2024-2025学年山东省德州市德城区三校联考七年级下学期期中考试数学试卷(学生版)
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这是一份2024-2025学年山东省德州市德城区三校联考七年级下学期期中考试数学试卷(学生版),共10页。试卷主要包含了本试卷分第I卷两部分等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
第I卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在实数,,,,3.14159,,0.2323323332中,无理数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1
2.在我校第十三届艺术节闭幕式中,场馆内共摆放了45排36列座位,初一年级的甲同学坐在第5列第8排,记为,初二年级的乙同学坐在第20列4排,可记为( )
A.B.C.D.
3.下列图片中能用“垂线段最短”来解释的现象是( )
A.B.
C.D.
4.如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A.B.
C.D.
5.下列各式计算正确的是( )
A.B.
C.D.
6.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,若第一次拐角,第二次拐角,第三次拐的角是,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则为( )
A.170°B.160°C.150°D.140°
7.下列命题是假命题的个数有( )
①对顶角相等,②直线外的一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离,③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.⑤P是直线l外一点,A,B,C分别是l上的三点,已知,,,点P到l的距离一定是.
A.1B.2C.3D.4
8.小明是一个电脑爱好者,设计了一个程序如图,当输入x的值是有理数64时,输出的y值是( )
A.8B.±8C.2D.
9.用如图1中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒,现在仓库里有1000张正方形纸板和m张长方形纸板,如果做两种纸盒若干个,恰好使库存的纸板用完,则的值可能( )
A.2024B.2025C.2026D.2027
10.如图,在平面直角坐标系上有个点,点A第1次向上跳动一个单位至点,紧接着第2次向右跳动2个单位至点,第3次向上跳动1个单位,第4次向左跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向右跳动4个单位,……,依次规律跳动下去,点A第2025次跳动至点的坐标是( )
A.B.
C.D.
第II卷
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11.的算术平方根是__________.
12.老师组织班上的同学分组开展潜望镜的实践活动,小林同学所在的小组制作了如图①所示的潜望镜模型并且观察成功.大家结合实践活动更好地理解了潜望镜的工作原理.图②中,,代表镜子摆放的位置,动手制作模型时,应该保证与平行,已知光线经过镜子反射时,,,若,则__________.
13.已知,,则__________.
14.在平面直角坐标系中,点的坐标是,若轴,且,则点的坐标是________.
15.如果关于的方程组的解满足,则的值______.
16.点的坐标为,点的坐标为,若将线段平移至的位置,点的坐标为,点的坐标为,则的值为______.
三、解答题:本题共8小题,共86分.
17.(1)计算:;
(2)解下列二元一次方程组.
18.如图,.将向右平移3个单位长度,然后再向上平移1个单位长度,可以得到.
(1)在平面直角坐标系中画出,并写出顶点的坐标.
(2)求的面积.
(3)已知点P在x轴上,以为顶点的三角形面积为,请直接写出P点的坐标.
19.已知方程组由于甲看错了方程①中的,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的,得到方程组的解为,
(1)求,的值;
(2)求原方程组正确的解.
20.公司开发了两款模型,分别为模型和模型.由于工作需要,公司同时使用这两款模型处理一批数据,模型工作了3小时,模型工作了5小时,一共处理了550数据.已知模型每小时处理的数据量比模型少10,问模型和模型每小时分别处理多少的数据?
21.如图,点、、、分别在线段、、上,,.求证:.
22.在一次活动课中,小华同学用一根绳子围成一个长与宽之比为,面积为的长方形.
(1)求长方形的长和宽;
(2)她用另一根绳子围成一个正方形,且正方形的面积等于原来围成的长方形面积,她说:“围成的正方形的边长与原来长方形的宽之差大于.”请你判断小华的说法是否正确,并说明理由.
23.“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.
由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.
请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
24.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为,,,且a,c满足方程为二元一次方程.
(1)求A、C的坐标.
(2)若点D为y轴正半轴上的一个动点.
①如图1,当时,与的平分线交于点P,求的度数;
②如图2,连接,交x轴于点E.是否存在点D使成立.若存在,求出点D的坐标:若不存在,请说明理由.
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