高中人教版 (2019)法拉第电磁感应定律教学课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)法拉第电磁感应定律教学课件ppt，文件包含专题07圆浙江专用原卷版docx、专题07圆浙江专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共58页， 欢迎下载使用。
奥斯特梦圆 :“电”生“磁”(机遇总是垂青那些有准备的人）
法拉第心系：“磁”生“电”（成功总是属于那些坚持不懈的人）
2、产生感应电流的条件是什么？
1、要使电路中有电流必须具备什么条件？
⑵电路中必须有电源（产生电动势）
右图电磁感应现象中产生了感应电流，这个电路中就一定有电动势。那么谁是它的电源呢？或者说电路中哪部分导体产生了电动势呢？
1、感应电动势：在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。 产生感应电动势的那部分导体就相当于电源。
2、感应电动势与感应电流的关系：
①有感应电流一定存在感应电动势；
②有感应电动势不一定存在感应电流。（要看电路是否闭合）
由 知：
总电阻一定时，E越大，I越大，指针偏转越大。
思考：指针偏转程度跟感应电动势的大小关系？
感应电动势的大小跟哪些因素有关？用何种物理方法去验证？
猜想：与ΔΦ、Δt、匝数n有关系
实验1：保持n、ΔΦ不变，探究E与Δt的关系？实验2：保持n、Δt不变，探究E与ΔΦ的关系？实验3：保持ΔΦ、Δt不变，探究E与n的关系？
n、ΔΦ不变，Δt越大，感应电动势E越小
n、Δt不变，ΔΦ越大，感应电动势E越大
ΔΦ、Δt不变,匝数n越大，感应电动势E越大
电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量变化率成正比。
当电动势单位为V,磁通量单位为Wb，时间单位为s时，K的取值为1.
3、若闭合电路是n匝线圈，则相当于n个电源串联，总电动势为：
二、法拉第电磁感应定律（由德国物理学家纽曼、韦伯提出）
用公式 求E的两种常见情况：
例题1：一个匝数为100、面积为10cm2的线圈垂直磁场放置，在0.5s内穿过它的磁场从1T增加到9T。求线圈中的感应电动势。
三、导体切割磁感线时的感应电动势
例题2: 导轨上放置长度为L导体棒ab，处于匀强磁场中，磁感应强度是B，方向垂直导轨平面向里，ab以垂直导体棒方向的速度 v 匀速切割磁感线，求产生的感应电动势大小。
导体在匀强磁场中垂直切割磁感线时（L、B、v 两两垂直）， 产生的感应电动势为
思考：若导线运动方向与导线本身是垂直的，但与磁感线方向有一个夹角θ(导体斜切磁感线），速度为v，感应电动势大小？
与 的对比