,
      ∴点C的坐标为(4,3),
      ∵DK=LE=2米,
      ∴点K的坐标为(6,0),
      ∵抛物线l2、l3与l1的形状相同,
      ∴设抛物线l2表达式为y=−118x2+bx+c,将点C,点K的坐标分别代入得:
      0=−118×62+6b+c3=−118×42+4b+c,
      解得:b=−1718c=233,
      ∴抛物线l2表达式为y=−118x2−1718x+233,
      当x=0时,得:y=233,
      ∴点H的坐标为(0,233),
      由(1)得抛物线l1的顶点P的坐标为(12,8),
      ∵点H的对称点为R,
      ∴点R的坐标为(24,233);
      (3)由(1)得抛物线的顶点P的坐标为(12,8),
      ∵横幅长为6米,M、N为悬挂点,悬挂点在抛物线上且关于PQ对称,
      ∴点M的横坐标为12−3=9,
      ∵y=−118(x−12)2+8,
      当x=9时,得:y=−118×(9−12)2+8=7.5,
      ∵横幅宽为0.5米,
      ∴7.5−0.5=7(米),
      ∴横幅最低点离地面的距离为7米.
      (1)理解题意,先设抛物线l1的函数表达式为y=a(x−ℎ)2+k.再把顶点P(12,8),A(24,0)分别代入计算,得y=−118(x−12)2+8,即可作答;
      (2)先理解题意,得点C的坐标为(4,3),点K的坐标为(6,0),结合抛物线l2、l3与l1的形状相同,故设抛物线l2表达式为y=−118x2+bx+c,再运用待定系数法进行解方程,得抛物线l2表达式为y=−118x2−1718x+233,故点H的坐标为(0,233)以及点R的坐标为(24,233);
      (3)由(1)得抛物线的顶点P的坐标为(12,8),再求出点M的横坐标为9,代入函数l1解析式求出y=7.5,结合横幅宽为0.5米,列式计算得横幅最低点离地面的距离为7米,即可作答.
      本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法求二次函数的解析式,抛物线的平移,二次函数的图象与性质,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的图象与性质.
      23.【答案】∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,
      ∴AC⊥DB,DO=BO,
      ∴BD′=D′D,
      ∵将△BCD绕点B按逆时针方向旋转得到△BC′D′,C,D两点旋转后的对应点分别为C′,D′,
      ∴BD′=BD,
      ∴BD′=D′D=BD,
      ∴△DBD′是等边三角形 解:四边形BDED′为菱形;理由如下:
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AD=CD,BD⊥AC,
      ∴∠ADB=∠CDB,
      ∵将△BCD绕点B按逆时针方向旋转得到△BC′D′,C,D两点旋转后的对应点分别为C′,D′,
      ∴BD=BD′,∠D′=∠CDB,
      ∴∠D′=∠ADB,
      ∵C′D′//BD,
      ∴∠D′+∠DBD′=180∘,
      ∴∠ADB+∠DBD′=180∘,
      ∴BD′//AD
      ∵C′D′//BD
      ∴四边形BDED′为平行四边形,
      ∵BD=BD′
      ∴四边形BDED′为菱形 线段CD′的长为 2093
      【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,
      ∴AC⊥DB,DO=BO,
      ∴BD′=D′D,
      ∵将△BCD绕点B按逆时针方向旋转得到△BC′D′,C,D两点旋转后的对应点分别为C′,D′,
      ∴BD′=BD,
      ∴BD′=D′D=BD,
      ∴△DBD′是等边三角形;
      (2)解:四边形BDED′为菱形;理由如下:
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AD=CD,BD⊥AC,
      ∴∠ADB=∠CDB,
      ∵将△BCD绕点B按逆时针方向旋转得到△BC′D′,C,D两点旋转后的对应点分别为C′,D′,
      ∴BD=BD′,∠D′=∠CDB,
      ∴∠D′=∠ADB,
      ∵C′D′//BD,
      ∴∠D′+∠DBD′=180∘,
      ∴∠ADB+∠DBD′=180∘,
      ∴BD′//AD
      ∵C′D′//BD
      ∴四边形BDED′为平行四边形,
      ∵BD=BD′
      ∴四边形BDED′为菱形;
      (3)解:线段CD′的长为 2093.理由如下:
      如图3,连接D′D交AB于点E,
      由题意知AD=AD′,BD=BD′,
      ∴AB垂直平分线段DD′,
      ∴DE=D′E,∠BED=90∘,
      ∴∠BDE+∠DBE=90∘,
      由菱形知,AB//CD,AB=CD=3,
      ∴∠CDB=∠DBE,
      ∴∠CDB+∠BDE=90∘,
      ∴∠CDD′=90∘,
      设AE=x,则BE=3−x,
      在Rt△ADE中,由勾股定理得:DE2=AD2−AE2=32−x2=9−x2,
      在Rt△BDE中,由勾股定理得:DE2=BD2−BE2=22−(3−x)2,
      即9−x2=22−(3−x)2,
      解得:x=73,
      ∴AE=73,
      ∴DE2=9−(73)2=329,
      解得:DE=4 23(负值已舍去),
      ∴D′D=2DE=8 23,
      在Rt△CDD′中,由勾股定理得:CD′= 32+(8 23)2= 2093.
      (1)结合菱形的性质,得AC⊥DB,DO=BO,运用旋转的性质得BD′=D′D=BD,故△DBD′是等边三角形;
      (2)根据四边形ABCD是菱形,得∠ADB=∠CDB,由旋转的性质得BD=BD′,∠D′=∠CDB,再证明四边形BDED′为平行四边形,又因为BD=BD′,故四边形BDED′为菱形,
      (3)运用菱形的性质以及旋转的性质得AB垂直平分线段DD′,然后结合勾股定理列式得9−x2=22−(3−x)2,解得x,即可求得DE,然后在Rt△CDD′中,运用勾股定理 列式计算,得CD′.
      本题是四边形综合题,考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、旋转的性质、勾股定理、等边三角形的判定,熟练掌握菱形的性质和旋转的性质是解题的关键.密度ρ(g/cm3)
      1
      2
      3
      4

      高度ℎ(cm)
      18
      9
      6
      4.5

      分拣快递数量(万件)
      16
      17
      20
      22
      23
      机器人台数(台)
      1
      1
      5
      2
      1
      众数/万件
      中位数/万件
      平均数/万件
      方差/万件2
      A型号
      14和16
      b
      15
      c
      B型号
      a
      20
      20
      4.2
      课题
      为新校区设计拱形校门
      背景
      校门设计能够全面、深刻地展示学校的思想,精神状态、特色、文化品位等,从而增强对学校的认同感,提升学校的社会价值.数学实践小组设计出一款拱形校门,拱形在中国古典庭院设计中被广泛应用,同时也是西方古典建筑的重要元素;选取“拱”为主要元素,恰如其分的体现出学校“和而不同,美美与共”的理念.
      图示
      效果图
      示意图
      实验数据
      图1为“拱形校门”的效果图,由门房、拱形钢架以及电动推拉门组合而成,整个图形呈轴对称,拱形钢架可抽象为抛物线形状;如图2,是其正面示意图,以O为原点建立平面直角坐标系,抛物线l1的跨度OA=24米,最高点P离地面的距离为8米,两侧矩形门房OBCD、AEFG大小相同且OD=AE=4米,OB=EF=3米,抛物线l2与l3关于PQ对称且抛物线l2、l3与l1的形状相同,l2经过点C、H、K,l3经过点F、R、L,点H的对称点R,DK=LE=2米.
      问题解决

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