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      初中 历史 人教版(2024) 七年级下册1.1 隋朝统一与灭亡 课件

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      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)隋唐统一与灭亡教学课件ppt

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)隋唐统一与灭亡教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了朝代歌,隋文帝杨坚,隋炀帝杨广等内容,欢迎下载使用。
      夏商与西周,东周分两段   春秋与战国,一统秦两汉  三分魏蜀吴,两晋前后延   南北朝并立,隋唐五代传   宋元明清后,王朝至此完
      计天下储积,得供五六十年。—《贞观政要》
      积极:是南北交通的大动脉; 加强了南北地区政治、 经济和文化交流。
      消极:耗费大量人力、物力、财力, 增加人民负担,激化社会矛盾, 是隋朝灭亡的原因之一。
      三 开创科举取士制度
      《谥法》“好内远礼曰炀,去礼远众曰炀,逆天虐民曰炀,好大殆政曰炀,薄情寡义曰炀,离德荒国曰炀。”好内远礼即为贪恋女色不遵礼法,去礼远众即为破坏礼制背弃公众,逆天虐民即为违背天理虐待人民。
      历史有着惊人的相似,在学完隋朝之后,我们会发现历史上有一个王朝。 —— 秦朝和隋朝有着惊人的相似。
      相同点:二世而亡:秦17年,隋37年。修建巨大工程: 秦建长城,隋建运河。制度深远: 秦首创中央集权制度; 隋开创三省六部制、科举制。灭亡原因:皆因暴政而亡。大一统的王朝 
      不同点:政权取得方式不同:秦始皇王位继承,灭六国统一。隋文帝外戚夺取政权,统一南北。时代作用不同:秦始皇处于封建制度初步发展时期隋文帝处于封建社会走向繁荣时期对待知识分子政策不同:秦:焚书坑儒隋:科举制度,笼络人才治国重点不同:秦始皇,注重政治,巩固政权。隋文帝重视经济发展。
      ①统治者个人素质、统治才能对国家兴衰有重要作用。②成由勤俭败由奢。③得民心者得天下,失民心者失天下。

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      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第1课 隋朝统一与灭亡

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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