北师大版四年级数学下册第四单元《观察物体》综合素养评价卷（含答案）

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2025-2026北师大版四年级数学下册第四单元综合素养评价卷 时间:60分钟 满分:100+10分 一、填空。(每空2分，共22分) 1.填一填，下面的形状分别是从正面、右面和上面哪面看到的? ( )面 ( )面 ( )面 2.右面的立体图形从正面和( )面看到的形状是完全相同的。 3. (1)从左面看，看到的形状是图A的有( )。 (2)从上面看，看到的形状是图B的有( )。 (3)从正面看，看到的形状是图B的有( )。 4.如右图，如果从上面看到的形状是，那么应该在( )号正方体前面放一个同样的正方体。 5.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。这个立体图形是( )号。 6.用正方体搭立体图形，使从上面看到的形状是，从右面看到的形状是搭出这个立体图形最多需要( )个正方体，最少需要( )个正方体。 二、判断。(10分) 1.从右面看到的形状是，从正面看到的形状是。( ) 2.一个立体图形从正面和左面看到的形状都是，从上面看到的形状是，这个立体图形一定是。( ) 3.一个立体图形从上面看到的形状是，从正面看到的形状是,符合这个要求的立体图形只有。 ( ) 4.用3个同样的正方体搭一个立体图形，要使从正面看到的形状是有且只有1种搭法。 ( ) 5.一个立体图形，从正面和右面看到的都是，搭成这样的立体图形，最少需要4个正方体。 ( ) 三、选择。(10分) 1.下面的立体图形中，从正面看到的形状相同的是( )。 A.②④ B.②③ C.①② D.①④ 2.从右面观察所看到的图形是( )。 3.给添一个正方体变成，从( )面看到的形状不变。 A.正 B.右 C.上 D.左 4.小丽用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状分别是1和，则这个立体图形是( )。 5.用同样大小的正方体搭立体图形，从不同方向看到的形状如图所示，那么至少需要( )个同样的正方体。 A.5 B.6 C.7 D.8 四、动手操作。(31分) 1.下面的立体图形从右面看到的形状分别是什么?连一连。(9分) 2.想一想，画一画。 (1)在方格纸上画出从这个物体的正面、右面和上面看到的形状。(9分) (2)若把正方体①拿走，从( )面看到的形状不变。(填“正”“右”或“上”。)(4分) (3)若在正方体①的上面再添一个同样大的正方体，从哪些面看到的形状发生了变化?请你在相应的□里打“✔”，并把变化后看到的形状画在下面的方格纸上。(9分) 正面□ 右面□ 上面□ 五、解决问题。(27分) 1.红红、亮亮和聪聪分别用4个正方体搭立体图形，根据从正面、上面和右面看到的形状判断是谁搭的立体图形，在( )里填上他们的名字。(9分) 2.显显用5个正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如下，请你试着搭出这个立体图形。(9分) 3.如果一个立体图形从正面和右面看到的形状都是，那么用5个正方体可以搭出这个立体图形吗?试着搭一搭。(9分) 附加题。(10分) 下面的立体图形是由8个正方体搭成的，如果把这个立体图形的表面(包括底部)涂上红色，那么： (1)只有1个面涂红色的正方体有( )个； (2)只有2个面涂红色的正方体有( )个； (3)只有3个面涂红色的正方体有( )个； (4)只有4个面涂红色的正方体有( )个； (5)只有5个面涂红色的正方体有( )个。 第四单元综合素养评价 一、1.右 正 上 2.右(或左) 3.(1)④ (2)②④ (3)③ 4.3 5.③ 6.4 3 二、1.✔ 3.✔ 4.× 5.✔4.× 三、1. D 2. B 3. C 4. B 5. A 四、1. 2.(1) (2)上 (3) 五、1.聪聪 亮亮 红红 2. 3.(答案不唯一) 附加题： (1)1 (2)0 (3)1 (4)4(5)2 题序一二三四五附加题总分等级得分