人教版PEP（2024）Part A优秀第3课时课后练习题

这是一份人教版PEP（2024）Part A优秀第3课时课后练习题，共19页。
一、判断下列单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。
( )1. bird nurse ( )2. skirt fur
( )3. hurt girl ( )4. turn shirt
( )5. sir dirt
二、【新题型・新情境】根据句意和图片提示，补全下列单词。
1. My sister has a yellw sk t fr the party.
2. The little b d is in the tree.
3. Dn’t run t fast, r yu will h t yur legs.
4. My mm is a n se in the hspital.
5. Please t n left at the shp.
提升练
三、【新趋势・新题型】读一读，判断下列句子中划线部分的发音是否相同（相同写T，不同写F）。
( )1. A. girl B. hurt C. tiger D. shirt
( )2. A. fur B. turn C. nurse D. sister
( )3. A. bird B. dirt C. skirt D. hamburger
( )4. A. sir B. hurt C. far D. first
( )5. A. shirt B. nurse C. turn D. car
拓展练
四、【新题型・生活迁移】根据图片提示，写出单词并朗读。
1. 2.
3. 4.
5.
五、【跨学科・英语+美术】根据图片提示，写出单词并朗读。
1. 画一件含ir/ur发音的服饰（如skirt, shirt），并用“I have a ______. It’s nice.”句式描述自己画的服饰。
___________________________________.
参考解析
基础练
一、判断下列单词中划线部分的发音是(T)否(F)相同。
1.答案：T
解析：bird中ir发/ɜː/，nurse中ur发/ɜː/，发音相同，符合ir/ur在重读音节中发/ɜː/的规则。
2.答案：T
解析：skirt中ir发/ɜː/，fur中ur发/ɜː/，发音相同，巩固核心发音规则。
3.答案：T
解析：hurt中ur发/ɜː/，girl中ir发/ɜː/，发音相同，ir和ur是“同音异形”字母组合。
4.答案：T
解析：turn中ur发/ɜː/，shirt中ir发/ɜː/，发音相同，强化发音迁移能力。
5.答案：T
解析：sir中ir发/ɜː/，dirt中ir发/ɜː/，发音相同，夯实ir发音基础。
二、【新题型・新情境】根据句意和图片提示，补全下列单词。
1.答案：skirt
解析：结合句意“我妹妹有一条黄色的裙子去参加派对”，提示发音含/ɜː/，对应单词skirt，注意ir的拼写。
2.答案：bird
解析：句意“小鸟在树上”，提示发音含/ɜː/，对应单词bird，贴合课文原词场景。
3.答案：hurt
解析：句意“别跑太快，否则你会伤到腿”，提示发音含/ɜː/，对应单词hurt，结合生活情境记忆。
4.答案：nurse
解析：句意“我妈妈是医院的一名护士”，提示发音含/ɜː/，对应单词nurse，拓展课文ur发音词汇。
5.答案：turn
解析：句意“请在商店左转”，提示发音含/ɜː/，对应单词turn，结合购物问路场景运用。
提升练
三、【新趋势・新题型】选出下列单词中，划线部分发音不同的一项。
1.答案：C 解析：A、B、D选项中ir/ur均发/ɜː/，C选项tiger中er发/ə/，发音不同。
2.答案：D 解析：A、B、C选项中ur均发/ɜː/，D选项sister中er发/ə/，发音不同。
3.答案：D 解析：A、B、C选项中ir均发/ɜː/，D选项hamburger中er发/ə/，发音不同。
4.答案：C 解析：A、B、D选项中ir/ur均发/ɜː/，C选项far中ar发/ɑː/，发音不同。
5.答案：D 解析：A、B、C选项中ir/ur均发/ɜː/，D选项car中ar发/ɑː/，发音不同。
拓展练
四、【新题型・生活迁移】根据图片提示，写出单词并朗读。
1.答案：skirt 解析：图片为短裙，对应单词skirt，含ir发音/ɜː/，贴合购物服饰主题。
2.答案：nurse 解析：图片为护士，对应单词nurse，含ur发音/ɜː/，拓展课文词汇场景。
3.答案：bird 解析：图片为小鸟，对应单词bird，含ir发音/ɜː/，衔接课文原词。
4.答案：turn 解析：图片为转弯标识，对应单词turn，含ur发音/ɜː/，结合购物场景运用。
5.答案：shirt 解析：图片为衬衫，对应单词shirt，含ir发音/ɜː/，拓展购物服饰类词汇。
五、【跨学科・英语+美术】根据图片提示，写出单词并朗读。
I have a pink skirt. It’s nice.