高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活于法有据教案

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活于法有据教案，共18页。
本课建议1-2课时。
基本思路：
本课以胖东来诉网络“黑嘴”侵权案为线索串联整课，向学生诠释侵权行为与侵权责任：第一部分，通过介绍胖东来诉网络“黑嘴”侵权案的来龙去脉引出对侵权行为需承担的法律责任知识讲解；其次，通过探究“整治网络‘黑嘴’，到底该不该？”引出对侵权责任中的情理法的解读，介绍一般侵权责任与特殊侵权责任；最后，分析法律规定侵权责任的意义。
核心素养目标
政治认同：树立宪法、法律的权威，认同法治社会建设的重要性；
科学精神：结合具体案例理解侵权责任的一般条件和特殊情形，明确民事权利的界限；
法治意识：正确处理情、理、法的关系，树立依法承担责任的观念；
公共参与：在生活中正确处理复杂的利益关系，用法律的手段处理各种纠纷，为建设和谐社会做贡献。
重点难点：
1.重点：侵权责任的承担方式、诉讼时效；侵权责任的构成要件；理解过错推定侵权责任和无过错侵权责任；
2.难点：区分一般侵权责任和过错推定侵权责任；区分过错推定责任与无过错侵权责任；
教学过程：
导入：
教师导入：短视频时代，人人手握“麦克风”。可当一则指控能点燃舆论、一条谣言足以摧毁信誉时，我们的发声，真的能“随心所欲”吗？接下来的这起案件，将通过一次“打假”、一场诉讼、一纸判决，向我们清晰揭示：当声音偏离事实，法律将给出怎样的回应……
引出第一部分讲解。
第一部分：侵权行为的法律责任—————以“胖东来诉网络‘黑嘴’侵权案”为分析切口
教师展示事件原委：2025年4月，短视频平台上一个名为“柴怼怼”的账号突然炮轰知名企业胖东来。该网红声称胖东来所售玉石“成本几百块钱的东西卖几千上万，利润有几十甚至上百倍”，并造谣胖东来偷税漏税，这些视频迅速引发舆论关注。然而，他真的在为消费者“打假”吗？我们来看看事件全貌……
播放视频素材，还原本次案件的来龙去脉，并以文字材料形式展示本案一审判决裁定：2025年4月25日，许昌胖东来公司、于某来以商业诋毁、名誉权纠纷为由向河南省许昌市中级人民法院提起诉讼。许昌市中级人民法院经审理认为四被告（柴某前、温州市某珠宝有限公司、武汉某柴氏珠宝有限公司、温某国）构成侵权，判决四被告停止侵权、删除侵权视频、发布致歉声明并在视频账号发布，赔偿原告各项损失260万元。一审宣判后各方当事人均未提起上诉，一审判决生效。
设置议题：
柴某等为何需承担侵权责任？
柴某等具体需承担哪些侵权责任；
胖东来等就本案被侵权事由提起诉讼是否有时间限制？
分析议题①：
给出议学提示：阅读教材P32页，了解何为侵权责任；
在得出议题结论前，引导学生认识什么叫侵权责任；
得出议题结论：柴某等侵犯了胖东来及于东来等的名誉权（人身权），应当依法承担侵权责任。
注意知识拓展：引导学生区分侵权责任和违约责任；
分析议题②：
给出议学提示：阅读教材P32-33页，了解侵权责任的承担方式；
在得出议题结论前，教师先引导学生熟悉侵权责任的承担方式，具体需理解不同侵权行为分别适用侵权责任的承担方式以及理解惩罚性赔偿的概念；
得出议题结论：
停止侵权、删除侵权视频、发布致歉声明并在视频账号发布→停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉
赔偿原告各项损失260万元→赔偿损失
分析议题③：
给出议学提示：阅读教材P33页，了解保护民事权利的诉讼时效期；
教师引导学生了解保护民事权利的诉讼时效，自然得出议题结论。
第二部分：侵权责任中的情理法——一个字赔两亿，究竟该不该？
教师导入：“那么，整治网络‘黑嘴’，到底该不该？”，教师展示民事判决书中相关内容，引出议题：
柴某为何需要承担相应侵权责任？
分析议题：
给出议学提示：阅读教材P33页，了解一般侵权责任的认定，回答议题；
教师先引导学生认识一般侵权责任的相关知识，具体包括：侵权责任的一般规定以及侵权责任的构成要件；
总结议题结论：
胖东来及于东来的合法权益受到了损害（企业及企业家名誉权被侵权）；
柴某主观上存在过错（明知自己的行为可能会损害他人的名誉仍编造、传播虚假和误导性信息）；
该行为与损害结果之间存在因果关系。
教师抛出衔接问题：除了一般侵权责任的认定，是否还有其他特殊情况的责任认定呢？比如：动物园的动物咬了人，动物园要承担责任吗？饲养员又如何判定责任？又或者，我养的狗咬了人，但是又不是我咬的人，我要不要负责呢？
引导学生阅读教材下一部分内容，开始介绍两种特殊的侵权责任，此处为本课难点，教师注意引导学生要充分理解两个概念：过错推定和无过错侵权责任；
介绍过错推定侵权责任。首先，解读其含义，并进行通俗理解：先推定有过错，行为人需要自证，如果自证成功，则不需承担责任。此处还需突破易混点：一般侵权责任与过错推定侵权责任。此外，还需向学生拓展介绍常见过错推定侵权责任；
介绍无过错侵权责任。首先，解读其含义，并进行通俗理解：无论有无过错，损害他人民事权益，均需承担责任。此处也需介绍常见无过错侵权责任；
引导学生思考：最后，让我们再次将目光转回“胖东来诉网络‘黑嘴’侵权案”……教师介绍此案深远意义：
有专业人士指出，本案意义远超个案胜负：
于企业， 本案示范了以法为盾、捍卫商誉的正道。
于网络， 本案划定了言论有界、诽谤必究的红线。
于社会， 本案重申了“言论自由”不庇护虚假与恶意的法治共识。网络空间的清朗气象，终需靠每一位参与者的依法而行、共同滋养
引出议题：
法律规定侵权责任有何意义？
→议学提示：阅读教材P34页，回答议题。
教师引导学生梳理法律规定侵权责任的意义。
知识总结