初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)西亚教案

这是一份初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)西亚教案，共8页。
教学
课题
第九章 第一节 西亚 第1课时
教学
内容
“三洲五海”之地 世界石油宝库
教学
目标
1.运用地图描述西亚的地理位置，说出其地理位置的重要性。(区域认知、综合思维)
2.运用地图和资料，认识西亚石油资源在世界上的地位、分布特点和主要产油国，借助地图，了解西亚石油外运的线路。 (区域认知、综合思维)
3.运用资料，认识西亚石油国的发展方向和转型措施。（人地协调观）
教学重
难点
教学重点
1.西亚的地理位置——三洲五海之地。
2.西亚石油的地位、分布及其主要运输路线。
教学难点
中东地理位置的重要性。
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教 学 过 程
教学
环节
教师活动
学生活动
导入
新课
“头顶一块布，全球我最富。”这是互联网上的一句笑谈，也是对如今沙特阿拉伯皇室的最好表述，被称为是“躺着就能赚钱的地方”。
说出自己对西亚地区的了解。
教学过程
探究一：“三洲五海”之地
1.位置
读图：
(1)找出穿越西亚的重要纬线，说一说西亚的纬度位置。
(2)找出亚洲、欧洲、非洲，印度洋、大西洋。
2.重要性
中国同西亚地区自古以来就有经济、文化方面的交往，西亚是“丝绸之路”的必经之地，所以说自古以来西亚是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。
活动：认识西亚地理位置的重要性
(1)找出西亚地跨两大洲的国家，填入表中。
(2)找出西亚周围的阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海。据图判断，“五海”中哪一个是湖泊?
(3)在下列框图中填出相互连通的海洋名称。
(4)说明土耳其海峡和苏伊士运河在东西方联系方面的重要作用。
探究二：世界石油宝库
石油被称为“工业的血液”，石油的生产和出口是很多西亚国家的经济支柱。
1.石油宝库
西亚石油的具有埋藏浅、易开采、品质好等特点。
活动：认识西亚石油在世界经济发展中的重要性
(1)读图，找出西亚主要的产油国家，以及波斯湾、霍尔木兹海峡。
(2)读图，说说西亚石油在世界的地位。
(3)读图，结合世界地图，找出波斯湾石油运往东亚、欧洲西部和北美的航线所经过的海洋、海峡、运河，并按顺序填入表中。
思与学：
霍尔木兹海峡为何如此拥挤
西亚主要产油国家靠出口石油获得了可观的经济收人。其中，沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等国已成为富裕国家。
2.发展战略
石油资源是非可再生资源，开采一点少一点，所以这些产油国家为了实现可持续发展，大力实施经济发展多样化战略。
读图分析：
(1)北回归线穿过西亚南部，大部分位于热带和亚热带。
(2)西亚位于亚洲西南部，沟通大西洋和印度洋，联系亚、欧、非三大洲。
小组合作
(1)
(2)
(3)
(4)土耳其海峡连接黑海与地中海的唯一通道，具有极其重要的战略地位。
苏伊士运河位于埃及境内，连接地中海和红海，是欧、亚、非三洲交通要道，沟通了红海与地中海，使大西洋、地中海与印度洋联结起来，大大缩短了东西方航程。
(1)读图标画，波斯湾及其沿岸的沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等国家。
西亚是目前世界石油储量最大、产量最多、出口量最大的地区。
(3)
学生总结：
霍尔木兹海峡是波斯湾沿岸地区唯一的出海通道；由于油轮体积大、吃水深，一旦发生碰撞，就极易造成原油泄漏等污染事故，需要单独设置进出波斯湾的航线，加剧了霍尔木兹海峡的拥挤。
课堂
小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
板书
设计
作业
布置
教材课后作业及能力培养与测试
教学
反思
教学
课题
第九章 第一节 西亚 第2课时
教学
内容
匮乏的水资源 多样的文化
教学
目标
1.运用地图，分析西亚的水资源的特点、原因及措施。(区域认知、综合思维)
2.分析西亚自然环境对本区居民生产及生活的影响。(区域认知、人地协调观)
教学重
难点
教学重点
西亚的水资源的特点、原因及措施。
教学难点
西亚自然环境对本区居民生产及生活的影响。
教学
辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教 学 过 程
教学
环节
教师活动
学生活动
导入
新课
观看视频：《沙特，如何解决3600万人喝水问题？》
说出自己对沙特水资源的了解。
教学
过程
探究一：匮乏的水资源
1.匮乏的水资源
结合两学生的讨论，分析西亚的水资源特点。
活动：
说明西亚水资源匮乏的原因及对策
以沙特阿拉伯为例，说明西亚水资源匮乏的原因及对策。
(1)以麦地那为例，读图，描述热带沙漠气候的特征。
(2)找出西亚的热带沙漠气候分布范围。
2.影响
西亚的主要河流多为国际河流，流经多个国家。针对水资源的利用和管理，国家间冲突不断。
活动：
(3) 读图，描述沙特阿拉伯河流分布的特点。
水资源匮乏严重影响西亚人民的生活和生产。
思与学：
为什么沙漠中会出现那么多“绿色唱片”
3.措施
采用滴灌、喷灌等技术，发展节水农业；采用海水淡化技术，扩大淡水供应。
活动：
(4)除了海水淡化、发展节水农业，沙特阿拉伯还可以采取哪些措施解决水资源匮乏的问题？提出你的建议。
探究二：多样的文化
对当地居民生活的影响：
1.衣
阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观是白色的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。
2.食
土耳其烤肉、羊肉抓饭、皮塔饼
3.住
西亚很多地区的传统民居墙体较厚，屋顶是平的，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上。
4.行
骆驼是西亚地区常见的牲畜，也是传统的交通工具。
得出结论：
与石油资源的丰富形成鲜明对比，西亚的水资源匮乏。
读图分析：
(1)终年高温少雨。
(2)范围较广，主要分布于阿拉伯半岛。
学生描画沙特阿拉伯的范围，可知：沙特阿拉伯境内没有河流，是世界无流国之一。
总结归纳：
沙特阿拉伯为了种植农作物，在沙漠中抽取地下水，以喷灌所达距离为半径的“绿色唱片”。但会产生地下水枯竭等问题。
发表自己的观点：
建立完善的水资源管理体系，对全国的水资源进行统一规划和调配；提高工业废水处理与回用率；开发地下咸水利用技术；加大科技研发投入；广泛开展水资源保护教育等。
学生分析：
当地气温高，太阳辐射强，风沙大。白色服装对太阳辐射的反射作用强，吸热较少；宽大的长袍，有利于散热、防风沙。
西亚地区以畜牧业为主，生活中人们食用肉奶比重较大。
因炎热少雨，墙厚可隔热，把床铺安置在屋顶上，无防雨之忧，且夜间较凉爽。
因气候干燥，沙漠广布，骆驼比较耐渴，骆驼被誉为“沙漠之舟”。
课堂
小结
总结归纳，本节课的主要知识框架。
板书
设计
作业
布置
教材课后作业及能力培养与测试
教学
反思