初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）第六章 中国的地理差异授课课件ppt

这是一份初中地理人教版（2024）八年级下册（2024）第六章 中国的地理差异授课课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了一方水土养一方人，西牧东耕，南稻北麦，东高西低，中国饮食，你知道哪些南北差异，西北地区，北方地区，南方地区，青藏地区等内容，欢迎下载使用。
“看万山红遍，层林尽染。”
“草上孤城白，沙翻大漠黄。”
“苔痕上阶绿，草色入帘青。”
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
东北黑土白云，雪的故乡。
造成这些差异的原因有哪些？
记住我国四大地理区域的范围及界线。
通过学习本课，增强爱国情感。
自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。
自东南沿海向西北内陆,降水越来越少。
自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐渐下降。
中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布
看冰雕 打雪仗 滑冰
赏花 赛龙舟 游泳
农田多为旱地，以种植小麦、大豆为主，一年收获一次或两年收获三次。
民居屋顶坡度较小，墙体较厚。
交通运输以陆路运输为主， (汽车)
农田多为水田，以种植水稻、油菜等为主，一年收获二至三次。
民居屋顶坡度较大，墙体较高。
水运仍然是人们常用的 一种运输方式。
以亚热带常绿阔叶林为主
思考：划分界线A、B、C的主导因素是什么？
观察左图中的界线A，并与右图（书P2图5.1）中的等降水量线相比较：（1）界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近？（2）确定界线A考虑的主导因素是什么？
（1）界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近？（2）界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近？（3）确定界线B考虑的主导因素是什么？
观察左图中的界线C，并与右图中的三级阶梯分界线相比较：（1）界线C大致与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？（2）确定界线C考虑的主导因素是什么？
400mm等年降水量线（北段）
第一、第二级阶梯分界线
读我国四大地理区域图，回答问题：
（1）图中字母所代表的四大地理区域分别是：丁 、乙 、甲 、丙 。
（2）其中甲、乙两地区的分界线①是 ，②是 。
1．下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是（ ） A．地形差异 B．纬度差异 C．降水量的不同 D．距离海洋的远近2．秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是（ ） A．水稻 B．花生 C．青稞 D．小麦
3．我国四大地理区域中，位于地势第一级阶梯的是（ ） A．北方地区 B．南方地区 C．青藏地区 D．西北地区
4．下列山脉和地形区均位于南方地区的是(       ) A．巫山山脉、黄土高原    B．大兴安岭、长江中下游平原 C．四川盆地、武夷山山脉      D．东北平原、东南丘陵5.“农田多水田，以种植水稻、油菜等为主，一年两至三熟”是对下列哪个地区农业情况的描述（       ） A.南方地区      B.北方地区 C.西北地区        D.青藏地区