语文八年级下册（2024）以和为贵教学课件ppt

这是一份语文八年级下册（2024）以和为贵教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，探“和”之义，活动指导，探究示例，寻“和”之用，“和”的标语，组织班级讨论会等内容，欢迎下载使用。
探“和”之义，深入理解中华“和”文化的思想内涵，把握“和而不同”的当下意义。寻“和”之用，通过查阅资料、调查、采访等活动，实现多学科能力的整合，提升综合实践能力。开班级讨论会，拓宽文化视野，培养文化自觉的意识，逐步树立文化自信的态度。
1.借助工具书，理解材料（见教材），小组讨论：“和”与“同”有什么区别？古人论述“和而不同”的思路是怎样的？“和而不同”在当下有什么意义？
2.阅读资料（见教材），也可自行搜集，适当补充，理解“和”多样化的思想内涵，尝试用几个关键词概括“和”的含义。 3.讨论之前要认真阅读、思考，讨论时要相互补充、启发。整理各人发言，汇总后放入档案袋。
1.（1）“和”与“同”的区别：①“和”就是心胸宽广，即“心不争”；“同”就是亲附偏袒、“为恶如一”。②“和”起于“义”，“同”产生于“利”。③“同”是绝对的同一，是一致，没有多样性；“和”是相对的统一，是多中有一，一中有多，是各种相互不同的因素通过调节而达到的统一与平衡。
（2）思路：先阐述什么是“和”，什么是“同”，然后在对比中，体现“和”与“同”的区别。接着以君子与小人不同的言行来进一步阐述“和”与“同”的区别，从而使读者充分理解“和而不同”这一思想的内涵。
（3）现实意义：即使在今天，“和而不同”这一观念仍然具有强大的生命力，仍然可以成为现代社会发展的一项准则和一个目标。“和而不同”是世界多元文化共同繁荣发展的必由之路，而“同而不和”则必然导致纷争乃至战争。人类如今拥有的核武器可以在瞬息之间毁灭地球和人类自身。如果只强求“同”而不谋求“和”，使矛盾冲突激化，结果只能是共同毁灭。所以说，“和而不同”是人类共同生存的基本法则。
2.含义：和睦、和谐、和平、团结、平衡、协和等。
1.“六尺巷”的故事（见教材），就是“和为贵”原则在生活中的体现。你还知道哪些体现“和为贵”的例子？课外搜集这方面的事例，可以是历史故事，也可以是身边的事，从中探寻“和为贵”的真谛。
2.参考示例（见教材），每名同学创作几条以“和”为主题的宣传标语，既要有较强的针对性和一定的思想性，也要打磨语言，力求形式新颖、朗朗上口。组内互相评改，选出优秀的标语在班上展示。
1.“和为贵”的事例：廉颇和蔺相如“将相和”。
蔺相如奉赵王之命出使秦国，不负使命完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王安全返回。为奖励蔺相如的功劳，赵王封蔺相如为上卿，地位比老将廉颇尊贵。廉颇对此不服，屡次挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇知晓蔺相如一再忍让的原因，终于醒悟，向蔺相如负荆请罪，将相和好，共同辅国，国家无恙。
①遵古训，和为贵；促和谐，人为本。 ②自然充满绿色，家庭充满爱意，社 会充满和谐。 ③弘扬中华文明，建设和谐社会。
1.思考如何从“和而不同”“和为贵”的思想中汲取智慧，全班合作，制订几条“班级议事规则”。 2.选择相关的新闻事件作为话题，在班上组织一次时事讨论会。