小学语文统编版（2024）五年级上册落花生表格教案及反思

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册落花生表格教案及反思，共4页。
课程基本信息
学科
语文
年级
五年级
学期
秋季
课题
《落花生》
教科书
书 名：统编版教材
出版社：人民教育出版社 .6月
教学目标
1.能理解含义深刻的语句，初步了解落花生中蕴含的做人道理。
2.仿照借物喻人的写法，进行小练笔。
3.感悟文中所表达的爱，照应单元要素。
教学内容
教学重点：
感悟文中所表达的爱，照应单元要素。
教学难点：
能理解含义深刻的语句，初步了解落花生中蕴含的做人道理。
教学过程
第二课时
大家好，这节课我们继续来学习许地山的《落花生》。去寻找爱，感受爱吧。上节课，我们对这趟旅程进行了细分、标记。在“爱”之议站，我们还在家人们的议论中感受到了花生的可爱和我们一家人对它的喜爱。接下来，让我们继续通过对话去探究更多的爱。
学习任务一：耳“听”悟爱，感受父爱深沉
品读父亲的话，思考：父亲想要通过花生告诉我们什么？
一．耳“听”悟爱，感悟父爱
1.师：接下来，我们一起来交流。
（出示12段）：大家都关注到了12段，是的，父亲希望我们像花生，虽然不好看，可是很有用。
2.师：父亲的话很含蓄，文章的13-14段则把做人的道理说得很直白。（出示13-14段）
(1)谁能把父亲的话和“我”的话合并一下，简洁地说一说这个做人的道理。
生：父亲希望我们能做像花生那样有用的人，不能做只讲体面而对别人没有好处的人。
(2)这句话该怎么理解呢？我们一起来选一选吧！
A不能讲体面，要做有用的人。
B只要对别人有用，讲不讲体面不重要。
C在“体面”和“有用”之间选择，应该首选“有用”
相信同学们很快就选好了，没错，选C
3.父亲为了说清楚这个道理，还列举了一个例子。（出示10段）这个例子能增强说服力吗？想一想，在文章中圈画关键词句，并作作批注。
生1：我圈画的是“高高地”和“矮矮地”，桃子、石榴、苹果总爱“高高地”挂在枝头展示自己，对比之下，更显出花生默默无闻的品质。
生2：我圈画的是“鲜红嫩绿”，这些水果外表光鲜靓丽，至于甜不甜，尝了才知道。而花生到“成熟”，也只是深埋地上，从不显摆。
小结：同学们通过圈画、做批注的方法发现，花生身上默默无闻、朴实无华、不求名利的品质更值得我们学习。而父亲就是通过落花生这一事物教育我们成为这样的人，这寄托了父亲对我们的希望和爱啊！这也是许地山之所以取名为“落华生”的原因吧！让我们带着这种感受再读读吧。
补充材料，更感爱之深沉
补充材料： 许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。战争失败之后，他不愿当亡国奴，就携眷搬到祖籍福建龙溪。他公务繁忙，很少参与家事活动。
师：老师这边还有一段关于许地山父亲的资料，同学们，通过这则材料，是否能让你更深刻地感受到父亲的爱？
师：大家一定会发现，父亲这么繁忙，却抽空来参加我们的“收获节”，可见父亲对我们充满了关爱。
而且，父亲以身作则，本身就是一个像落花生一样的人，为我们树立了好榜样，这何尝不是一种爱。
最重要的是父亲还是有大爱之人，不仅爱家人，还爱百姓，爱国家，这份爱更值得我们敬仰。
二．眼见识爱，体悟母爱
1.前面我们去了内容最丰富的爱之“议”站，下面，我们再去前两站——种花生、收花生瞧瞧，看看有没有新的收获。
2.比较学习
（1）老师把前两段改动了一下，大家比较原文，看看有什么发现？
出示改后文：母亲在后园种了些花生，收获时，全家一起吃花生。
对比原文，圈画出被省略的文字。想一想，这些文字背后，作者想表达什么？
A.母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”
生：老师,我发现从母亲的语言中，我体会到了母亲对我们的爱，面对荒地她首先考虑地是为我们种我们爱吃的而且，母亲勤劳能干，半亩空地也打理得井井有条。母亲对这个家很有用。
B.我们姐弟几个都很高兴……居然收获了。
生：我们虽小，但也为家在做贡献，让荒地有了收获。
C.母亲说：“今晚我们过一个……这个节。
生： 母亲用她的智慧，给我们过了一个有趣的“收获节”，还邀请了公务繁忙的父亲一起来参加，创造了一份团圆，一份幸福和快乐。如果说父亲是用花生讲道理，是理性的爱，母亲则是用实际行动让我们感受到爱，这里藏着作者对母亲深深的爱。
小结：看来前面两部分，能让我们感受到母亲对我们的爱。
三．总结全文，将爱升华
1.同学们，相信这一路上你一定寻找到爱，感受到爱吧！
2.没错，爱就藏在父亲对我们的期许中，藏在母亲为我们的付出中，爱也藏在一家人对小小落花生的赞叹和欣赏中。“一花一鸟总关情”，只要我们心中有情，心中有爱，万事万物皆有爱！
四．小练笔
花生让我们感受到了无限的爱，它也会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，试着写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
同学们，很高兴和大家一起度过了一段爱的旅程，希望，你们也能成为一个心中有爱，眼中有光的人。好的，同学们，下课吧！