人教版（2024）三年级下册（2024）周长教学课件ppt

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）周长教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了情境导入，我跑的路长，不对是我跑的路长，探索新知，小组合作，方法1，20厘米，方法2，方法3，方法4等内容，欢迎下载使用。
猜一猜，谁跑的路长呢？
计算下面长方形和正方形的周长。
1.选择自己喜欢的方法测量长方形的周长；
2.测量结束后，将测量的结果填入学习单的表格中；
3.说一说在测量过程中，你发现了什么？
6 + 6 + 4 + 4
6 + 4 + 6 + 4
( 6 + 4 )×2
你认为哪一种计算方法更简便？
长方形的周长 = __________________
( 长 + 宽 )×2
1.独立思考，计算正方形的周长；
2.将计算的结果填入学习单的表格中。
正方形的周长 = __________________
(24+16)×2=80(米)
答：乌龟和兔子的跑道是一样长的。
一个长方形花坛的长是 5 米，宽是 3 米。这个花坛的周长是多少米？
【课本44页 做一做 】
(5+3)×2=16(米)
答：这个花坛的周长是16米。
一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆要多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？
【课本47页 练习九 第7题】
(6+3)×2=18(米)
6+3×2=12(米)
答：四周围上篱笆，篱笆要18米。如果一面靠墙，篱笆至少要12米。