2025-2026人教版三年级数学下册第四单元巩固练习 B卷（含答案）

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2025-2026人教版三年级数学下册第四单元巩固练习 B卷时间:60分钟 满分:100分一、选择。(每题3分，共24分)1.一张地铁卡的面积大约是46( )。A.平方厘米B.厘米C.平方分米D.平方米2.数学课上，同学们用不同的方法表示“1平方米”。其中正确的是( )。3.下图中，甲、乙两个图形相比，( )。A.周长相等，面积相等 B.周长相等，面积不相等C.周长不相等，面积相等 D.周长不相等，面积不相等4.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，面积会扩大到原来的( )倍。A. 3B.6C. 8D.95.下面4个图形的周长都是28米，其中面积最大的是( )。6.把三个相同的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比三个正方形的周长之和减少了24分米，每个正方形的面积是( )平方分米。A. 64B. 49C. 36D. 167.某小区内有一块长方形的活动区。为满足居民需求，社区将这个活动区的宽增加了3米，长不变，面积增加了27平方米，且整个区域恰好变成了一个正方形。扩建后活动区的面积是( )平方米。A. 27B. 54C. 81D. 108在计算下面图形的面积时，4位同学使用了4种不同的方法，其中方法正确的有( )。①3×5+(3+7)×2②2×7+(2+5)×3③(3+7)×2+(2+5)×3④(3+7)×(2+5)-7×5A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④二、填空。(第1~3题每空2分，其余每空3分，共23分)1. 在◯里填上“>”“ < 2. 603. 不变 变小 4. 2 30 5. 16三、1. 162.答：我认为她的做法有道理。通过图形的分割与拼接，图形①的长=小正方形边长，宽=大正方形边长一小正方形边长，虚线图形的长和宽与之相同，因此图形①和虚线图形的长和宽分别相等，将图形①移到虚线图形位置后，灰色部分可以拼接成规则的长方形，方便后续计算。(想法合理即可)3. 168 2 24.(8-2)÷2=3(厘米)3+2=5(厘米)3×3=9(平方厘米)5×5=25(平方厘米)答：小正方形的面积是 9平方厘米，大正方形的面积是25平方厘米。四、1. 20÷4=5(米) 5×5×6=150(千克)答：张叔叔围的网箱一共需要放养150千克鱼种。2. 10-2×2=6(米)6×2=12(平方米)答：这块长方形共享单车停放区域的面积是12平方米。3. 15+1×2=17(分米)7+1×2=9(分米)17×9=153(平方分米)答：桌布的面积是153平方分米。4.(1)12÷3=4(张)7÷3=2(张)……1(分米)4×2=8(张)答：最多可以剪出8张。(2)答：最多可以剪出14张。