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初中2. 矩形的判定背景图ppt课件
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这是一份初中2. 矩形的判定背景图ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了试一试,几何语言,矩形的判定定理2等内容,欢迎下载使用。
问题1:矩形的定义是什么?
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
问题2:矩形有哪些性质?
问题3:你知道如何判定一个平行四边形是矩形吗?
定义判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
几何语言:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∠A = 90°,∴四边形 ABCD 是矩形.
思考:你还有其他的判定方法吗?
【思考】有一个角是直角的四边形是矩形吗?有两个角是直角的四边形是矩形吗?有三个角是直角的四边形是矩形吗?
作一个三个角都是直角的四边形.
1. 任意作两条互相垂直的线段 AB、AD;
2. 过点 B 作垂直于 AB 的直线 l;
3. 过点 D 作垂直于AD 的直线 m, 与直线l相交于点C.
四边形 ABCD 即为所要求作的四边形.
观察你所作的图形,它是一个矩形吗?怎么证明?
已知:如图,在四边形 ABCD 中,∠A = ∠B = ∠C = 90°.求证:四边形 ABCD 是矩形.
证明:∵ ∠A =∠B =∠C = 90°,∴∠A +∠B = 180°,∠B +∠C = 180°.∴ AD∥BC,AB∥CD.∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.∴ 四边形 ABCD 是矩形.
有三个角是直角的四边形是矩形.
∵在四边形 ABCD 中,∠A = ∠B = ∠C = 90°,
∴四边形ABCD 是矩形.
如图,∠AOB 是一个直角,任意一点 P 到这个角的两边的距离之和为 6,则图中四边形的周长为______.
1. 对角线相等的四边形是矩形吗?
2. 需要添加什么条件才能使对角线相等的四边形 是矩形吗?
作一个对角线相等的平行四边形.
1. 任意作两条相交的直线,交点记为 O;
2. 以点 O 为圆心、适当长为半径画弧, 在两条直线上分别截取相等的四条线段 OA、OB、OC、OD;
3. 顺次连结所得的四点.
四边形 ABCD 的两条对角线相等且互相平分,即为所要求作的四边形.
已知: 四边形 ABCD 是平行四边形,AC = DB.
求证: 四边形 ABCD 是矩形.
证明:∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AB = DC.又∵ AC = DB,BC = CB, ∴ △ABC ≌△DCB,∴ ∠ABC = ∠DCB.∵ AB∥CD,∴ ∠ABC + ∠DCB = 180°.∴ ∠ABC =∠DCB = 90°.∴ 四边形 ABCD 是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
对角线相等的平行四边形是矩形.
∵四边形 ABCD 是平行四边形,AC = BD,
木工师傅在制作门框或其他矩形形状的物体时,常用测量对角线的方法,来检验产品是否符合要求.
分析:根据已知条件,我们可以先证明四边形 EFGH 是平行四边形,再证明对角线 EG 和 FH相等,即可得证.
证明 ∵四边形 ABCD 是矩形,
∴ AO = BO = CO = DO.
∵ AE = BF = CG = DH,
∴ OE = OF = OG = OH.
∴ 四边形 EFGH 是平行四边形.
∵ EO + OG = FO + OH,
∴ 四边形 EFGH 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
1. 依据所标数据,下列四边形不一定为矩形的是( )
2. 如图,在 Rt△ABC 中,∠A = 90°,AB=3,AC =4, D 是斜边 BC 上的一个动点,过点 D 分别作 DM ⊥ AB 于点 M,DN ⊥ AC 于点 N,连结 MN,则线段 MN 的 长的最小值为_______.
【选自教材第119页 练习 第1题】
如图,AB、CD 是 ⊙O 的两条直径,四边形 ACBD 是矩形吗?证明你的结论,
解: 四边形 ABCD 是矩形. 证明如下:∵ AB、CD 是☉O 的两条直径,∴ OA =OB,OC =OD,∴ 四边形 ACBD 是平行四边形.又∵ AB =CD,∴ 四边形 ACBD 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
【选自教材第119页 练习 第2题】
2. 如图,在 □ ABCD 中,∠1 = ∠2. 此时,四边形 ABCD 是矩形吗?为什么?
解: 四边形 ABCD 是矩形.理由如下:
又∵ ∠1 =∠2,∴ OA =OB.∴ AC =BD.∴ 四边形 ABCD 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
解: ∵ AC 与 EF 互相平分,∴ OA =OC,OE =OF.又∵ ∠AOF =∠COE,∴ △AOF≌△COE.∴AF =CE,∠OAF =∠OCE.∴ CD∥AB.∵ BF =DE,∴ BF +AF =DE + CE,即AB =CD.∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.又∵ ∠B =90°,∴ 四边形 ABCD 是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
3. 如图,在四边形 ABCD 中,BF = DE,AC 与 EF 互相平分 并相交于点 O,∠B = 90°.求证:四边形 ABCD 是矩形.
【选自教材第119页 练习 第3题】
定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
矩形的判定定理 1: 有三个角是直角的四边形是矩形.
矩形的判定定理 2: 对角线相等的平行四边形是矩形.
矩形性质与判定的综合运用
矩形定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
矩形的性质定理 1:矩形的四个角都是直角.
矩形的性质定理 2:矩形的对角线相等.
矩形的判定定理 1:有三个角是直角的四边形是矩形.
矩形的判定定理 2:对角线相等的平行四边形是矩形.
分析:由已知条件,可知 BN ⊥ AD,DM ⊥ BC,因此,在四边形 BMDN 中,已有两个角是直角,只需再证明另一个角也是直角即可得到它是一个矩形.
证明:∵△ABD 和△BCD 是全等的正三角形,
∴∠ADB = ∠CDB = 60°.
又∵M、N 分别为 BC、AD 的中点,
∴∠DNB = ∠DMB = 90°,
∠MDN = ∠ADB + ∠BDM = 90°.
∴四边形 BMDN 是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形.
分析:根据已知条件 AB = AC,我们可以先通过证明四边形 ABDE 是平行四边形,得到 DE = AB = AC,因此可以利用“对角线相等的平行四边形是矩形”这一判定定理.
证明 ∵AB = AC, AD ⊥ BC,
∴∠B = ∠ACB, BD = DC.
又∵AE 是△ABC 的外角 ∠CAF 的平分线,
又∵DE // AB,
∴四边形 ABDE 是平行四边形.
∴AE = BD,AB = DE.
∴AC = DE, AE = DC.
∴四边形 ADCE 是平行四边形.
∴四边形 ADCE 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
如图,在▱ABCD 中,过点 B 作 BE ⊥ CD 于点 E,点 F 在边 AB 上,AF =CE,连结 DF、CF.
(1)求证: 四边形 DFBE 是矩形;(2)当 CF 平分∠DCB 时,若 CE = 3,BE = 4,求 CD 的长.
(1)证明: ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形.∴ AB∥CD,AB =CD.∵ AF =CE,∴ AB-AF =CD-CE,即 BF =DE,∴ 四边形 DFBE 是平行四边形.∵ BE ⊥ CD,∴ ∠BED =90°,∴ ▱ DFBE 是矩形.
(2)解: 在Rt△BEC 中,∵ BE =4,CE =3,
∵ CF 平分∠DCB,∴ ∠DCF =∠BCF.∵ AB∥CD,∴ ∠DCF =∠CFB,∴ ∠BCF =∠CFB,∴ CB =BF. ∴ DE =BF =CB = 5,∴ CD =CE + DE =3 + 5= 8.
【选自教材第120页 练习 第1题】
如图,AD、AE 分别是△ABC 的内角∠BAC 和外角∠BAF 的平分线,BE ⊥ AE,DA ⊥ BC,求证:四边形 AEBD 是矩形.
提示:已知有两个直角,再找出一个直角,就能运用判定定理 1.
∵ BE ⊥ AE,DA ⊥ BC,
∴ ∠AEB =∠ADB =∠DAE =90°.
∴ 四边形AEBD 是矩形(有三个角是直角的四边形是矩形).
即∠DAE =90°.
证明: ∵ AD、AE 分别是∠BAC 和∠BAF 的平分线,
∵ ∠BAC =∠BAF =180°,
【选自教材第120页 练习 第2题】
2. 一个四边形满足:它的每个顶点到其他三个顶点的距离 之和相等,试证明该四边形为矩形.
解: 已知: 在四边形 ABCD 中,AB + AC + AD = BA + BC + BD =CA + CD + CB =DA + DB + DC .
证明: ∵ AB + AC + AD = CA + CD + CB,
∴ AB + AD =CD + CB ①.
∵ BA + BC + BD =DA + DB + DC,
∴ BA + BC =DA + DC ②.
①+②,得 2AB + AD + BC =2CD + AD + BC,
∵ AB + AD =CD + BC,∴ AD =BC.
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形).
∵ AB + AC + AD =BA + BC + BD,∴ AC =BD,
∴ 四边形 ABCD 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
3. 如图,将 □ ABCD 的边 DC 延长到点 E,使 CE = DC, 连结 AE,交 BC 于点 F,∠AFC = 2∠D,连结 AC、BE. 求证:四边形 ABEC 是矩形.
【选自教材第120页 练习 第3题】
∴ AB∥CD,AB =CD,AD∥BC.
∵ CD =CE,∴ AB =CE,
∴ 四边形 ABEC 是平行四边形.
∴ AE =2EF,BC =2CF.
∵ AD∥BC,∴ ∠D =∠2.
∵ ∠AEC =∠1 + ∠2,∠AFC =2∠D,
∴ 2∠D =∠1 + ∠2,∴ 2∠2=∠1 + ∠2,
∴ ∠1=∠2,∴ EF =CF.
∴ AE=BC,∴ 四边形ABEC 是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形).
灵活运用定理进行计算和证明
直角三角形斜边上的中线的性质
问题:矩形的对角线有哪些性质?
AC = BD,AO = OC,BO = OD.
BO 与斜边 AC 有什么关系?
证明:如图,延长 BO 至点 D,使 OD = OB,连结 AD 和 CD.
在四边形 ABCD 中,
∵ OA = OC, OB = OD,
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
又∵∠ABC = 90°,
∴四边形 ABCD 是矩形.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,BO 为斜边 AC 上的中线,
写出上述结论的逆命题,试判断该逆命题是否成立.
如果一个三角形一边上的中线等于该边的一半.
那么这个三角形是一个直角三角形.
如果一个三角形是直角三角形.
那么这个三角形斜边上的中线等于该边的一半.
∴ BO = OA = OC,
∴ △OAB 和 △OBC 都是等腰三角形,
∴ ∠1 = ∠2,∠3 = ∠4,
又∵∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = 180°,
∴∠2 + ∠3 = 90°,即∠ABC = 90°
所以 △ABC 是直角三角形.
如果一个三角形一边上的中线等于该边的一半,那么这个三角形是一个直角三角形.
∴△ABC 为直角三角形.
1. 如图,在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,∠C = 60°, D 为边 AC 的中点,且 BD =2,则 BC 的长为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2. 如图,BN 、CM 分别是△ABC 的两条高,D 、E 分别是 BC、MN 的中点. (1)求证: DE ⊥ MN;
证明: 如图,连结 DM 、DN.
∵BN 、CM 分别是△ABC 的两条高,
∴CM ⊥ AB,BN ⊥ AC,
∴∠BMC = ∠CNB = 90°
∵E 是 MN 的中点,∴DE ⊥ MN .
2. 如图,BN 、CM 分别是△ABC 的两条高,D 、E 分别是 BC、MN 的中点.(2)若 BC = 26,MN = 10,则 DE 的长为______.
在 Rt△BMC 中,MD是斜边 BC 的中线,
△MED是直角三角形,
【选自教材第122页 练习 第1题】
如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,点 D 为斜边 AB 的中点,AC = 6,BC = 8,求 CD 的长.
解: 在 Rt△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC = 8,
∵ 点 D 为斜边 AB 的中点,
∴ CD 是 Rt△ABC 斜边 AB 上的中线,
【选自教材第122页 练习 第2题】
2. 在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AB = 2AC,求 ∠A 和 ∠B 的度数.
在 Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,CD 为斜边 AB 上的中线,
∴ △ACD 是等边三角形. ∴ ∠A = 60°.∴ ∠B =90°-∠A = 90°-60° = 30°.
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