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      [精] 2026学年四年级下册数学第四单元全真模拟培优卷(北师大版)(含答案解析)

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      • 2026-04-03 23:04:33
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      2026学年四年级下册数学第四单元全真模拟培优卷(北师大版)(含答案解析)

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      这是一份2026学年四年级下册数学第四单元全真模拟培优卷(北师大版)(含答案解析),共30页。
      2026学年四年级下册数学第四单元全真模拟培优卷(北师大版) 一、选择题 1.下面的立体图形,从正面看是的是(    )。 A. B. C. 2.从前面看下面三个物体,看到的是(    )。 A. B. C. 3.从上面看是的是(    )。 A. B. C. 4.笑笑用正方体搭出了一个立体图形,从上面、右面和正面看到的形状如下: 这是由(    )个小正方体搭成的。 A.3 B.4 C.5 5.从上面看如图所示的一枚棋子,看到的是(    )图。 A. B. C. 6.如下图,它是由(    )个小正方体搭成的。 A.3 B.4 C.5 7.如图,从左面看到的形状是(    )。 A. B. C. 8.从侧面看到的是(    )。 A. B. C. 9.1个由多个同样的小正方体组成的立体图形,从不同位置观察到的图形如图所示。这是由(    )个小正方体组成的立体图形。 A.6 B.5 C.4 D.3 10.一个立体图形从正面、右面看到的形状如图所示,则下面(    )搭得对。 A. B. C. 11.用5个小正方体搭1个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是。这个立体图形可能是(    )。 A. B. C. 12.笑笑用4个相同的正方体搭立体图形,先横着放2个,再搭2个后从上面看是。下面选项不符合要求的是(    )。 A.B. C. 二、填空题 13.数出下列每个立体图形中小正方体的个数。 ( )个             ( )个                  ( )个 14.观察下面图形,将相应的序号填在括号里。 (1)从左面看到的形状相同的是( )和( ) (2)从正面看到的形状相同的是( )和( ) (3)( )从正面看和从左面看形状相同,( )从正面看和从左面看形状也相同。 15.如下图的立体图形是由8个小正方体搭成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么只有3个面涂红色的小正方体有( )个。 16.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要( )个小正方体;最多需要( )个小正方体。 17.在相应的图形下面的括号中标出“正”“侧”“上”。     ( )面   ( )面    ( )面 18.用小正方体搭一个立体图形,使得其看到如下两个形状: 要搭成这样的立体图形最少需要( )个小正方体。 19. 图形A是从立体图形①的( )面看到的;立体图形( )和( )从( )面看到的形状是相同的,都是图形B。 20. (1)从正面看形状相同的是( )和( ),( )和( )。(填序号) (2)从左面看形状相同的是( )和( ),( )和( ),( )和( )。(填序号) 21.下面四个图形中,从左面看形状一样的是( )和( ):从正面看形状一样的是( )和( )。 22.观察下图,从左面看到的形状是( ),从上面看到的形状是( ),从正面看到的形状是( )。(填序号) 23.笑笑先用三块小正方体积木摆出一个立体图形,如果再摆放一个相同的正方体,要使从上面看到的形状是,可以摆放在( )号正方体后面。 24.一个立体图形,从正面看和从左面看都是,这个立体图形最少是由( )个同样大小的正方体组成,最多是由( )个同样大小的正方体组成。 25. (1)从前面看,形状的图形是( )。 (2)从上面看,形状是的图形是( )。 (3)从左面看,形状相同的图形是( )。 三、判断题 26.淘气用4个正方体搭了一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是。他搭的立体图形只能是。( ) 27.一个物体从上面看到的形状是,它一定是用两个正方体摆成的。( ) 28.小强用4个相同的正方体摆成一个立体图形,从正面和左面看到的形状都是□,从上面看到的形状是。( ) 29.一个立体图形,从左面看是,它必是由3个小正方体搭成。( ) 30.奇思想用3个正方体搭出一个立体图形,从左面看是,他已经搭了这样的2块,第三块可以放在左边正方体的正上方。( ) 四、作图题 31.下面的立体图形从正面、上面和左面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画。 32.园园用5个正方体搭立体图形,从右面看是3个正方形,从上面看是4个正方形。请你试着搭一搭,并任选其中一种分别画出从正面、右面和上面看到的图形。 五、解答题 33.用相同的小正方体搭一个立体图形,从上面看到的是,从左面看到的是,搭这个立体图形最少要用几个小正方体?最多要用几个小正方体?画出这个立体图形从正面看到的图形。 34.下图所示的是从上面看到的一些小正方体所搭几何体的平面图形,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。 (1)请你在方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。 (2)要使从左面看到的图形保持不变,最多可以去掉(    )个小正方体。(小正方体需面与面相接)。 35.在一张桌子上放着三叠碗,从不同的方向看这三叠碗。图①是从上往下看的;图②是从前往后看的;图③是从左往右看的。这张桌子上一共放着多少只碗? 36.按要求给添加一个同样大的正方体。 (1)如果从右面看到的是,那么正方体应添加在它的哪一面呢? (2)如果从前面看到的是,那么正方体应添加在它的哪一面呢? 37.用若干个完全相同的正方体摆一个物体,分别从前面、右面和上面看,看到的都是下面的图形,这个物体至少由多少个正方体摆成?请试着摆一摆。 38.桌子上放着几摞碗,下面三幅图分别是从上面、正面和右面看到的形状,桌子上一共放了多少只碗? 39.如图1是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图形,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。 (1)搭成这样的几何体,一共需要(    )个小正方体。 (2)请你在图2的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。 40.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个正方体?最多需要几个正方体? 41.如图1所示,有四个小正方体,若再加一个小正方体,例如:将小正方体加在①的左边,从上面看到的图形是图2. (1)若从正面看到的图形是, 则小正方体应加在几号小正方体的上面? (2)若从左面看到的图形是, 则小正方体应加在几号小正方体的上面? 42.梦梦说:“我用相同的正方体搭了下面立体图形中的一个,这个立体图形从正面看是4个正方形,从右面看是2个正方形,从上面看是3个正方形,且从正面看上面的正方形在中间。”梦梦搭的是几号立体图形? 43.一个立体图形,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的?最多呢? 44.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?请画出立体图。 45.一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭成这样的立方体图形,最少要用几个小正方体?最多可以用几个小正方体?试试把图分别画下来。 参考答案与试题解析 1.A 【分析】画出每个选项的正面图,比较后选择。 【解析】A.正面是:符合题意 B.正面是:不符合题意 C.正面是:不符合题意 故答案为:A 2.A 【分析】最左边的图形从前面看,可看到1层,看到2个小正方形; 中间的图形从前面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层可看到1个小正方形,左对齐; 最右边的图形从前面看,可看到1层,看到3个小正方形,据此解答。 【解析】 A.,从前面看该图形,看到的是,符合题意; B.,从前面看该图形,看到的是,不符合题意; C.,从前面看该图形,看到的是,不符合题意。 故答案为:A 3.B 【分析】从上面观察,逐项进行分析即可。 【解析】A.从上面观察,看到的形状是一行3个正方形,不符题意。 B.从上面观察,看到的形状是一行2个正方形,符合题意。 C.从上面观察,看到的形状是一个正方形,不符题意。 故答案为:B 4.B 【分析】说明是三个小正方体排成一排,说明有两层,说明上面一层只有一个小正方体,在三个小正方体中间的上面。所以一共由4个小正方体搭成的。 【解析】下一层共3个,第二层1个,一共4个小正方体。 故答案为:B 5.B 【分析】根据题意可知:从上面观察可以看到上面的一个小圆和底座的一个大圆,据此解答。 【解析】根据分析可知: 从上面看如图所示的一枚棋子,看到的是。 答案选:B 6.B 【分析】由图可知,共有2层,上面一层1个小正方体,下面一层3个小正方体,共有个小正方体。 【解析】它是由4个小正方体搭成的。 故答案为:B 7.C 【分析】明确观察方向为左面,从左侧视角看立体图形的结构,能看到它分上下两层,下层有两个并排的正方形,上层有一个正方形且在左侧位置,最后将这个观察到的形状与选项对比,匹配出对应的选项即可。 【解析】 根据分析:从左面看到的形状是。 故答案为:C 8.B 【分析】观察物体时,侧面(这里指左侧或右侧,形状一致)是从物体侧面看的视角。从侧面看到的是两个小正方形排成一列的形状,据此解答。 【解析】从侧面看到的是。 故答案为:B 9.C 【分析】从上面看到的图形可知,底层有3个小正方体。从正面看有两层,上层有1个小正方体;从左面看也显示有两层,且上层只有1个小正方体,所以上层只有1个小正方体。 底层3个加上上层1个,总共4个小正方体。据此进行分析。 【解析】根据分析得: 1个由多个同样的小正方体组成的立体图形,从不同位置观察到的图形如图所示。这是由4个小正方体组成的立体图形。 故答案为:C 10.C 【分析】逐一分析各选项中立体图形从正面、右面看到的形状,然后找出与所给从正面、右面看到的形状一样的几何体即可。 【解析】A.从正面看到的是,从右面看到的是,与所给从正面、右面看到的形状不一样,搭得不对。 B.从正面看到的是,从右面看到的是,与所给从正面看到的形状不一样,搭得不对。 C.从正面看到的是,从右面看到的是,与所给从正面、右面看到的形状一样,搭得对。 故答案为:C 11.c 【分析】根据从正面和上面看到的形状,对每个选项进行 分析判断,看哪个选项符合要求。 【解析】根据分析得: A.从正面看,选项A的形状是用5个小正方体搭成的,与题目中从正面看到的形状不一致,所以选项A不符合要求; B.从正面看,选项B的形状是用5个小正方体搭成,与题目中从正面看到的形状不一致,所以选项B不符合要求; c.从正面看,选项c的形状是用5个小正方体搭成,与题目中从正面看到的形状一致;从上面看,c的形状与题目中从上面看到的形状一致,所以选项c符合要求。 故答案为:c 12.A 【分析】根据从上面看到的图形形状,对每个选项进行分析判断是否符合要求。 【解析】A.从上面看是,其形状与题目中给定的从上面看到的图形不相符。 B.从上面看是,其形状与题目中给定的从上面看到的图形相符。 C.从上面看是,其形状与题目中给定的从上面看到的图形相符。 故答案为:A 13.8 9 7 【分析】根据题意可知:每层先分行数,再算出每层个数,最后将它们加起来,即为小正方体的总个数,据此解答。 【解析】第一层按行数:从前往后依次是1个、3个、3个;第二层:1个 (个) 第一层按行数:从前往后依次是2个、3个、2个;第二层:2个 (个) 第一层按行数:从前往后依次是1个、3个、2个;第二层:1个 (个) 故三幅图中小正方体的个数依次是8个,9个,7个。 14.(1)②;③ (2)①;④ (3)③;④ 【分析】画出每个图形的三视图后选择。 【解析】(1) 从左面看到的形状相同的是②和③ (2) 从正面看到的形状相同的是①和④ (3) ③从正面看和从左面看形状相同,④从正面看和从左面看形状也相同。 15.1 【分析】根据题意可知:“把这个图形的表面涂上红色”,即底面也需要计算在其中。由于正方体有6个面,因此首先可以确定的是只有5个面涂红色的小正方体,即只有一面没有涂色的正方体,很显然两个独立凸出的小正方体即为所求,所以只有5个面涂红色的有2个小正方体;接下来考虑只有4个面涂红色的,即只有2个面被遮挡的,很显然几何体四个角上的小正方体即为所求,所以只有4个面涂红色的有4个小正方体;由于几何体是由8个小正方体拼成,现在已经确定了6个小正方体,剩下的2个我们可以通过排除法发现,即第2行第2列和第3行第2列这2个小正方体,其中第2行第2列的小正方体5个面均被遮挡,只有底面被涂色,因此这是只有1面涂色的小正方体;第3行第2列的小正方体3个面被遮挡(正面、左面、右面),因此这是只有3面涂色的小正方体;所以只有3个面涂红色的有1个小正方体。 【解析】根据分析可知: 如下图的立体图形是由8个小正方体搭成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么只有3个面涂红色的小正方体有1个。 16.5 8 【分析】从上面看到一行4个正方形,说明底层至少有4个小正方体。从左面看到竖着2个正方形,说明立体图形有2层。要使小正方体最少,上层只需在底层任意1个小正方体上再放1个,此时总数为4 + 1 = 5个;要使小正方体最多,上层在底层每个小正方体上都放1个,此时总数为4×2 = 8个。 【解析】搭这样的立体图形,最少需要5个小正方体;最多需要8个小正方体。 17.上 侧 正 【分析】从上面观察图形,看到的形状是一行4个正方形; 从侧面观察图形,看到的形状是一列2个正方形; 从正面观察图形,看到的形状有2行,上面一行1个正方形(左对齐),下面一行4个正方形。 【解析】 18.7 【分析】根据从左面和上面看到的形状,这个立体图形有2层2行,上层至少有2个;下层有5个,据此得出这个立体图形最少需要小正方体的个数。 【解析】由分析可知: (个) 所以要搭成这样的立体图形最少需要7个小正方体。 19.上 ① ③ 正(左) 【分析】先分析图的三视图,找到是A图形的视图,再逐个分析左边三个图形的三视图,找到与B图形相同的视图。 【解析】从正面和左面看是,从上面看是,所以图形是从立体图形的上面; 从正面和左面看是,从上面看是,从正面和左面看是,从上面看是,所以立体图形和从正面或者左面看到的图形的形状是相同的,都是图形。 20.(1) ① ③ ② ④ (2) ① ③ ② ⑤ ④ ⑥ 【分析】(1)逐个分析几个立体图形从正面看到的形状,然后找出从正面看到形状一样的几何体即可。 (2)逐个分析几个立体图形从左面看到的形状,然后找出从左面看到形状一样的几何体即可。 【解析】(1)①从正面看到的形状是,②从正面看到的形状是,③从正面看到的形状是,④从正面看到的形状是,⑤从正面看到的形状是,⑥从正面看到的形状是。 所以从正面看形状相同的是①和③,②和④。 (2)①从左面看到的形状是,②从左面看到的形状是,③从左面看到的形状是,④从左面看到的形状是,⑤从左面看到的形状是,⑥从左面看到的形状是。 所以从左面看形状相同的是①和③,②和⑤,④和⑥。 21.① ④ ② ③ 【分析】分别分析四个图形从左面和正面看到的形状,然后进行对比判断。 【解析】图形①:从左面看是一列两个正方形;从正面看,下层是4个正方形,上层是1个正方形,左齐; 图形②:从左面看下层是4个正方形,上层是1个正方形,左齐;从正面看:是一列两个正方形; 图形③:从左面看下层4个正方形,上层1个正方形,右齐;从正面看:是一列两个正方形; 图形④:从左面看是一列两个正方形;从正面看:下层4个正方形,上层1个正方形,右齐。 所以从左面看形状一样的是①和④,从正面看形状一样的是②和③。 22.② ① ③ 【分析】从左面看,能看到两层,下层有2个正方形,上层有1个正方形且靠左边; 从上面看,能看到两层,上层有3个正方形,下层有1个正方形且靠左边; 从正面看,能看到两层,下层有3个正方形,上层有1个正方形且靠左边。 【解析】从左面看,下层有2个,上层有1个且靠左边,与图形②一致。 从上面看,上层有3个,下层有1个且靠左边,与图形①一致。 从正面看,下层有3个,上层有1个且靠左边,与图形③一致。 从左面看到的形状是②,从上面看到的形状是①,从正面看到的形状是③。 23.① 【分析】 要使从上面看到的形状是,可以看出只是在左边第一个小正方体的后面多了一个小正方体。 【解析】可以摆放在①号正方体后面。 24.3 5 【分析】 从正面和左看到图形都是,这个几何体有两层两行,上层有1个小正方体,且在第一行靠右;下层最多有4个小正方体,每行有2个;下层最少有2个,第一行1个靠右,第二行1个靠左;据此可知拼这个几何体最多和最少用小正方体的个数。据此分析。 【解析】根据分析: 需要最少的正方体如下: 需要最多的正方形如下: 综上可知,这个立体图形最少是由3个同样大小的正方体组成,最多是由5个同样大小的正方体组成。 25.(1)④ (2)③ (3)①④ 【分析】分别从前面、上面、左面观察四个立体图形,对比形状得出答案。 (1)图形①从前面看,是两层,下层3个正方形,上层2个正方形在右边; 图形②从前面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在左边; 图形③从前面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在右边; 图形④从前面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间,符合要求。 (2)图形①从上面看,是两行,前面一行3个正方形,后面一行1个正方形在中间; 图形②从上面看,是三行,前面一行1个正方形在左边,中间一行3个正方形,后面一行1个正方形在左边; 图形③从上面看,是两行,前面一行3个正方形,后面一行1个正方形在右边,符合要求; 图形④从上面看,是两行,前面一行3个正方形,后面一行1个正方形在左边。 (3)图形①从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在左边; 图形②从左面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间; 图形③从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在右边; 图形④从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在左边。 【解析】(1)图形④从前面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间,符合要求。所以从前面看,形状符合的图形是④。 (2)图形③从上面看,是两行,前面一行3个正方形,后面一行1个正方形在右边,符合要求;所以从上面看,形状符合的图形是③。 (3)图形①从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在左边; 图形②从左面看,是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间; 图形③从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在右边; 图形④从左面看,是两层,下层2个正方形,上层1个正方形在左边。 所以从左面看,形状相同的图形是①④。 26.× 【分析】 根据观察物体的方法,用4个正方体搭了一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是,可知他搭的立体图形俯视图可能是或,据此即可解题。 【解析】由分析可知: 淘气用4个正方体搭了一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是,可知他搭的立体图形俯视图可能是或,所以他搭的立体图形不可能只是,原题说法错误。 故答案为:× 27.× 【分析】根据题意,从上面看到的形状虽然是并排的两个“正方形”,只是俯视图恰好呈现两个方块并排的样子,这两个正方形的下面可能有几层同样的正方体,因此不一定是由两个正方体摆成的。以此判断即可。 【解析】根据分析可知: 一个物体从上面看到的形状是,它不一定是用两个正方体摆成的。原题说法错误。 故答案为:× 28.× 【分析】根据题意,从正面和左面看到的形状都是□,说明这个立体图形只有1层1列1排,而4个小正方体无法做到排成1层1列1排,所以从正面和左面看到的形状错误;而如果从上面看到的形状是,那么这4个小正方体应该是排成1层2列2排,因此原题说法前后矛盾,据此判断。 【解析】根据分析可得: 4个小正方体无法排成1层1列1排的立体图形; 从上面看到的图形是,那么说明这4个小正方体是排成了1层2列2排; 因此原题说法前后矛盾,故错误。 故答案为:× 29.× 【分析】 一个立体图形,从左面看是,它的底层至少有2个小正方体,上层至少有1个正方体,所以它至少由3个小正方体搭成;还可以这样搭:如图 ,据此解答。 【解析】根据分析可知: 一个立体图形,从左面看是,它必是由3个小正方体搭成,此说法错误。 故答案为:× 30.√ 【分析】 由题意得,奇思已经搭了2块,第三块如果放在左边正方体的正上方,立体图形为:。这个立体图形从左面看时,可以看见两个正方形排成一列,即从左面看到的图形是。 【解析】 奇思想用3个正方体搭出一个立体图形,从左面看是,他已经搭了这样的2块,第三块可以放在左边正方体的正上方。原题说法正确。 故答案为:√ 31.见详解 【分析】从上面观察图形,看到的形状有2行,上面一行2个正方形,下面一行1个正方形(左对齐); 从左面观察图形,看到的形状有2列,右边一列1个正方形(靠下),左边一列3个正方形; 从正面观察图形,看到的形状有2列,左边一列1个正方形(靠下),右边一列3个正方形; 【解析】 32.图见详解 【分析】从不同方向观察立体图形时,所看到的形状是由立体图形中各正方体的排列方式决定的。已知从右面看是3个正方形,意味着在右视图中有三个正方形可见,这3个正方体是并列排成一排的或一排两层,第一层2个小正方体,第二层一个小正方体;又因从上面看是4个正方形,意味着在上视图中有4个正方形可见,这4个正方体是前后两行,上下两层的,由此可知立方体是由第一层四个正方体,第二层有一个正方体组成的。据此解答即可。 【解析】由分析可得: 33.搭这个立体图形最少要用3个小正方体,最多要用4个小正方体。从正面看到的图形为或或。 【分析】由题目可知,从上面看到的是,所以立体图形是一排2列,从左面看到的是,所以立体图形是一排2层,所以立体图形可能是三个小正方体组成的或,也可能是由四个小正方体组成的。 再根据立体图形画出从正面看到的图形。 【解析】根据分析可得: 搭这个立体图形最少要用3个小正方体,最多要用4个小正方体。从正面看到的图形为或或。 34.(1)见详解 (2)2 【分析】(1)从正面看,有三列,从左到右小正方体的个数分别为3、1、2,据此画出图形;从左面看,有三列,从左到右小正方体的个数分别为1、3、1,据此画出图形; (2)要使从左面看到的图形保持不变,就要保证每一行的最高层数不变,且还需保证面与面相接。第一行只有一个小正方体,不能去掉;第二行最高是三层,有三个小正方体,去掉第三列的2个仍能满足最高3层;第3行只有1个小正方体不能去掉。所以最多可以去掉2个小正方体。 【解析】根据分析得: (1)如图: (2)要使从左面看到的图形保持不变,最多可以去掉2个小正方体。(小正方体需面与面相接) 35.10只 【分析】如题图①所示,从上往下看,可判定三叠碗摆2行,前一行可见2叠碗,后一行可见1叠碗:再结合题图②从前往后看,可得左边最高有4层,即4只碗,右边有2层,即2只碗;最后结合题图③从左往右看,可得后一行可见的1叠碗有4层,即4只碗,前一行可见的2叠碗,左边有4层,即4只碗。因此,一共有(只)碗。据此解答。 【解析】(只) 答:这张桌子上一共放着10只碗。 36.(1)上面或下面 (2)左面或右面 【分析】在不同位置观察由小正方形平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面。从右面看到的是两个正方形竖排在一起,则说明小正方体会有两层;从前面看到的是两个正方形横排在一起,则说明小正方体一层会并排两个。 【解析】答:(1)正方体应添加在它的上面或下面。 (2)正方体应添加在它的左面或右面。 37.6个 【分析】从前面、右面和上面看到的形状,均是有两层,每层都能看到两个小正方形,需要得到满足这个条件的物体至少由多少个正方体摆成。因此第一层摆放两排,每排两个小正方形,可满足从上面看得到的图形,第二层交错摆放两个小正方形,可满足从前面和右面看得到的图形,将两层的小正方形数相加,即可得到这个物体至少由多少个正方体摆成。 【解析】根据分析可知,第一层有4个小正方体,第二层有2个小正方体。 4+2=6(个) 答:这个物体至少由6个正方体摆成。 这个物体如图所示: 38.10只 【分析】由从上面看到的形状,可知一共有2列碗,第一列有两摞,第二列有一摞,再由从正面、右面看到的形状,可知第一列的两摞碗,每摞有4只,第二列的一摞碗有2只,再求出4、4、2的和即可。 【解析】4+4+2 =8+2 =10(只) 答:一共有10只碗。 39.(1)8 (2)图见详解 【分析】(1)根据图1把标注的小正方体个数相加即可求出需要小正方体的个数; (2)根据图中所示各位置小正方体的个数,从正面能看到6个正方形,分三列,各列从左到右分别是3个、1个、2个;从左面能看到6个正方形,分三列,各列从左到右分别是3个、2个、1个。 【解析】(1)3+2+1+1+1=8(个) 即搭成这样的几何体,一共需要8个小正方体。 (2)作图如下: 40.5个;7个 【分析】从正面看到的形状是,说明这个立体图形最少有2层,从左面看到的形状是,说明这个立体图形第1层至少有4个正方体,最多有6个正方体,第二层有且只有1个正方体;据此解答即可。 【解析】4+1=5(个) 6+1=7(个) 答:最少需要5个正方体,最多需要7个正方体。 41.(1)②号 (2)④号 【分析】 (1)这个图形从正面看到的图形是,要想再加一个小正方体后从正面看到的图形是,这个小正方体应加在②号小正方体的上面。 (2)这个图形从左面看到的图形是,要想再加一个小正方体后从左面看到的图形是,这个小正方体应加在④号小正方体的上面。 【解析】 (1)若从正面看到的图形是, 则小正方体应加在②号小正方体的上面。 (2)若从左面看到的图形是, 则小正方体应加在④号小正方体的上面。 42.⑥号 【分析】分别从正面、右面和上面观察这9个图形,再看哪个图形符合要求。 【解析】从正面看是4个正方形的立体图形有②⑤⑥⑦⑧⑨号,在这6个图形中,从右面看是2个正方形的有②⑥⑧号,在这3个图形中,从上面看是3个正方形的有②⑥号,但是从正面看上面的正方形在中间的是⑥号。则梦梦搭的是⑥号立体图形。 43.6个;8个 【分析】如下图,根据从上面看到的图形可得,下层是4个小正方体,摆成2行;前面一行3个小正方体后面一行1个小正方体靠左边;根据从左面看到的图形可得,上层至少是2个小正方体,最多是4个小正方体,据此即可解答问题。 【解析】最少是4+2=6(个) 最多是4+4=8(个) 答:这个立体图形最少用了6个小正方体,最多用了8个小正方体。 44.5个;6个;(5个的搭法不唯一) 【解析】略 45.最少要5个小正方体,最多可以用9个小正方体;图见详解 【分析】从上面看到的形状是,说明这个立体图形有3列,每列至少1个小立方体;从左面看到的形状是,说明这个立体图形有3层,下面一层一定有3个;上面两层至少2个小立方体,至多有6个;由此即可解答。 【解析】至少有:3+2=5(个) 至多有:3+6=9(个) 如图:

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