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      [精] 【人教新版】跨学科主题学习 《认识地名的由来和演变》教学课件

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      地理八年级下册(2024)[跨学科主题学习] 认识地名的由来和演变一等奖教学课件ppt

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      这是一份地理八年级下册(2024)[跨学科主题学习] 认识地名的由来和演变一等奖教学课件ppt,文件包含人教新版跨学科主题学习《认识地名的由来和演变》教学课件pptx、各省名字都是怎么来的mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
      我国幅员辽阔,打开一幅中国地图,众多地名映人眼帘。我们所生活的区县、乡镇、街道的名称也各不相同。地名蕴含着丰富的信息,皆有来源和依据,有的经历了演变。
      了解地名的由来及其与环境、文化等的关系
      认识家乡地名的由来和演变
      认识地名演变背后的环境和历史变迁
      任务一:认识地名——了解地名的由来
      以小组为单位,每组找出3-5个地名,并查阅资料,从地理位置、自然地理特征、历史文化、社会意识等方面说明该地名的由来,完成表1。
      北京古称燕京、大都,明成祖迁都后定名“北京”,取“北方京师”之意,为六朝古都,汇聚皇家文化与多元民俗,是全国政治文化中心,兼具传统底蕴与现代开放的城市精神。
      南京古称金陵、建康,因位于江南且为古都,明代定名“南京”(与北京对应),是六朝古都,兼具江南温婉与江淮豪迈,崇文重教,历史积淀赋予城市厚重的人文意识。
      武汉源于三镇合称:武昌、汉口、汉阳。1927年国民政府将三镇合并设武汉特别市,标志着现代武汉的诞生,体现了江河交汇的地理特征与历史整合。
      深圳古为百越之地,“深圳”因河沟深阔得名(客家话“圳”为田间水沟),改革开放后设经济特区,以敢闯敢试、务实创新的特区精神为核心,开放包容、崇尚实干的社会意识鲜明。
      成都是古蜀文明发祥地,周王迁蜀后定名“成都”,取“一年成聚,二年成邑,三年成都”之意,自古为西南商贸文化中心,天府文化底蕴深厚,安逸包容的城市意识深入人心。
      昆明古为滇国腹地,“昆明”源自古滇族名,是西南丝路重镇,融合滇中文化与多民族风情,生态宜居的理念深入人心,平和闲适是城市主流意识。
      随着时间的推移,地名也会发生变化。地名的演变常常折射出地理变迁或时代 变化。地名除了有寻址定位的基本作用,还承载着丰富的地理、历史、文化内涵和意 义。因此,从古至今,变更地名都是一件大事。
      任务二:追溯地名——认识地名的演变
      自然变迁:河道改道、地貌变化历史政治:朝代更替、行政区划调整文化融合:民族迁徙、语言演变
      (1)请你收集古诗词或古文中出现过的地名,看一看它们从古至今经历过的变化。
      长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
      姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
      龙蟠虎踞金陵郡,古来六代豪华盛。
      一生痴绝处,无梦到徽州。
      明修栈道,暗度陈仓。
      “长安” → “西安”
      “姑苏” → “苏州”
      “金陵” → “南京”
      “徽州” → “黄山”
      “陈仓” → “宝鸡”
      (2)从中选取一个地名,绘制其演变历程示意图。
      应天府、南京明朝初期(应天府)明成祖改制与北京对应
      家乡是我们一直生活的地方。认识家乡地名的由来及其历史演变,可以让我们更加了解家乡、热爱家乡。
      任务三:解译地名——讲述家乡地名的故事
      (1)分组收集关于家乡的地名资料。
      西周时称丰镐,是西安地区首个全国性都城,奠定了“十三朝古都”的历史根基。秦代在此区域定都咸阳,都城范围涵盖今西安北部,成为统一王朝的政治军事核心。西汉初年,刘邦定都关中,取“长治久安”之意定名长安,在秦咸阳旧址东南营建新城。隋文帝因汉长安城破败,在东南方营建新都,定名大兴,取“兴隆盛大”之意,彰显新都革新气象。唐朝建立后,复名长安,扩建为当时世界最大的都城,成为全球政治、经济、文化交流中心。宋元时期,名称几经调整,宋代为京兆府,元代改称奉元路,取“尊奉元朝”之意,政治地位从都城跌落为西北区域行政中心。明代洪武二年(1369年),改奉元路为西安府,取“安定西北”之意,“西安”之名自此确立,沿用至今,见证了从王朝都城到区域重镇的地位转变。
      (2)以小组为单位,为家乡设计一个蕴含当地独特地域景观或文化元素的地名文创作品。
      (3)为该地名文创作品写一段文字介绍,说明设计意图。
      金甲武士与长安小厨携手而来,一个护着千年大雁塔的文脉,一个捧着喷香肉夹馍的烟火。这对唐潮萌友,把长安的古今滋味都装进了可爱里。
      以 Q 萌武将为形,融大雁塔与肉夹馍之魂,把西安的千年底蕴与市井烟火,做成可随身携带的城市记忆。
      地名是可以反映周围地理环境特征的一项指标。随着乡村振兴战略的实施,地名消失速度在加快,湖南省已经消失的老地名大概有3000~4000个。某些地名的消失,成为我们地名文化遗产上的一大遗憾。完成下面小题。1.某村地名含“塘”字,其最初选址可能优先考虑(    )A.地势较高,便于防御洪涝灾害 B.低洼平坦,利于蓄水灌溉农田C.靠近山谷,方便获取木材资源 D.临近河岸,促进水路贸易运输2.老地名的消失对地名文化遗产的影响是(    )A.促进了文化创新 B.丰富了地名多样性C.导致文化遗产的流失 D.提高了地名的知名度
      地名是人们赋予某一特定空间位置上自然或人文地理实体的专有名称,据湖南省行政村名的特征,湖南地名分为12类,其中带有“河、湖、峰、岭、坳、塘、井、坪、堰”等字的地名较多。因多种因素,地名逐渐消失,成为地名文化遗产上的一大遗憾。下图示意某年湖南省行政村名类型及个数统计。据此完成下面小题。3.据图可知湖南省最突出的自然地理环境特征是(    )A.四季分明,土壤肥沃 B.水热充足,经济发达C.地形复杂,水网密布 D.平原辽阔,资源丰富4.湖南省地名中与“堰”“坪”“塘”相关的地理要素依次分别是(    )A.水文—地形一建筑 B.工程—地形—水文C.工程—水文一方位 D.意愿—姓氏—水文5.推测地名消失的主要原因是(    )①人口老龄化②城乡规划 ③资源开发④城市化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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      [跨学科主题学习] 认识地名的由来和演变

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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