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      初中 历史 人教版(2024) 七年级下册2.11 元朝的建立与统一 课件

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      人教版(2024)七年级下册(2024)元朝的统一教学课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)元朝的统一教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了蒙古崛起与元朝建立,元朝统一全国进程,草原乱世诗史,■史诗原文,■历史实相,成吉思汗建政,忽里勒台大会,千户制度,《大扎撒》颁行,忽必烈改制等内容,欢迎下载使用。
      元朝辽阔疆域与历史地位
      元朝中央集权与地方治理创新
      元朝对边疆地区的有效管辖
      元朝民族交融与中华一体格局形成
      铁骑踏星月,一统铸乾坤
      “有星的天,旋转着。众百姓反了,不进自己卧内……有草皮的地,翻转着。”
      ① 各部为人口、草场、水源混战不休。
      ② 金朝推行分化压迫政策。
      ③ 民众渴望统一安定成为时代呼声。
      ★ 1206年斡难河畔召开。
      ★ 将牧民编为95个千户。
      ★ 蒙古第一部成文法典。
      ★ 铁木真被推举为成吉思汗。
      ★ 宣告大蒙古国正式建立。
      ★ 军政合一:战时出征,平时生产。
      ★ 奠定蒙古军事组织基础。
      ★ 规范社会秩序与军事纪律。
      ★ 强化汗权集中与国家治理能力。
      从草原铁骑到大一统帝国
      ① 1226年成吉思汗亲征,围攻中兴府。
      ② 1227年西夏末帝投降,西夏亡,蒙古控制河西走廊。
      ③ 此役扫除南下障碍,奠定攻金基础。
      ● 1232年三峰山之战歼灭金军主力。
      ● 1234年蔡州城破,金哀宗自缢,金亡。
      ● 南宋联蒙灭金后,直面蒙古军事压力。
      元军攻占临安与南宋灭亡
      ① 1275年丁家洲之战,南宋主力溃败。
      ② 1276年正月,伯颜率军兵临临安城下。
      ③ 谢太后携幼帝赵㬎出降,南宋朝廷实质终结。
      《宋史·瀛国公纪》载:"丙寅,大元兵至皋亭山……太后命保全临安,以待后命。"
      南宋首都,世界最繁华都市之一,人口超百万。
      ● 政治中枢失守,中央政权瓦解。
      ● 文化中心易主,江南士人阶层命运转折。
      ● 元朝确立对东南核心区域的实际统治
      越过今内蒙古中部阴山山脉,直抵漠北草原腹地。
      抵达西域塔克拉玛干沙漠及中亚腹地。
      涵盖今辽宁以东、吉林、黑龙江及库页岛等辽东广大地区。
      跨越南海诸岛,包括台湾(琉球)与万里石塘(南海诸岛)。
      约600万平方公里,未控西域全境与青藏高原。
      鼎盛时约1200万平方公里,但西域、东北、西南多为羁縻统治。
      实控疆域超1380万平方公里,首次将西藏、云南、东北、台湾纳入中央直接行政管辖。
      行省制+宣政院+巡检司,实现边疆与内地一体化治理。
      全国设驿站1500余处,急递铺日行400里,保障政令通达。
      奠定现代中国疆域基本轮廓,标志统一多民族国家空间形态最终成型。
      掌管全国行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,是最高行政机关。
      统辖全国军政,调度军队,强化军事集权。
      负责监察百官,整肃吏治,维护统治秩序。
      专管全国宗教事务及西藏军政,标志中央对边疆实施直接管辖。
      元朝首创行中书省制度,全国共设10个行省:岭北、辽阳、河南江北、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广。行省长官由中书省派遣,集军政财权于一身,极大提升治理效能。
      今河北、山西、山东及内蒙古中部等核心区域,不设行省,由中书省直接管辖,称‘腹里’。这一设计既保障中枢权威,又兼顾边疆特殊性,体现因地制宜的治理智慧。
      ① 元世祖至元十八年(1281年)。
      ② 隶属福建泉州晋江县。
      ● 管辖澎湖及琉球(今台湾)。
      ● 巡查缉盗、征收盐税。
      ● 中国历史上中央政权首次在台湾设治。
      宣慰使司都元帅府:地方执行体系
      忽必烈采纳汉儒建议,仿唐制改总制院为宣政院。
      ● 管理全国佛教事务。
      ● 统辖吐蕃(西藏)军政大权。
      ● 直属皇帝,地位等同中书省。
      隶属宣政院,下设三道宣慰司。
      ● 清查户口、征收赋税。
      ● 设置驿站、屯驻军队。
      ● 中央对西藏正式行使行政管辖权。
      ① 契丹人、女真人随蒙古南下定居中原。
      ② 长期杂居共处,通婚频繁,文化习俗趋同。
      ● 经数十年生活,已与汉人无明显区别。
      ● 语言、服饰、礼仪渐趋一致,认同中原文化。
      ★ 中亚、西亚穆斯林商人、工匠、军士东迁。
      ★ 与汉人、蒙古人、畏兀儿人互通婚姻。
      ★ 参与市舶贸易、手工业、农业屯垦。
      ★ 经丝绸之路与海上贸易路线进入中国。
      ★ 多聚居于泉州、广州、大都等枢纽城市。
      ★ 形成稳定家庭结构与共同生活圈。
      ★ 语言习用汉语,保留宗教信仰与饮食习俗。
      ★ 担任色目官吏,协助元廷治理。
      ★ 清真寺建设遍及南北,成为文化凝聚中心。

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      第11课 元朝的统一

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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