观察物体（综合）（课件）-2025-2026学年四年级下册数学北师大版

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观察物体（看一看）北师大版四年级数学下册第四单元观察这个立体图形，从正面你看到的是什么形状？认真思考，把你看到的形状画在方格纸上。一、情境导入活动一：我搭你画，从正面看到的是什么图形？活动要求：小组成员2人一组，按照上面物体的形状搭一搭。一人照样子搭一搭，另一人在方格纸上画出从正面看到的图形。请在3分钟内完成。二、探究新知活动要求：拿出学具照样子搭一搭，分别站在他们的角度去观察，说一说看到的分别是怎样的图形？在图中连一连。活动三淘气、笑笑、小鸟1.请你从正面、左面、上面观察立体图形，分别能看到什么形状？2.我搭你画，从上面看到的是什么形状？连一连。3.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，请搭出3种。三、练习巩固，灵活应用4.选一选5. 在图1 的空格中摆放大小一样的正方体，每个空格中至少放1 个。龙龙站在A 点向正北方向看，看到的形状如图2所示，典典站在B 点向正东方向看，看到的形状也如图2 所示。在图1 的空格中填上对应正方体的个数。思维拓展从今天的学习中，你有哪些收获？四、课堂总结

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