







人教版(2024)三年级下册(2024)周长课文配套课件ppt
展开 这是一份人教版(2024)三年级下册(2024)周长课文配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了情境导入,我跑的路长,不对是我跑的路长,探索新知,小组合作,方法1,20厘米,方法2,方法3,方法4等内容,欢迎下载使用。
猜一猜,谁跑的路长呢?
计算下面长方形和正方形的周长。
1.选择自己喜欢的方法测量长方形的周长;
2.测量结束后,将测量的结果填入学习单的表格中;
3.说一说在测量过程中,你发现了什么?
6 + 6 + 4 + 4
6 + 4 + 6 + 4
( 6 + 4 )×2
你认为哪一种计算方法更简便?
长方形的周长 = __________________
( 长 + 宽 )×2
1.独立思考,计算正方形的周长;
2.将计算的结果填入学习单的表格中。
正方形的周长 = __________________
(24+16)×2=80(米)
答:乌龟和兔子的跑道是一样长的。
一个长方形花坛的长是 5 米,宽是 3 米。这个花坛的周长是多少米?
(5+3)×2=16(米)
答:这个花坛的周长是16米。
一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆要多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
(6+3)×2=18(米)
6+3×2=12(米)
答:四周围上篱笆,篱笆要18米。如果一面靠墙,篱笆至少要12米。
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