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      [精] 1.3.1 直角三角形的性质与判定-课件--北师大版数学八年级下册(新教材)

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      初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)3 直角三角形优质课件ppt

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)3 直角三角形优质课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,勾股定理及其逆定理,证法2赵爽弦图,例1证明此命题,互逆命题与互逆定理,直角三角形,角的性质,边的性质等内容,欢迎下载使用。
      1.会证明直角三角形的性质定理和判定定理,并能应用性质进行计算和证明。2.能写出一个命题的逆命题,并会判断其真假,会识别两个互逆命题。3.通过勾股定理及其逆定理的证明,体会同一个定理可以从不同角度,用不同方法加以证明。
      直角三角形的性质与判定
      问题:直角三角形的两锐角互余,为什么?
      根据三角形的内角和定理,即可得到“直角三角形的两锐角互余”.
      如果一个三角形中有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形吗?
      如图,在△ABC中,∠A +∠B = 90°,那么 △ABC 是直角三角形吗?
      在△ABC 中,因为∠A +∠B +∠C = 180°, 又∠A +∠B = 90°,所以∠C = 90°. 于是△ABC 是直角三角形.
      勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方. 即 a2 + b2 = c2.
      证法1 毕达哥拉斯证法
      ∴ a2 + b2 + 2ab = c2 + 2ab,
      ∴ a2 +b2 = c2.
      证明:∵ S大正方形 = (a + b)2 = a2 + b2 + 2ab,
      ∵ c 2 = 4× ab + ( b - a ) 2
      c 2 = 2ab + b 2 - 2ab + a 2 ,
      c 2 = a 2 + b 2,
      ∴ a 2 + b 2 = c 2.
      大正方形的面积可以表示为 ;也可以表示为      .
      4× ab + ( b - a ) 2
      如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
      勾股定理反过来,怎么叙述呢?
      这个命题是真命题吗?为什么?
      已知:如图,在 △ABC 中,AC 2 + BC 2 = AB 2.求证:△ABC 是直角三角形.
      分析:构造一个直角三角形与 △ABC 全等,你能自 己写出证明过程吗?
      证明:作 Rt△DEF,使∠E = 90°,DE = AC,FE = BC,则 DE 2 + EF 2 = DF 2 (勾股定理).∵ AC 2 + BC 2 = AB 2 (已知),DE = AC,FE = BC (作图),∴ AB 2 = DF 2.∴ AB = DF.∴△ABC≌△DFE (SSS).∴∠C =∠E = 90°.∴△ABC 是直角三角形.
      勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.
      定理:如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
      下面两个定理的条件和结论有什么关系?
      一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件.
      观察上面三组命题,你发现了什么?
      如果两个角是对顶角,那么它们相等;如果两个角相等,那么它们是对顶角.
      说出下列命题的条件和结论:
      如果 a=b,那么 a²=b²;如果 a²=b², 那么 a=b.
      一个三角形中相等的边所对的角相等;一个三角形中相等的角所对的边相等.
      在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.
      其中一个命题称为另一个命题的逆命题.
      上面每两个命题的条件和结论恰好互换了位置.
      你能写出命题“如果两个有理数相等,那么它们的平方相等”的逆命题吗? 它们都是真命题吗?
      逆命题:如果两个有理数的平方相等,那么这两个有理数相等.
      举特例:原命题:2 = 2,22 = 22;逆命题:(2)2 = (-2)2,2 ≠ -2
      此原命题是真命题;逆命题是假命题.
      原命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题。如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,其中一个定理称为另一个定理的逆定理。 例如,本节学习的第一个定理和第二个定理就是一对互逆定理,第三个定理和第四个定理也是一对互逆定理。你还能举出一些互逆定理的例子吗?
      下列说法错误的是(  )              A.任何命题都有逆命题B.任何定理都有逆定理C.命题的逆命题不一定是真命题D.定理的逆定理一定是真命题
      如图是由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,其中阴影部分的面积是(  )A.169  B.144 C.25  D.16
      在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,在下列条件中,不能确定△ABC的形状是直角三角形的是(  )
      将一副直角三角尺和一把宽度为2的直尺按如图方式摆放:先把两个三角尺的45°和60°角的顶点及它们的一条直角边重合,再将此直角边垂直于直尺的上沿,重合的顶点落在直尺的下沿上,这两个三角尺的斜边分别交直尺上沿于A,B两点,则AB的长是(  )
      在如图所示的正方形网格中(每个正方形的边长均为1),点A,B,C,D,E分别是网格线的交点,则∠ABC+∠DAE的度数为________.
      如图,取格点F,连接AF,BF,由勾股定理得BF2=AF2=12+22=5,AB2=12+32=10,∴BF2+AF2=AB2.∴∠AFB=90°.∴△AFB是等腰直角三角形.∴∠ABF=45°.∵BG=AE,∠FGB=∠DEA=90°,FG=DE=2,∴△BGF≌△AED(SAS). ∴∠FBG=∠DAE.∴∠ABC+∠DAE=∠ABC+∠FBG=180°-∠ABF=135°.

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      3 直角三角形

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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