搜索
      点击图片退出全屏预览

      4.4利用三角形全等测距离课后培优提升训练北师大版2025—2026学年七年级数学下册

      • 1.93 MB
      • 2026-03-24 10:26:50
      • 6
      • 0
      • 教习网7884815
      加入资料篮
      立即下载
      4.4利用三角形全等测距离课后培优提升训练北师大版2025—2026学年七年级数学下册第1页
      点击全屏预览
      1/11
      4.4利用三角形全等测距离课后培优提升训练北师大版2025—2026学年七年级数学下册第2页
      点击全屏预览
      2/11
      4.4利用三角形全等测距离课后培优提升训练北师大版2025—2026学年七年级数学下册第3页
      点击全屏预览
      3/11
      还剩8页未读, 继续阅读

      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离当堂检测题

      展开

      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离当堂检测题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,在和中,,只添加一个条件,仍不能判断的是( )
      A.B.C.D.
      2.中,若,则中线的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,在五边形中,,,,且,,则五边形的面积为( )
      A.6B.8C.10D.12
      4.如图,在中,,,D、E是斜边上两点,且,若,,,则与的面积之和为( )
      A.36B.21C.30D.22
      5.如图,在中,,,是线段上一点,连接,过点作,且,连接交于点,若,,则的长度为( )
      A.8.3B.8.5C.8.7D.9.1
      6.如图,的两条高与交于点O,,点F在射线上,且,动点P从点O出发,沿线段以每秒个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点A出发,沿射线以每秒个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设运动时间为秒,当与全等时,的值为( )
      A.B.C.或D.或
      7.如图,是锐角,点在上,,点是边上一动点,点到直线的距离为,当时,的形状、大小唯一确定,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.或D.或
      8.如图,分别以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,,线段与相交于点O,连接、、、.有如下结论:①;②;③;④平分.其中正确的结论正确的是( )

      A.②③B.③④C.①②④D.①②③
      二、填空题
      9.如图①是一款折叠凳,图②是该折叠凳撑开后的侧面示意图(凳腿材料宽度忽略不计),其中凳腿和的长相等,是凳腿的中点.为了使该折叠凳撑开后高度舒适,厂家将点到地面的距离设计为,则由以上信息可得撑开后凳面到地面的距离为___________.
      10.如图,,是的中点,平分,则的度数为______.
      11.如图,在中,是锐角,以为斜边在内部作一个等腰直角三角形,过点D作于点E,交于点F,若F为的中点,,,则______.
      12.已知:中,是中线.则的取值范围是_____.
      三、解答题
      13.在通过构造全等三角形解决问题的过程中,有一种方法叫做倍长中线法.
      (1)如图(1),是的中线.且.延长至点.使.连接.求证:.
      (2)如图(2),是的中线,点在的延长线上,,,求证:.
      14.如图,已知,,是的中线.
      (1)若,,的取值范围为______;
      (2)求证:.
      15.在中,,点E为上一动点,过点A作于D,连接.

      (1)【观察发现】
      如图①,与的数量关系是 ;
      (2)【尝试探究】
      点E在运动过程中,的大小是否改变,若改变,请说明理由,若不变,求的度数;
      (3)【深入思考】
      如图②,若E为中点,探索与的数量关系.
      16.如图,三点在同一条直线上,,,.
      (1)求证:;
      (2)当满足__________时,?
      17.(1)如图1,在四边形中,分别是边、上的点,且.求证:;
      (2)如图2,在四边形中,分别是边上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立?
      (3)如图3,在四边形中,分别是边延长线上的点,且(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.

      18.如下图,和都是等腰直角三角形,.
      (1)求证:,.
      (2)试判断和的大小关系,并证明你的结论.
      参考答案
      一、选择题
      1.C
      2.D
      3.D
      4.B
      5.A
      6.D
      7.C
      8.C
      二、填空题
      9.40
      10.35°
      11.
      12.
      三、解答题
      13.【详解】(1)证明:是的中线

      在和中,


      (2)证明:延长至,使, 连接,
      是的中线,

      ∵ ,,

      ,,




      即,且,,




      14.【详解】(1)延长至,使 ,连接.

      是的中线,

      在与中,



      在中,,


      故答案为:,
      (2)∵
      ,,
      ,,

      在与中,





      15.【详解】(1)∵
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      故答案为:.
      (2)的大小不改变,
      如图①,作交于点F,则,

      ∴,
      由(1)得,

      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴的大小不改变,.
      (3),
      理由:如图②,作交于点G,作于点H,则

      ∴,
      ∵E为中点,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      由(2)得,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      16.【详解】(1)证明:在和中

      ∴;
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      (2)解:当时,.理由如下:
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      17.【详解】证明:延长到G,使,连接.

      ∵,
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      又∵
      ∴.
      ∴.
      ∵.

      (2)(1)中的结论仍然成立.


      在与中,





      在与中


      即,

      (3)结论不成立,应当是.
      证明:在上截取,使连接.

      ∵,
      ∴.

      ∴.
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      18.【详解】(1)解:证明:和都是等腰直角三角形,,
      ,,,

      即,
      在和中,


      ,,


      综上所述,,.
      (2)解:.证明如下:
      过点分别作于点,于点,如图.
      由(1)可知,,,


      ,,
      平分,

      相关试卷

      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离当堂检测题:

      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离当堂检测题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离同步训练题:

      这是一份初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)利用三角形全等测距离同步训练题,共10页。试卷主要包含了4m和1,2m,即AB=8,所以AB=DE等内容,欢迎下载使用。

      北师大版七年级下册5 利用三角形全等测距离课时作业:

      这是一份北师大版七年级下册5 利用三角形全等测距离课时作业,文件包含专题45利用三角形全等测距离专项提升训练解析版docx、专题45利用三角形全等测距离专项提升训练原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学北师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      4 利用三角形全等测距离

      版本:北师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

      切换课文
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map