小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)荷叶圆圆课文ppt课件
展开 这是一份小学语文统编版(2024)一年级下册(2024)荷叶圆圆课文ppt课件PPT课件主要包含了荷叶圆圆的绿绿的,亮晶晶,展开翅膀,展开透明的翅膀,组词飞机机会,组词花朵一朵,一朵花等内容,欢迎下载使用。
1、荷叶有哪几位好朋友?用“○”圈出来。
2、它们把荷叶当成了什么?用“ □ ”框出来。
朗读第1自然段,说一说:荷叶是什么样子的?
水珠( )的,( )的。
观察池塘里的其他事物,仿写句子。
荷花( )的,( )的。
苹果 , 。
摇篮是 的工具
日+日+日=晶(三日为晶)
____眨着亮晶晶的眼睛。
亮晶晶的_______。
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
“躺、眨着”写出了小水珠的可爱。
划记小水珠的动作,试着做一做。
伴着音乐读一读这段话,读出小水珠的快乐心情,读出它对荷叶的喜爱之情。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
停机坪是 的地方
蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
“立、展开”写出了小蜻蜓的可爱。
划记小蜻蜓的动作,演一演,做一做。
伴着音乐读一读这段话,读出小蜻蜓的快乐心情,读出它对荷叶的喜爱之情。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
书写:左窄右宽,左高右低。(1)木字旁最后一笔是点。(2)“几”的竖撇从竖中线起笔,与木字旁穿插,横折弯钩的弯要写圆润。
书写:上小下大。(1)上半部分“几”字没有钩。(2)“木”的横在横中线,竖出头与“几”字穿插,撇捺要左右舒展。
一看结构二看笔顺三看关键笔画
前面提到哪些小伙伴,分别把荷叶当成了什么?
蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
“蹲、歌唱”写出了小青蛙的可爱。
划出小青蛙的动作,试着做一做。
伴着音乐读一读这段话,读出小青蛙的快乐心情,读出它对荷叶的喜爱之情。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小蜻蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很
“游来游去、捧起”写出了小鱼儿的快乐。
划出小鱼儿的动作,试着做一做。
伴着音乐读一读这段话,读出小鱼儿的快乐心情,读出它对荷叶的喜爱之情。
小鱼儿说:"荷叶是我的凉伞"。小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
小水珠说:“荷叶是我的……”小水珠……
小蜻蜓说:“荷叶是我的……”小蜻蜓……
小青蛙说:“荷叶是我的……”小青蛙……
小鱼儿说:“荷叶是我的……”小鱼儿……
思考:第2、3、4、5自然段有什么特点?
小xx说:“荷叶是我的……”小xx……
根据结构的相似性,结合图片背诵课文。
小虾说:“ 是 。” 蝴蝶说:“ 是 。” 说:“ 是 。”
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蚂蚁说:“荷叶是我的 。小蚂蚁 。
在荷叶上爬来爬去,伸伸手,弯弯腰
小乌龟说:“荷叶是我的 。”小乌龟 。
思考:还有谁会喜欢荷叶,它们把荷叶当什么? 它们会怎样说呢?
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