人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）Unit 1 Animal friends学案，文件包含选择性必修二《经济与社会生活》阶段检测第三单元商业贸易与日常生活原卷版docx、选择性必修二《经济与社会生活》阶段检测第三单元商业贸易与日常生活解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
【短语】
play the guitar 弹吉他
play the pian 弹钢琴
play the drums 敲鼓
play chess 下象棋
speak English 说英语
speak a little English 说一点英语
say it in English 用英语说它
what club 什么俱乐部
jin the art club 加入艺术俱乐部
jin the basketball club 加入篮球俱乐部
jin the swimming club 加入游泳俱乐部
play the guitar well 弹吉他弹得好
be gd with sb.和某人相处的好
be gd fr···对······有益处
be gd at···擅长······
help sb.with sth.帮助某人干某事
help kids with swimming帮孩子们游泳
Help my mther d husewrk帮妈妈做家务
d Chinese kung fu 表演中国功夫
be in 参加，加入
call sb.at + 电话号码 给某人打电话拨打···号
have an e-mail address 有电子邮件的地址
a little 一点（后接不可数名词）
in the music rm 在音乐教室里
shw sth.t sb.= shw sb.sth.把某物给某人看
tell a lie 撒谎
tell sb.sth.告诉某人某事
tell sb.abut sth.告诉某人关于某事
tell sb.(nt) t d sth.告诉某人（不要）做某事
in the schl shw 在学校公演中
n shw 上演，表演；展览
talk t sb.和某人讲话
talk with sb.和某人交谈 = have a talk with sb.
talk abut sb./sth.谈论某人/某事
【句型】
1.— Can yu play the guitar? 你会弹吉他吗？
—Yes, I can.是的，我会。
—N, I can’t.不，我不会。
①情态动词can的用法
情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必须接动词原形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：can, may, must, need。含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否定句是在情态动词后加nt。
② play the guitar弹吉他
play后加乐器名词时，乐器名词前要加the，“play + the+ 乐器”表示“弹奏某种乐器”。play后加球类名词时，球类名词前不加the，“play +球类名词”表示“踢、打某种球”。
2.Can yu speak English? 你会说英语吗？
speak English“说英语”，“speak + 语言”表示“说某种语言”。
say it in English “用英语说它”，如：Can yu say it in English?
speak t sb.和某人讲话 。
3.I want t jin the art club.我想加入艺术俱乐部。
①jin是动词，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“加入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。
②若想表示加入某项活动、聚会、比赛等时，要加介词in。
③jin还可以用于jin sb.( in ding sth.)”结构中，意为“加入到某人中（一起做某事）”。
④对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用What club，如：I want t jin the art club.对划线部分进行提问时，答案是：What club d yu want t jin?
4.What can yu d? 你会干什么？ What can yu d? 是对主语会干的动作进行提问。
如：He can play the pian.（对划线部分进行提问）答案是：What can he d?
5.Are yu gd with kids? 你和孩子们相处的好吗？
be gd with sb 意为“和某人相处的好”
be gd fr··· 意为“对······有益处”
be gd at···意为“擅长······”
be gd t 意为对······好
6.Cme and jin us！来加入我们吧！
Cme and jin us！是祈使句，以动词原形开头。
cme 和 jin 是并列关系，用连词 and 相连。
7.Can yu help kids with swimming? 你能帮助孩子们游泳吗？
help sb with sth / ding sth 意为“帮助某人干某事”
8.Musicians Wanted fr Schl Music Festival为学校的音乐节招聘音乐家
职业名词 + wanted表示“招聘···”，wanted这个地方是个形容词，表示受通缉的或是被招募的。
9.Can yu play the pian, the trumpet, the drums r the guitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？
这是一个选择疑问句，并列的选项用r连起来，选择疑问句不能用Yes或N回答，只能答其中的一个选项。
如：
—Are yu in Class 1 r Class 2?
—I’m in Class 1.
10.We want tw gd musicians fr ur rck band.
我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐家。
fr ur rck band意为“为我们的摇滚乐队“
11.I can d Chinese kung fu.我会表演中国功夫。
d Chinese kung fu意为“表演中国功夫”，其中的d是实意动词。
12.Yu can be in ur Schl Music Festival.你可以参加我们学校的音乐节。
be in意为“参加，加入”
13.Please call Zhang Heng at 622-6033.请拨622-6033给张恒打电话。
call sb at + 电话号码 意为“拨···号给某人打电话”
14.What’s yur address? 你的地址是什么？或者翻译“你的地址在哪里？”
问“你的地址是什么？”疑问词是what而不是where.
如：What’s yur e-mail address?你的邮箱地址是什么？
15.Can yu play the guitar well? 你弹吉他会弹得很好吗？
play the guitar well “弹吉他弹得好”，well是gd 的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副词。
16.Cme and shw us.来出示给我们看。
shw sth.t sb.= shw sb.sth.“把某物给某人看”
如：Shw yur pht t me.= Shw me yur pht.
Unit 2 N Rules, N Order
【短语】
1.“g t + 名词”表示去做某事
g t schl 去上学
g t bed 去睡觉
g t wrk 去上班
2.get up 起床
get dressed 穿衣
3.take a shwer
=have a shwer
洗淋浴
take a walk 散步
4.brush （ne’s） teeth刷牙 teeth是tth的复数形式
5.频度副词：always>usually> ften> smetimes> never
always 与never 互为反义词
6.“s + 形容词” 表示如此…,那么….
s early 如此早
s beautiful 那么漂亮
7.“after + 名词” 表示…之后：
after breakfast早饭后
after class下课后
after schl放学后
after wrk下班后
after that 在那之后
8.jb 名词，可数.
an interesting jb 一份有趣的工作
tw jbs 两份工作
但是wrk这个单词就不一样了。既可以是不可数名词，I have much wrk t d.我有大量作业要做。
也可以是可数名词，但意思必须是“作品，著作”的时候才行。
9.“frm…t…”表示从…到…，可指时间，也可指地点。
10.in the mrning在早晨，在上午
in the afternn 在下午
in the evening 在晚上
at night 在晚上
11.at abut ten thirty 在大约10:30
12.“be late fr…”表示做某事迟到了。
例句：I’m late fr schl.
Dn’t be late fr wrk.
13.n schl days 在上学日
the Schl Day 校庆日
14.时间表达法：
①直接表达
如：6:15 six fifteen
11:30 eleven thirty
12:55 twelve fifty-five
②间接表达,如果分钟数少于等于30分钟用past,如果多于30分钟用 t，小时数加1
如：6:15 aquarter past six
11:30 half past eleven
12:55 five t thirteen
15.like t d sth.=like ding sth.喜欢做某事
16.much & many
“much+不可数名词” “many+可数名词复数”表示大量的某物
常见的词组有t much, t many，much t, 没有 many t！
t much 重点在于much，太多，修饰名词或是动词；
much t 重点在于t，太，修饰形容词或副词。语序不一样，意思也不一样。
17.“fr+ 一段时间”表示持续多长时间
如：fr half an hur/fr 3 years /fr 1 day
18.“when+事件”表示当…的时候 when I g t schl/ when I eat breakfast
这个地方的when就是引导从句，时间状语从句。
19.“either…r…”表示要么…要么… 用于连接两个性质相同的词或短语。这个地方有个知识点，那就是连接的两个并列主语后面的谓语形式要特别注意。通常情况可使用“就近原则”简单对付！
20.“be gd fr…” 表示对…有好处。
21.be frm = cme frm 来自于
22.live in 居住在
23.n weekends 在周末
24.write t sb.= write a letter t sb.给某人写信；写信给某人
25.in the wrld 在世界上
26.in China 在中国
27.pen pal 笔友
28.14 years ld 14岁
29.favrite subject 最喜欢的科目
30.speak English 讲英语
31.like and dislike 爱憎
32.g t the mvies 去看电影
33.play sprts 做运动
【句式】
1.what time引导的询问时间的句型（答语要用具体的时间点）
—What time d yu get up？
—I get up at six ’clck.
—What time is it？
—It’s eight thirty.
2.when引导的询问时间的句型（回答的时间可以具体，也可以范围比较大）
—When d peple usually eat dinner？
—Peple usually eat dinner in the evening.
3.询问现在的时间
What time is it？= What’s the time ?
4.含有always的句子变否定句时，将always换成never 即可。
He’s never late.
变否定句：He’s always late.
They always speak English.
变否定句：They never speak English.
5.I like ging t the mvies with my friends and playing sprts.
我喜欢和我的朋友们一起去看电影，做运动。
6.Where des he live?
他住在哪里？
7.What language(s) des he speak?
他会说什么语言？
8.I want a pen pal in China.
我想交一个中国的笔友。
9.I can speak English and a little French.
我会说英语和一点法语。
10.Please write and tell me abut yurself.
请写信告诉我关于你自己。
Can yu write t me sn?
你可以马上给我回信吗？
【补充知识】
国家、人民、语言对应。
1.Canada Canadian English / French
2.France French French
3.the United Kingdm British English
4.Australia Australian English
5.the United States American English
6.Japan Japanese Japanese