







第四单元 图形的面积 练习十二 课件 2025-2026学年人教版数学三年级下册
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第6课时 练习十二四 图形的面积第3节 面积单位间的进率长方形和正方形面积长方形的面积=长×宽 长方形的长=面积÷宽 长方形的宽=面积÷长正方形的面积=边长×边长5×2=10(平方厘米)5厘米2厘米3厘米3厘米3×3=9(平方厘米)运用面积公式解决问题已知长方形的长和宽,可以运用长方形的面积计算公式求出长方形的面积。数学书封面的长大约是3分米,宽大约是2分米。3×2=6(平方分米)运用面积公式解决问题估计物体表面的面积时,可以借助熟悉的物品表面的面积作为“非标准”面积单位。长相当于3个封面的宽宽相当于2个封面的长3×2=6(本)6×6=36(平方分米)课桌面的面积大约是:6平方分米面积单位间的进率相邻两个常用的面积单位间的进率是100,即 1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。面积单位间的进率相邻两个常用面积单位间的换算方法: (1)把高级单位的数换算成相邻的低级单位的数,在数的末尾加上2个0;(2)把低级单位的数换算成相邻的高级单位的数,在数的末尾去掉2个0。计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)9×4=36(平方厘米)(9+4)×2=26(厘米)计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)5×5=25(平方厘米)5×4=20(厘米)计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(7+2)×2=18(厘米)7×2=14(平方厘米)填一填。300200510教室前面的墙壁长6米,宽3米。墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,粉刷的面积是多少平方米?18-3=口答:粉刷的面积是15平方米。15(平方米)6×3=18(平方米)粉刷面积=墙壁面积-黑板面积花园里有一个正方形的池塘。它的周长是36米,面积是多少平方米?36÷4=口答:面积是81平方米。9(米)9×9=81(平方米)先求出正方形池塘的边长,再求面积。观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积,再测量并计算。观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积,再测量并计算。数学书封面500平方厘米26厘米18厘米468平方厘米黑板60平方分米42分米14分米588平方分米课桌桌面20平方分米6分米4分米24平方分米一个长方形花坛,长5米,宽2米。(1)求这个花坛的面积。5×2=口答:这个花坛的面积是10平方米。10(平方米)一个长方形花坛,长5米,宽2米。(2)在花坛的四周围一圈围栏,求围栏的长度。(5+2)×2=14(米)口答:围栏的长度是14米。围栏的长度就是长方形花坛的周长。在一张边长是5厘米的正方形纸中,剪去一个长3厘米、宽2厘米的长方形。小明想到了三种剪的方法(如下图)。剩余部分的面积各是多少?剩余部分的周长呢?(单位:厘米)5×5-2×3=25-6= 19(平方厘米)5×4=20(厘米)面积:周长:面积:周长:5×5-2×3= 25-6= 19(平方厘米)5×4+2×2= 20+4= 24(厘米)面积:5×5-2×3= 25-6= 19(平方厘米)周长:5×4+3×2= 20+6= 26(厘米)右面是某公园草坪的平面图。草坪的占地面积是多少平方米?你能用不同的方法计算吗?右面是某公园草坪的平面图。草坪的占地面积是多少平方米?10×5+4×8方法一=50+32=82(平方米)右面是某公园草坪的平面图。草坪的占地面积是多少平方米?5+8=13(米)方法二10-4=6(米)10×13-6×8=82(平方米)13米6米右面是某公园草坪的平面图。草坪的占地面积是多少平方米?8+5=13(米)方法三10-4=6(米)13×4+5×6=82(平方米)13米6米早在两千年前我国古代数学著作《九章算术》“方田”章中就记载了长方形面积的计算方法。今有田广十五步,从( zòng )十六步。问:为田几何?答曰:一亩。宋刊本《九章算术》书影1516×=240又有田广十二步,从十四步。问:为田几何?答日:一百六十八步。方田术曰:广从步数相乘得积步。1214×=168正方形的面积=边长×边长1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米练习十二正方形的面积=边长×边长1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
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