物理八年级下册（2024）功教学课件ppt

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1.做功的两个必要因素的理解与判断。2. 功的计算公式W=Fs的理解及应用。
1. 三种不做功情况的准确辨析，特别是力与物体移动方向垂直时为何不做功的理解。2. 功的计算公式中“F与s具有同体性”的深刻含义，以及在具体问题中如何准确确定对应的力和距离。
如图所示，叉车要把货物从地面搬到车上在这个过程中，叉车除了要对货物施加力，还需要怎样做才能完成这个任务?
叉车除了要对货物施加向上的托举力，还需要沿着合适的路径移动，确保稳定，才能完成这个搬运任务，这就是力学中的“功”。
知识点1 力学中的功
在叉车举高货物的过程中，货物受到一个向上的力F 作用，并且这个力的作用下，向上移动了一段距离s，力F作用的成效体现在物体被举高了。
物理学中就说叉车托起货物的力做了功。
小车在力F的作用下，移动了距离s
人推小车，人对小车做了功
货物在力F的作用下，向上移动距离s
人提升货物，人对货物做了功
“做功”≠“做工” 物理学中的“做功”与日常生活的“做工”不同。“做功”是生产、生活中普遍存在的物理现象，它具有严格而明确的含义，偏重于“成效、贡献”；“做工”是指消耗一定体力和脑力的人类活动。
【归纳总结】 如果有力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，在物理学中，我们就说这个力对物体做了功。
（物体在力的方向上移动的距离）
3. 不做功的三种情况
现象：某同学踢足球，足球离开脚后在地面上滚动的过程中。
该同学对足球不做功，即不劳无功
（1）无力有距离（不劳无功）
分析：被踢出去的足球由于惯性会继续移动一段距离。
小芳对石头没有做功，即劳而无功
（2）有力无距离（劳而无功）
现象：小芳搬石头，但没有搬动
分析：小芳有力作用在石头 上，但石头没有移动
滑板受到的力与移动距离相互垂直，沿力方向移动的距离为0，小明对滑板不做功，即劳而无功
（3）力与移动距离垂直（垂直无功）
现象：小明提着滑板在水平面上走动
分析：滑板受到了竖直向上力，沿水平方向移动了一段距离，移动的方向与力的方向相互垂直。
【典例1】（25-26九年级上·广东清远·期末）如图所示，人对物体做功的是（　　）
A．①②B．③④ C．①③ D．②③
（1）定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
1. 功及其计算公式
W 表示功， F 表示力 ，s 表示沿力的方向移动的距离。
1N的力使物体在力的方向上通过1m的距离时所做的功为1J
在国际单位制中：力F的单位是牛（N），距离s的单位是米（m） ，则功W的单位是牛•米，用专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号是 J。
把1个鸡蛋举高2m，做的功大约是1J
已知做功多少和物体在力的方向上移动的距离，可求出力的大小。
已知做功多少和力的大小，可求出物体在力的方向上移动的距离。
詹姆斯·普雷斯科特·焦耳（1818年12月24日—1889年10月11日），出生于曼彻斯特近郊的沙弗特，英国物理学家，英国皇家学会会员。
焦耳自幼跟随父亲参加酿酒劳动，没有受过正规教育。青年时期，认识了化学家道尔顿。道尔顿教给了他数学、哲学和化学方面的知识，为焦耳后来的研究奠定了理论基础。
热功当量：焦耳测出了热功当量，1卡≈4.186 焦耳。焦耳定律：电流通过导体所产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。焦耳热：毛细管电泳需要电场做功，有电场做功就会产生热量。
如果物体移动的方向与一个力（阻力）的方向相反，我们就说物体克服这个力做功。例如，在水平面上推动物体前进时，要克服摩擦力做功；提高物体时要克服重力做功。
人在爬楼梯时，要克服自己的重力做功，计算做功的大小时，应该用人的重力G乘以楼梯的竖直高度h。W=Gh
（5） 功的另一种表述
(1)该无人机空机时受到的重力；
(2)该无人机满载时，匀速上升3m，到达作业区域，此过程中，无人机的升力所做功。
①作用在物体上的 .
②物体在力的方向上移动的 .
①背着重物蹲着不动②背着重物匀速上山③趴伏缓缓站起④在水平路面匀速前进A．①②B．③④ C．②③ D．②③④
1．（25-26九年级上·江苏淮安·月考）如图所示，四足机械狗已能在艰难地形上驮着重物匀速上山；下列情境中机器狗对物资做功的是（　　）
3．（25-26九年级上·安徽马鞍山·期中）放学后，小明背着重50N的书包，先从一楼匀速走到三楼教室（每层楼高约3m），然后在水平走廊走了30m到座位（水平行走时忽略书包高度变化）。整个过程中他对书包做的功约为（　　）A．0J B．300JC．450J D．1800J
4．（25-26九年级上·江苏泰州·月考）小华搬桌子，用了很大的力也没有搬动，小华对桌子 （选填“做了”或“没有做”）功，小梅同学用10N的水平力推动水平地面上重50N的桌子匀速直线前进4m，此过程推力所做的功为 J，重力做功 J。
[3]桌子在重力方向上没有移动距离，故重力不做功，即：做功为0J。
【详解】[1]作用在物体上的力，物体沿力的方向移动一段距离，这个力做了功；小华搬桌子，虽然对桌子有力的作用，但桌子没有在力的方向上通过一定的距离，小华对桌子没有做功。
5．（24-25九年级上·广东东莞·期末）为方便残疾人上下台阶，很多公共场所设计了如图所示的专用通道。若将总重为600N的残疾人和轮椅沿8m长的斜面推至2m高的入口处，沿斜面所用的推力为200N，则在此过程中推力做的功为 J，克服人和轮椅重力做的功为 J，斜面的支持力对轮椅做的功为 J。
[3]支持力的方向垂直于斜面向上，轮椅沿斜面运动时，在支持力方向上没有移动距离，即支持力对轮椅做的功为0。
[2]重力的方向是竖直向下的，重物在重力的方向上并没有移动距离，所以重力没有做功，即重力做功为0J。
7．（25-26九年级上·江苏常州·月考）如图甲所示，张华用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，则在0~1s内推力对木箱做的功是 J，在1~3s内木箱受到的滑动摩擦力是 N，3~5s内推力对木箱做的功是 J。
【答案】 0 200 400
(1)箱梁水平运动时的平均速度。
(2)此过程中克服箱梁的重力所做的功。
(3)水平移动时，架桥机对箱梁的牵引力所做的功。
(2)物体在斜面AB段上受到的摩擦力大小。