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      人教版(2019)高中物理选修二第二章第4节 互感和自感教学课件PPT

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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册互感和自感教学课件ppt

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      这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册互感和自感教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新课导入,互感现象,PART01,自感现象,PART02,磁场的能量,PART3,课堂总结,巩固提升,PART4等内容,欢迎下载使用。
      物理观念∶互感、自感两种现象理解。科学思维∶能用电磁感应定律解释两种现象,知道自感电动势与什么因素有关。科学探究:运用生活中接触到的互感、自感的现象导入课堂,能够掌握产生特点及其规律。科学态度与责任:认识互感和自感是电磁感应现象的两种现象, 体验特殊现象的普遍性。
      学习重点:(1)通过实验,观察并理解“通电自感”和“断电自感”。(2)通过实验观察和理论分析,体会物理规律的探究过程。学习难点:“断电自感”灯泡闪亮的原因。
      观察实验现象,你能解释为什么吗?
      为什么能听见由手机输出的声音?
      ①手机输出的音频信号,是一种电流信号,它的强度和频率都在变化。可以认为是一种变化的电流。
      ②所以当音频信号流经 A 线圈时,A 线圈中就产生了变化的磁场,变化的磁场使 B 线圈的磁通量发生变化,从而在 B 线圈中产生感应电流,这个电流让扩音器发出音乐。
      把两个没有导线相连的线圈套在一起,当一个线圈中电流变化时,另一个线圈中就产生感应电动势,这种现象叫做互感,产生的感应电动势叫做互感电动势。
      利用互感现象可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈,因此在电工技术和电子技术中有广泛应用。如变压器就是利用互感现象制成的。
      互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,而且可以发生于任何两个相互靠近的电路之间。在电力工程中和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,要设法减小互感。
      线圈中电流发生变化,是否也会在自己的回路里产生电动势?
      当一个线圈中的电流变化时,它产生的变化的磁场激发出自身感应电动势。这种现象称为自感,由于自感而产生的感应电动势叫做自感电动势。
      观察两个灯泡的发光情况
      A1、A2 使用规格完全一样的灯泡。 闭合电键S,调节变阻器 R ,使A1、A2亮度相同且正常发光。 然后断开开关S。 重新闭合S,观察到什么现象?
      现象:在闭合开关S瞬间,灯A2立刻正常发光,A1却缓慢发光,比A2迟一会儿才正常发光。
      你能解释以下这是为什么吗?
      ⇒阻碍线圈中的电流达到正常值。所以与电感串联的A1不会立刻亮起来,而是随着电流的增大逐渐亮起来。
      观察开关断开时灯泡的亮度
      按图连接电路。先闭合开关使灯泡发光,然后断开开关。注意观察开关断开时灯泡的亮度。演示前思考下列问题: 1. 电源断开时,通过线圈 L 的电流减小,这时会出现感应电动势。感应电动势的作用是使线圈 L 中的电流减小得更快些还是更慢些? 2.产生感应电动势的线圈可以看作一个电源,它能向外供电。由于开关已经断开,线圈提供的感应电流将沿什么路径流动?
      断开电源通过电感线圈I↓
      ⇒阻碍线圈中的电流减少。
      这个电流只能通过A灯形成回路,所以A灯上的电流不是立刻变为零。
      ⇒通过灯泡A的感应电流与原来电流方向相反。
      线圈L中的感应电流要从稳定时的值开始逐渐减小,所以线圈的直流电阻要小于灯泡的电阻。
      自感现象中产生的感应电动势。
      当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势的现象。
      L 越大,E 越大,对电流阻碍越大
      描述线圈产生自感电动势本领大小的物理量
      断电自感:开关断开后,灯泡的发光还能维持一小段时间,能量是从哪里来的?
      开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。
      1.(互感现象)(多选)关于互感现象,下列说法正确的是(  )A.两个线圈之间必须有导线相连,才能产生互感现象B.互感现象可以把能量从一个线圈传到另一个线圈C.互感现象都是有益的D.变压器是利用互感现象制成的
      答案:BD解析:两个线圈之间没有导线相连,也能产生互感现象,选项A错误;互感现象可以把能量从一个线圈传到另一个线圈,选项B正确;互感现象不都是有益的,有时会影响电路的正常工作,选项C错误;变压器是利用互感现象制成的,选项D正确。
      2.(自感电动势的理解)关于线圈中自感电动势大小的说法正确的是(  )A.电感一定时,电流变化越大,自感电动势越大B.电感一定时,电流变化越快,自感电动势越大C.通过线圈的电流为零的瞬间,自感电动势为零D.通过线圈的电流为最大值的瞬间,自感电动势最大
      3.(自感系数)(多选)关于自感系数,下列说法正确的是(  )A.其他条件相同,线圈越粗自感系数越大B.其他条件相同,线圈匝数越多自感系数越大C.其他条件相同,线圈越细自感系数越大D.其他条件相同,有铁芯的比没有铁芯的自感系数小
      答案:AB解析:线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定,即与大小、形状、匝数和是否有铁芯都有关。
      4.(通电自感和断电自感)(多选)如图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L的电阻可以忽略不计,下列说法正确的是(  )A.闭合开关S接通电路时,A2先亮A1后亮,最后一样亮B.闭合开关S接通电路时,A1和A2始终一样亮C.断开开关S切断电路时,A2立即熄灭,A1过一会儿熄灭D.断开开关S切断电路时,A1和A2都要过一会儿才熄灭
      答案:AD解析:闭合S接通电路时,A2支路中的电流立即达到最大,A2先亮;由于线圈的自感作用,A1支路电流增加得慢,A1后亮。A1中的电流稳定后,线圈的阻碍作用消失,A1与A2并联,亮度一样,选项A正确,B错误。断开S时,L和A1、A2组成串联的闭合回路,A1和A2亮度一样,由于L中产生自感电动势阻碍L中原电流的消失,A1和A2过一会儿才熄灭,故选项C错误,D正确。

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      4 互感和自感

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修 第二册

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