高中英语北师大版 (2019)必修 第三册Lesson 3 A Musical Genius图片课件ppt

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语法：构词法 --派生法
英语词汇的构成主要有三种方法：派生(Derivatin)：通过加前缀或后缀使之构成一个新词。合成(Cmpunding)：由两个或更多的词合成一个词。转化(Cnversin)：一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
派生法又叫词缀法，它一般借助于词缀构成新词。 由词缀法构成的词称为派生词(derivative)。英语词缀分成前缀(prefix)和后缀(suffix)两种。
一般说来，前缀只是改变词意，并不改变其词性如： natural(adj.) →unnatural (adj. 不自然的)后缀不仅改变词意，也改变词性如： invent (v. 发明)→ inventr (n. 发明者)
前缀：一般只改变单词的意思，不改变词性。(1) 常见否定前缀il- → illegal 非法的 un- → unhappy 不高兴的im- → impatient 不耐烦的 dis- → disappear 消失in- → incrrect 不正确的 ir- → irregular 不规则的
（特殊的前缀不仅能改变词的意义，还能改变词类）如： large (adj.) → enlarge (v. 扩大)
anti- (反对；抵抗) → antiwar 反战的sub- (下面的) → subway 地铁inter- (互相) → Internet 互联网re- (再；又) → rewrite 重写mid- (中；半) → midnight 午夜pre- (前；预先) → preview预习pst- (后的) → pstwar 战后
vice-(副) → vice-manager 副经理micr-(微) → micrscpe 显微镜fr-/ fre- (先；预) → frecast 预报c- (共；同) → cperatin 合作mini- (小型) → miniskirt 迷你裙bi- (双的) → bimnthly 双月的
(2) 表示其他意义的常见前缀
(1) 常见名词后缀-er/ -r (从事……的人) 如： teacher 教师-ese (某地人) 如：Japanese 日本人-ian (……的人) 如：musician 音乐家-ist (专业人员) 如：artist 艺术家-ism (主义) 如： materialism 唯物主义-ment (性质；状态) 如：mvement 运动-ness (性质) 如：darkness 黑暗-tin/ -atin (动作；过程) 如：educatin 教育-dm (状态；区域) 如：freedm自由
后缀：常会改变单词的词性，还会改变词意。
(2) 常见动词后缀 -en (多用于形容词之后) 如：widen 加宽 -fy (使……化) 如：beautify 美化 -ize (使……成为) 如：realize 意识到
(3) 常见形容词后缀-al, 如：natinal 民族的-able, 如：reasnable 合理的-an, 如：American 美国的-ble, 如：visible 可见的-ern, 如：western 西方的-ful, 如：careful 细心的
-ive, 如：active 有活力的-less, 如：speechless 无言的-like, 如：dreamlike 如梦般的-ly, 如：lvely 可爱的-y, 如：cludy 多云的-us , 如：glrius 光荣的-sme, 如：trublesme 麻烦的
(4) 常见副词后缀-ly (用于adj.后表示方式或程度)如：quickly 迅速地；angrily 生气地-ward(s) (表示方向)如：nrthward 朝北；upward(s)向上
1. The inventr was rewarded by the gvernment fr his scientific ________________ (achieve).2. She can get angry very easily when thers ___________ (agree) with her.3. ___________ (hnest) speaking, I dn't like the way that yu spke t yur father.4. _______________ (frtunate), I was caught in the heavy rain and gt wet thrugh frm head t ft.
achievements
Unfrtunately
5. She was such a _________________ (warm, heart) and generus lady that all f us respected her.6. She has ever spent three years staying in an English-speaking cuntry, s her ___________ (speak) English is very fluent.7. I cannt cntrl my bdy well. My legs becme ___________ (pain).
warm-hearted
8. Father lked at the result f his sn's examinatin with _______________ (satisfy).9. ______________ (music) frm all ver the wrld will attend this music feast.10. T tell the ___________ (true), nne f us will agree t the rule.
satisfactin
Cmplete the Wrd Builder. Use a dictinary t help yu.
-ment：develpment，agreement，gvernment-er/-r表示人：driver，reader，inventr，visitr-ian表示人：musician，magician，histrian-ist表示人：scientist，artist，pianist
Grammar summary
以一个单词为词根，加前缀或后缀构成一个新词的方法。一般情况，加前缀不改变词性，只改变原词的词义；在词根后加后缀，一般会改变词性。
-ness：carefulness，kindness，happiness，illness-th：truth，grwth，warmth-tin：infrmatin，educatin，prnunciatin-ty：safety，difficulty，activity，ability-ship：hardship，partnership，friendship
-ful：careful，helpful，useful-less：useless，hmeless，hpeless-ly：friendly，lvely，lively-ive：active，attractive，prductive-able/-ible：usable，pssible，cmfrtable
-us：dangerus，famus，ambitius-y：healthy，cludy，windy，snwy-al：natural，natinal，traditinal
-ly：simply，happily，quickly