西师大版（2024）三年级下册（2024）探索规律精品ppt课件

展开

这是一份西师大版（2024）三年级下册（2024）探索规律精品ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了每8颗穿成一串，种子颗数颗，每串颗数颗，做的串数串，÷8＝1串，÷8＝2串，÷8＝3串，÷8＝10串，÷3＝，÷5＝等内容，欢迎下载使用。
填一填，你有什么发现？
160÷8＝20（串）
240÷8＝30（串）
当除数不变时，如果被除数乘（除以）一个不为0的数，商也会乘（除以）相同的数。
掌握除数不变，被除数和商的变化规律1.用小棒拼正方形。
4÷4＝　　(个)8÷(　　)＝　　(个)(　　)÷(　　)＝　　(个) ……
学以致用：应用规律计算2.已知111÷3＝37，那么777÷3如何计算呢？写出你的计算思路。
因为111×7＝777，所以被除数扩大到了原来的7倍，根据除数不变，被除数扩大到原来的几倍，商也扩大到原来的几倍，则777÷3的商为37×7＝259。
3.已知664÷4＝166，那么332÷4如何计算呢？写出你的计算思路。
因为664÷2＝332，所以被除数缩小到了原来的二分之一，根据除数不变，被除数缩小到原来的几分之一，商也缩小到原来的几分之一，则332÷4的商为166÷2＝83。
学以致用：应用规律解决应用题4.王叔叔每天做6个风筝。(1)做120个风筝需要多少天？
120÷6＝20(天) 答：做120个风筝需要20天。
(2)做960个风筝需要多少天？(请用本课时所学的知识解决)
960÷8＝120，所以960是120的8倍。20×8＝160(天) 答：做960个风筝需要160天。
5.如果a÷b＝8(b不为0)，那么(a×5)÷b＝(　　)，(a÷2)÷b＝(　　)。
【点拨】除数不变，被除数扩大到原来的5倍，商也扩大到原来的5倍；被除数缩小到原来的二分之一，商也缩小到原来的二分之一。