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      统编版语文七年级下册(2024)8 土地的誓言 课件

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)土地的誓言课文ppt课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)土地的誓言课文ppt课件,文件包含2026届浙江杭州二模物理答案pdf、2026届浙江杭州二模物理试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
      1.了解本文的写作背景,流利、有感情地朗读课文。2.揣摩精彩段落和语句,理解作者强烈而复杂的情感。3.理解“土地的誓言”的深层含义。4.感受旧中国的苦难,激发学生的爱国热情。
      原名曹汉文(曹京平),辽宁昌图县人
      他是东北作家群中的重要代表作家
      东北作家群:指“九一八”事变后,一群从东北流亡到关内的文学青年,他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇,表达了对侵略者的仇恨、早日收回国土的强烈愿望,具有浓郁的地方色彩。代表人物有萧红、萧军等。
      我写的都是关于土壤的故事。 在人类历史上,给我印象最深的是土地。仿佛我生下来的第一眼,我便看见了她,而且永远记住了她。土地使我有一种力量我活着好像是专门为了写出土地的历史——端木蕻良
      端木是尊贵的古姓(春秋齐桓公赐管仲一子为“端木”),蕻良(红粱)是东北大地红高粱的谐音。高贵的古姓,接地气的名字,组成了笔名,也是他对这片土地表达爱意的一种方式。
      嗥鸣:(野兽)大声嚎叫 怪诞:荒诞离奇;古怪泛滥:原意是江河水溢出,到处流淌,淹没土地。 又引申为思想、事物到处扩散。
      请同学们用“这是一方 的土地,表现在 ”的句式,把握作者故乡的特征。
      1.速读课文,在文中用“ ”画出描写作者故乡景物的句子,并思考:令作者魂牵梦萦的故乡到底是怎样的一方土地?
      美丽 富饶 神秘 生机勃勃 温馨 欢乐
      作者运用铺排的手法,将东北特有的景物密集地排列在一起,加大了信息容量和对读者的冲击力。
      我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风
      在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶
      呻吟:指人因痛苦而发出的声音。 埋葬: 多用于与“死亡”有关的事物。
      1.作者的故乡如此美丽丰饶,为何在写标直漂亮的白桦树时却用了“呻吟”一词,在写充满着欢乐的田垄上用了“埋葬”这个词,这么写是为什么?
      “九·一八”纪念碑及碑文
      战后成为一片废墟的东北城镇。
      呻吟:白桦树的呻吟就是生活在东北大地上苦难的中国人民的呻吟。作者借呻吟一词表达了对故乡惨遭蹂躏的悲痛和对日本侵略罪行的憎恨。
      呻吟? 埋葬?
      埋葬:东北沦陷,生活在这块土地上的人民惨遭奴役,已经没有欢笑可言,所有的中国人都沉浸在悲伤之中!“我”的“欢笑”从此“死”了,它已经被埋葬在故乡的田垄间!
      本义:本义指江河湖泊的水溢出,四处流淌,带贬义。引申义:指思想、事物到处扩散。 用在此处,贬词褒用,指作者激愤狂放的心情正如决堤之水不可遏制地向四下奔流,使作者的心情更多了几分野性和难以驾驭的力量。
      1.流亡十年,作者对家乡是无比的思念,他的情感就如江河湖水决堤一般不可遏止,文中的哪个词语最能概括作者的这一情感特点?
      我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
      我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
      2.作者对着这一方美丽丰饶、充满活力的土地又发出了怎样的铮铮誓言呢?
      2.请结合文中作者情感泛滥的相关语句,小组合作讨论,批注其表达情感的方法。
      移情于物、拟人、双重否定
      运用比喻的修辞手法,把故乡比作是自己的母亲,生动形象地写出自己土地、故乡的不可分离的情感,抒发了作者对故乡深深的眷恋和赞美之情。
      1. 面对这块无比思念的黑土地,作者的誓言表明了哪些决心?
      急切地回到家乡的决心为故乡的解放,战斗到底的决心为故乡献出一切,为家乡战斗牺牲的决心
      2.再读誓言,读出作者内心的愤怒和坚定的决心!
      2.再读誓言,读出作者内心的愤怒和坚定的决心
      (男生1) 我必定为她而战斗到底。(全班合)土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!(女生1)夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。(男生合)这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。(女生合)我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。(全班合)我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。(男生1)为了她,我愿付出一切。(男生合)我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——(女生合)或者我的坟前,(全班合)而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
      爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。 ——列宁
      请同学们写一句与爱国有关的诗文,作为自己的座右铭,说说你选择的原因。
      内容:土地备受蹂躏情感: “我”满腔悲 愤, 以死相抗、永不屈服
      作者用诗一般的语言,铺陈的手法,大量的色彩词,描绘了沦丧的故乡昔日的美丽、丰饶以及自己在故乡的成长足迹,抒发了对故乡的强烈思念之情,并发出了为解放故乡而战斗,甚至不惜牺牲生命的誓言。
      《少年中国说》(节选)梁启超

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      8* 土地的誓言

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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